InstitucionesPortal Institucional (Dialnet CRIS)Periodo de publicación recogido
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El Valor social de las imágenes. Un estudio de caso en universitarios
José Víctor Villalba Gómez, Alfredo José Ramón Verdú, Magdalena Castejón Ibáñez
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 28, Nº 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Miscelánea), págs. 281-301
Museología social, prácticas artísticas colaborativas y la metodología de aprendizaje servicio: puntos de encuentro y líneas de acción
Magdalena Castejón Ibáñez
Tercio creciente, ISSN-e 2340-9096, Nº. 24, 2023 (Ejemplar dedicado a: Art and education links), págs. 43-59
El museo como catalizador cultural: una revisión desde la museología social, la educación no formal y la comunicación
Magdalena Castejón Ibáñez
Diferents: revista de museus, ISSN-e 2530-1330, Nº. 7, 2022, págs. 52-69
Arte, museos y maestros: una perspectiva desde la formación del profesorado de educación primaria.
Magdalena Castejón Ibáñez
Artseduca, ISSN-e 2254-0709, Nº. 29, 2021, págs. 127-139
La educación artística formal y no formal: contextos colaborativos
Magdalena Castejón Ibáñez
Tercio creciente, ISSN-e 2340-9096, Nº. Extra 3, 2020, págs. 99-112
Espacios culturales y territorio. Propuesta de una metodología para fomentar la participación ciudadana: El caso de barrio del Carmen y el Museo de la Universidad de Murcia
Magdalena Castejón Ibáñez, Cristina Guirao Mirón
Culturas: Revista de Gestión Cultural, ISSN-e 2386-7515, Vol. 5, Nº. 2, 2018, págs. 1-19
Museografía contemporánea: pedagogía crítica
Magdalena Castejón Ibáñez
HipoTesis Serie Alfabética, ISSN-e 1989-8576, Nº. 12, 2012 (Ejemplar dedicado a: Pedagogía), 1 págs.
Museos, territorio y desarrollo sociocultural: el Museo de Bellas Artes y su vinculación con el entorno
Magdalena Castejón Ibáñez
Miradas confluyentes: aportaciones de los jóvenes investigadores / Gabriel Lozano Reina (ed. lit.), David Planes Muñoz (ed. lit.), Ana Isabel Ponce Gea (ed. lit.), Juan José Madrid Valero (ed. lit.), 2020, ISBN 978-84-09-19666-1, págs. 4-29
Museos, Comunicación y Territorio: el Museo de Bellas Artes de Murcia y su relación con elentorno
Magdalena Castejón Ibáñez
Información y sociedad: estudios hispano-brasileños / coord. por Elmira Simeao, Aurora Cuevas Cerveró, Rodrigo Eduardo Botelho Francisco, José Antonio Gómez Hernández, Vol. 2, 2019 (Información y sociedad : patrimonio y memoria documental), ISBN 978-84-09-16796-8, págs. 181-194
El museo de bellas artes de murcia como espacio para la educación no formal y el desarrollo social
Magdalena Castejón Ibáñez
IV Jornadas Doctorales Escuela Internacional de Doctorado de la Universidad de Murcia (Eidum), 2019, ISBN 978-84-09-09200-0, págs. 1119-1120
Tradición vs vanguardia: Proyecto de educación artística con la tercera edad
Magdalena Castejón Ibáñez
Experiencias y propuestas de investigación y docencia en la creación artística / coord. por Pablo José García Sempere, Pablo Luis Tejada Romero, Ayelén Ruscica, Vol. 2, Tomo 2, 2014 (Tomo II), ISBN 978-84-338-5665-4, págs. 503-518
Póster: Tradición vs. Vanguardia: Proyecto de Educación artística con la tercera edad
Magdalena Castejón Ibáñez
Experiencias y propuestas de investigación y docencia en la creación artística / coord. por Pablo José García Sempere, Pablo Luis Tejada Romero, Ayelén Ruscica, Vol. 2, Tomo 2, 2014 (Tomo II), ISBN 978-84-338-5665-4, págs. 721-722
Territorios, museos y participación ciudadana: el museo de Bellas Artes de Murcia
Rosa María Hervás Avilés, Antonia María Sánchez Lázaro, Magdalena Castejón Ibáñez
Reflexionar desde las experiencias [Recurso electrónico]: una visión complementaria entre España, Francia y Brasil : actas del II Congreso Internacional de Educación Patrimonial : [28-31 oct. 2014, Madrid] / coord. por Olaia Fontal Merillas, Alex Ibáñez Etxeberria, Lorenzo Martín Sánchez, 2014, ISBN 978-84-697-1504-8, págs. 901-911
Hacia un museo social: estudio de una metodología participativa para vincular el Museo de Bellas Artes de Murcia a su territorio
Magdalena Castejón Ibáñez
Tesis doctoral dirigida por Virginia Villaplana Ruiz (dir. tes.), Cristina Guirao Mirón (dir. tes.). Universidad de Murcia (2019).
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