Instituciones
Área de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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Mapeo sistemático de la literatura sobre la eficacia colectiva docente
Fatima Sales, Sonia Lara
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Vol. 34, Nº 95, 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Pedagogía visible), págs. 11-36
Sonia Lara, Sonia Rivas Borrell
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Nº 12, 2009, págs. 67-96
El vídeo digital y la educación en valores en primaria
Sonia Lara, Enrique Orobiogoikoetxea, José Ignacio Mir Montes
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 168, 2008, págs. 71-78
Eficacia de la WebQuest para el aprendizaje cooperativo
Sonia Lara, Charo Repáraz Abaitua
Electronic journal of research in educational psychology, ISSN-e 1696-2095, Vol. 5, Nº. 13, 2007, págs. 731-756
Eficacia de la Webquest como metodología acorde con el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior: una experiencia universitaria
Sonia Lara
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº. 210, 2007, págs. 135-152
Empleo de WebQuest para la elaboración de vídeos científicos en Geografía (4º de la ESO): la indagación científica y el aprendizaje cooperativo
Charo Repáraz Abaitua, Sonia Lara, Enrique Orobiogoikoetxea, José Ignacio Mir Montes
Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 49, 2006 (Ejemplar dedicado a: Arte e historia del arte en las aulas), págs. 109-122
Preparing Teachers and Schools for the 21st Century
Sonia Lara
Interactive Educational Multimedia, ISSN-e 1576-4990, Nº. 12, 2006, pág. 5
Impacto de las tecnologías de la información y la comunicación en la juventud navarra
Concepción Naval Durán, Sonia Lara
Revista panamericana de pedagogía, ISSN 1665-0557, Nº. 4, 2003, págs. 215-231
Una estrategia eficaz para fomentar la cooperación
Sonia Lara
ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 1, 2001, págs. 99-110
Diagnóstico socioeducativo de la mujer en cañete (Perú)
Aurora Bernal Martínez de Soria, Sonia Lara
Revista cooperación internacional = International cooperation, ISSN 1138-9370, Año nº 4, Nº 6, 2001, págs. 167-187
María Villanueva Fernández, Sonia Lara
Escenarios de aprendizaje: diálogos entre arquitectura, diseño y educación / Sonia Rivas Borrell (ed. lit.), Héctor García-Diego Villarías (ed. lit.), 2022, ISBN 978-84-18970-91-7, págs. 307-338
La observación entre pares para conocer las prácticas docentes de otros colegas: experiencia en un centro de preescolar de Chile
Susan Repenning Bzdigian, Sonia Lara
Investigación educativa ante los actuales retos migratorios / coord. por José María Romero Rodríguez, María Pilar Cáceres Reche, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, Magdalena Ramos Navas-Parejo, 2021, ISBN 978-84-1122-021-7, págs. 561-575
Sonia Lara, María Carmen González Torres
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, págs. 66-67
Las competencias básicas necesarias para los ciudadanos del s. xxi: Una revisión de los principales estudios internacionales
Sonia Lara
Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación: comunicaciones del XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía, 2008, ISBN 978-84-691-5629-2, págs. 1699-1708
El andamiaje en el aprendizaje autorregulado: una experiencia con la Webquest
Sonia Lara, Edurne Chocarro de Luis, Ángel Sobrino Morrás
Investigación e innovación en el conocimiento educativo actual / coord. por Rosabel Roig Vila, Josefa Eugenia Blasco Mira, 2008, ISBN 978-84-268-1412-8, págs. 229-242
Calidad de la enseñanza en estudios de postgrado: eficacia de la integración de las sesiones prácticas de dos asignaturas
Sonia Lara, Sonia Rivas Borrell
Hezkuntzaren Ikerkuntzarako Ereduak XIII, Biltzar Nazionala: [Donostia, 27, 28, 29, ekaina, 2007] / coord. por Feli Etxeberria Sagastume, Lander Sarasola Ituarte, Jose Francisco Lukas Mujika, Juan Etxeberria Murgiondo, Aitor Martxueta Perez, 2007, ISBN 978-84-9746-382-9, págs. 1054-1058
Instituto Candoray (Cañete-Peru) y Dpto. de Educación (Universidad de Navarra): un programa educativo de promoción de la mujer
Aurora Bernal Martínez de Soria, Sonia Lara, Concepción Naval Durán
Evaluación de políticas educativas : VIII Congreso Nacional de Teoría de la Educación, 2001, ISBN 84-95089-52-1, págs. 186-189
Potencial de una herramienta comercial para gestionar sistemas de evaluación formativa
Sonia Lara
Conocimiento, método y tecnologías en la educación a distancia: actas de las Jornadas UNED-2000, Palencia, 28 de junio a 1 de julio / coord. por José Mira Mira, 2000, ISBN 84-362-4164-9, págs. 156-162
Sonia Lara
ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 39, 2020, págs. 331-334
Es reseña de:
Manual para el desarrollo de la metodología activa y el pensamiento visible en el aula
I. M. Gómez Barreto (coord.), E. Rubiano (coord.), P. Gil Madrona (coord.)
Madrid : Pirámide, 2019
X. Bringué y Ch. Sádaba (2011). Redes sociales y menores. Madrid: Foro de Generaciones Interactivas, 327p.
Sonia Lara
ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 20, 2011, pág. 259
Es reseña de:
Redes sociales y menores
X. Bringué, Ch. Sádaba
Madrid : Foro de Generaciones Interactivas, 2011
La evaluación formativa en la universidad a través de Internet: aplicaciones informáticas y experiencias prácticas
Sonia Lara
Universidad de Navarra, EUNSA. Ediciones Universidad de Navarra, S.A., 2001. ISBN 84-313-1874-0
Ha sido reseñado en:
Sonia Lara
Tesis doctoral dirigida por Javier Tourón Figueroa (dir. tes.). Universidad de Navarra (2000).
Tesis doctoral dirigida por Martín Martínez Villar (dir. tes.), Sonia Lara (dir. tes.). Universidad de Navarra (2022).
La metodología de infusión del pensamiento en educación infantil y su influencia en las funciones ejecutivas y en las interacciones de calidad en el aula: Un estudio de casos
Tesis doctoral dirigida por Sonia Lara (dir. tes.), Ángel Sobrino Morrás (codir. tes.). Universidad de Navarra (2020).
Profesionalización docente para la innovación de educación superior en El Salvador: El caso de la universidad católica de El Salvador
Antonia Larissa Hernández Monterrosa
Tesis doctoral dirigida por Sonia Lara (dir. tes.), Ángel Sobrino Morrás (codir. tes.). Universidad de Navarra (2019).
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