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Área de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Periodo de publicación recogido
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El currículo y la enseñanza, ¿qué se les enseña y cómo?
Eva María González Barea, Araceli López Calvo, Rosa Mª Bernal Galindo
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 13, Nº 3, 2009 (Ejemplar dedicado a: Fracaso Escolar y Exclusión Educativa), págs. 157-173
La gamificación en el aula: características, experiencias y recursos
María José Bolarín Martínez, Rosa Mª Bernal Galindo
Metodologías activas para la mejora del aprendizaje en la universidad / coord. por María Jesús Rodríguez Entrena, Abraham Bernárdez Gómez, 2022, ISBN 978-84-1122-212-9, págs. 69-92
Carmen María Marín Marín, Rosa Mª Bernal Galindo
EDUcación con TECnología Un compromiso social: Iniciativas y resultados de investigaciones y experienciasde innovación educativa / coord. por Eduard Vaquero Tió, Enric Brescó Baiges, Jordi Lluís Coiduras Rodríguez, Francesc Xavier Carrera Farran, 2019, ISBN 978-84-9144-139-7, págs. 913-924
Realidad aumentada: Valoración del alumnado de ciclos formativos de grado medio de la rama sanitaria
Carmen María Marín Marín, Rosa Mª Bernal Galindo
EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación / coord. por Francesc Xavier Carrera Farran, Francisco Martínez Sánchez, Jordi Lluís Coiduras Rodríguez, Enric Brescó Baiges, Eduard Vaquero Tió, 2018, ISBN 978-84-9144-126-7, págs. 972-975
Transversalidad de la formación corporativa en la Universidad de Murcia: Formación por Centros y COMPAS
Pedro A. Sánchez Rodríguez, Rosa Mª Bernal Galindo, Ángel Olaz Capitán, Ofelia González Sequeros, A. Motos Jiménez, M. J. Díaz Vicente, Manuel Esteban Albert
El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2014, ISBN 978-84-697-0709-8, págs. 988-999
Rosa Mª Bernal Galindo, Ofelia González Sequeros, Pedro A. Sánchez Rodríguez, Manuel Esteban Albert, Ángel Olaz Capitán, Ángel Motos Jiménez
II Congreso Internacional de Innovación Docente. CIID: Murcia, 20 y 21 de febrero de 2014, 2014, ISBN 978-84-695-9705-7, págs. 970-979
COMPAS: Un proyecto de innovación docente competencial para el personal de administración y servicios de la Universidad de Murcia
Pedro A. Sánchez Rodríguez, Ángel Olaz Capitán, María José Díaz Vicente, Rosa Mª Bernal Galindo, Manuel Esteban Albert, Ofelia González Sequeros, Ángel Motos Jiménez
II Congreso Internacional de Innovación Docente. CIID: Murcia, 20 y 21 de febrero de 2014, 2014, ISBN 978-84-695-9705-7, págs. 980-989
Metodologías activas y redes sociales: Configurando redes de colaboración en la educación superior
Isabel María Solano Fernández, Rosa Mª Bernal Galindo
I Congreso Internacional de Innovación Docente. CIID: Cartagena 6, 7 y 8 de julio de 2011, 2011, ISBN 978-84-694-5332-2, págs. 1955-1968
Vídeos demostrativos como apoyo a la docencia virtual en Electroterapia, Termoterapia e Hidroterapia
Mariano Martínez González, Ángel Martínez Carrasco, Rosa Mª Bernal Galindo
Experiencias de innovación educativa en la Universidad de Murcia (2009) / coord. por Pilar Arnaiz Sánchez, María Paz García Sanz, Luis María Hernández Abenza, 2010, ISBN 978-84-8371-319-8, págs. 473-481
La participación familiar en los planes de convivencia escolar: percepción de profesores y padres
Fuensanta Cerezo Ramírez, Rosa Mª Bernal Galindo, Manuel Ato García, Rafael Rabadán Anta, Francisca Martínez García, Pedro Orenes Asensio, Angel R. Calvo Rodríguez, María Ruiz Jiménez
Psicología y Educación: un lugar de encuentro / coord. por Julio Antonio González-Pienda García, José Carlos Pérez Núñez, 2008, ISBN 978-84-8317-692-4, págs. 1391-1399
Herramientas telemáticas para la comunicación educativa: catalogación, análisis y posibilidades de uso de los blogs
Rosa Mª Bernal Galindo
Tesis doctoral dirigida por Isabel María Solano Fernández (dir. tes.), María Paz Prendes Espinosa (dir. tes.). Universidad de Murcia (2015).
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