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Área de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Desarrollo de la Teoría de la Mente en niños y niñas de Educación Infantil
Lucía Medina Martínez, Sandra María Rivas García, Natalia Hidalgo Ruzzante, Alfonso Caracuel
ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, ISSN-e 2254-5883, Vol. 5, 2016, págs. 185-194
Carlos José de los Reyes Aragón, Laiene Olabarrieta Landa, Alfonso Caracuel, Juan Carlos Arango Lasprilla
Enfermería global: revista electrónica trimestral de enfermería, ISSN-e 1695-6141, Vol. 14, Nº. 3, 2015, págs. 181-192
Adaptación a la población española de un instrumento de juicios morales: la batería de dilemas morales de Moore
Martina Carmona Perera, Alfonso Caracuel, Antonio Verdejo García, Miguel Pérez García
Anales de psicología, ISSN-e 1695-2294, ISSN 0212-9728, Vol. 29, Nº. 3, 2013, págs. 827-835
Rehabilitación cognitiva en adolescentes consumidores de alcohol
Alfonso Caracuel
Proyecto Hombre: revista de la Asociación Proyecto Hombre, ISSN 1136-3177, Nº. 78, 2012, págs. 36-37
La rehabilitación de las alteraciones neuropsicológicas
María Vélez Coto, Carlos Valls Serrano, Encarna Sánchez Lara, Noelia Teresa Sáez Sanz, Sandra Rute Pérez, Raquel Vilar López, Alfonso Caracuel
Neuropsicología de la violencia de género / coord. por Natalia Hidalgo Ruzzante, Julia C. Daugherty, Natalia Bueso Izquierdo; Inmaculada Teva Álvarez (aut.), Juan Verdejo Román (aut.), Miguel Pérez García (aut.), 2023, ISBN 978-84-338-7174-9, págs. 219-246
María Vélez Coto, Alfonso Caracuel
La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria / coord. por Amador Guarro Pallás, Manuel Area Moreira, Javier Marrero Acosta, Juan José Sosa Alonso, 2021, ISBN 978-84-09-27632-5, págs. 1785-1788
Impacto del uso de realidad virtual y realidad aumentada como recurso docente en el rendimiento de alumnos universitarios: Impact of the use of virtual reality and augmented reality as a teaching resource on the performance of university students
Sandra Rute Pérez, Sandra María Rivas García, Alfonso Caracuel
La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria / coord. por Amador Guarro Pallás, Manuel Area Moreira, Javier Marrero Acosta, Juan José Sosa Alonso, 2021, ISBN 978-84-09-27632-5, págs. 2036-2038
Factores que deben manejar los docentes para fomentar el éxito académico de los adolescentes
Sandra María Rivas García, Encarnación María Sánchez Lara, Agar Marín Morales, Alfonso Caracuel
Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020 / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Molero Jurado, María del Carmen Pérez Fuentes, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, María Sisto, Begoña María Tortosa Martínez, Vol. 2, 2020, ISBN 978-84-09-23751-7, pág. 232
Capítulo 7. Estrés y envejecimiento: Cuando el estrés no se jubila
Encarna Sánchez, Noelia Teresa Sáez Sanz, Sandra Rute Pérez, Alfonso Caracuel
Un villano llamado estrés: Cómo impacta en nuestra salud / coord. por María Isabel Peralta Ramírez, 2019, ISBN 978-84-368-4142-8, págs. 203-226
Capítulo 14. Estrés en el desempleo: Ni oficio ni beneficios
María Vélez Coto, Carlos Valls Serrano, Alfonso Caracuel
Un villano llamado estrés: Cómo impacta en nuestra salud / coord. por María Isabel Peralta Ramírez, 2019, ISBN 978-84-368-4142-8, págs. 383-420
Alfonso Caracuel, Raquel Vilar López, Laura Moreno López, Jose Gustavo Cuberos Urbano, María Isabel Peralta Ramírez, Maria Blasa Sánchez Barrera, Juan Manuel Jiménez Ramos, Miguel Pérez García, Antonio Verdejo García
Innovación docente y buenas prácticas en la Universidad de Granada.: Vol. 1 / Luis Jiménez del Barco (dir.), María del Carmen García Garnica (dir.), 2012, ISBN 978-84-338-5400-1, págs. 357-368
Alfonso Caracuel, Luis C. Delgado Pastor, José Pedro Alfonso Pérez, Antonio Verdejo García
Neurociencia y adicción / coord. por Eduardo J. Pedrero Pérez, José María Ruiz Sánchez de León, Antonio Verdejo García, Marcos Llanero Luque, Emilio Ambrosio Flores, 2011, ISBN 978-84-615-0572-2, págs. 335-349
Sistema adaptable de screening para la detección de TDAH y otros trastornos en escolares
Luz María Roldán Vilchez, Alvaro Fernández López, Alfonso Caracuel, Francisco Cruz Quintana, Miguel Pérez García
25 años de integración escolar en España: Tecnología e inclusión en el ámbito educativo, laboral y comunitario / coord. por Pilar Arnaiz Sánchez, María Dolores Hurtado Montesinos, Francisco Javier Soto Pérez, 2010, ISBN 978-84-693-1781-5
Los traumatismos craneoencefálicos
Alfonso Caracuel, Jose Gustavo Cuberos Urbano
Manual de neuropsicología clínica / Miguel Pérez (aut.), 2009, ISBN 978-84-368-2215-1, págs. 143-158
Alfonso Caracuel
Tesis doctoral dirigida por Miguel Pérez García (dir. tes.), Antonio Verdejo García (codir. tes.). Universidad de Granada (2010).
Programa combinado de mindfulness y estimulación cognitiva computerizada: efectos en cognición de mayores con y sin deterioro cognitivo leve
Encarnación María Sánchez Lara
Tesis doctoral dirigida por Alfonso Caracuel (dir. tes.). Universidad de Granada (2021).
Variables moduladoras de la cognición ante la ausencia de empleo
Tesis doctoral dirigida por Alfonso Caracuel (dir. tes.), Miguel Pérez García (dir. tes.). Universidad de Granada (2020).
Tesis doctoral dirigida por Miguel Pérez García (dir. tes.), Alfonso Caracuel (dir. tes.). Universidad de Granada (2018).
Daño cerebral adquirido: identificación de las necesidades y abordaje neuropsicológico del funcionamiento ejecutivo en contextos reales
Tesis doctoral dirigida por Alfonso Caracuel (codir. tes.), Miguel Pérez García (codir. tes.). Universidad de Granada (2016).
Tesis doctoral dirigida por Alfonso Caracuel (dir. tes.), Miguel Pérez García (codir. tes.), Antonio Verdejo García (codir. tes.). Universidad de Granada (2016).
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