María Dolores García Olalla

• Artículos de revistas (22)
• Colaboraciones en obras colectivas (8)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Perfil psicomotor de los pacientes ancianos atendidos por los Centros de las Hermanas Hospitalarias (CHH) en Portugal

    Ana Morais, Sofia Santos, Ana Paula Lebre dos Santos Branco Melo, Ana Antunes, Pedro Varandas, Paula Carneiro, María Dolores García Olalla

    Informaciones psiquiátricas: Publicación científica de los Centros de la Congregación de Hermanas Hospitalarias del Sagrado Corazón de Jesús, ISSN 0210-7279, Nº. 221, 2015, págs. 57-71

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  • Formación corporal específica del psicomotricista especialista en gerontopsicomotricidad

    Juan Mila Demarchi, Mariela Peceli, Soledad Vázquez, María Dolores García Olalla

    Revista iberoamericana de psicomotricidad y técnicas corporales, ISSN-e 1577-0788, Nº. 40, 2015, págs. 94-106

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  • Jóvenes y mayores:: una experiencia intergeneracional en psicomotricidad

    María Dolores García Olalla, Cori Camps Llauradó

    Entre líneas: revista especializada en psicomotricidad, ISSN 1575-0841, Nº. 33, 2014, págs. 5-12

    

  • La identificació de situacions significatives de l’exercici de la professió docent com a estratègia per a dissenyar assignatures en els graus d’educació infantil i primària: L’enfocament per competències en la formació inicial de mestres

    Emilia Molas Ramos, María Dolores García Olalla, Cori Camps Llauradó

    Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 2, 2014

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  • Las situaciones de práctica profesional como eje en la formación de maestros.: El período de adaptación a la escuela a modo de ilustración

    María Dolores García Olalla, Cori Camps Llauradó, Emilia Molas Ramos, Fàbia Morales Vives, Enric Valls Giménez

    Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 2, 2014

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  • Dues experiències d’aprenentatge-servei: Practicum en la formació de Master en Psicomotricitat i Projecte Interdisciplinar en dues assignatures del Grau de Psicologia (URV).: Quines són les principals aportacions de l’APS pels estudiants, el professorat i les institucions?

    Cori Camps Llauradó, María Dolores García Olalla, Fàbia Morales Vives, Emilia Molas Ramos

    Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 2, 2014

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  • Cuando nadie se lo espera amanecen los lunes. El campo intergeneracional en psicomotricidad

    María Dolores García Olalla

    Revista iberoamericana de psicomotricidad y técnicas corporales, ISSN-e 1577-0788, Nº. 39, 2014, págs. 41-58

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  • Una experiencia de psicomotricidad en la tercera edad

    María Dolores García Olalla

    Entre líneas: revista especializada en psicomotricidad, ISSN 1575-0841, Nº. 27, 2011, págs. 18-23

    

  • La construcción del saber hacer en la formación práctica del psicomotricista

    María Dolores García Olalla

    Revista iberoamericana de psicomotricidad y técnicas corporales, ISSN-e 1577-0788, Nº. 36, 2011, págs. 48-63

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  • Aprender con problemas: un enfoque contextualizado y socializado del conocimiento

    María Dolores García Olalla, Cori Camps Llauradó

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 63, 2008 (Ejemplar dedicado a: Experiencias con Metodologías Activas en la Formación del Profesorado), págs. 63-80

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  • El Proceso de separación y adaptación a la escuela infantil mediante la intervención psicomotriz

    María Dolores García Olalla

    Revista iberoamericana de psicomotricidad y técnicas corporales, ISSN-e 1577-0788, Nº. 25, 2007 (Ejemplar dedicado a: IV Congreso Regional de Atención Temprana Y Psicomotricidad (Montevideo 2006)), págs. 69-82

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  • Padres con niños difíciles: ¿un debate posible desde la televisión?

    María Dolores García Olalla

    Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 33, 2006 (Ejemplar dedicado a: La alfabetización científica en la infancia), págs. 39-42

    

  • La Psicomotricidad: una Disciplina con vocación interdisciplinar

    María Dolores García Olalla

    Cuadernos de psicomotricidad, ISSN 1576-6829, Nº. 31, 2006, págs. 7-11

    

  • Supermainadera": una fòrmula per a l'educació?

    María Dolores García Olalla

    Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 326-327, 2006 (Ejemplar dedicado a: Les ciències i els infants), págs. 75-82

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  • Pares amb infants difícils. Un debat possible des de la televisió?

    María Dolores García Olalla

    Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº 33, 2006, págs. 39-42

    

  • Familia, juego y desarrollo infantil

    María Dolores García Olalla

    Infancia: educar de 0 a 6 años, ISSN 1130-6084, Nº. 97, 2006, págs. 35-41

    

  • Formación en la práctica: la adquisición de competencias profesionales en psicomotricidad

    María Dolores García Olalla, Cori Camps Llauradó

    Revista iberoamericana de psicomotricidad y técnicas corporales, ISSN-e 1577-0788, Nº. 24, 2006, págs. 79-92

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  • La formación personal del psicomotricista como proceso de cambio y transformacíón

    Cori Camps Llauradó, María Dolores García Olalla

    Entre líneas: revista especializada en psicomotricidad, ISSN 1575-0841, Nº 16, 2004, págs. 7-20

    

  • Observación y análisis de la interacción en la practica psicomotriz. Requisitos teóricos y propuestas metodológicas

    María Dolores García Olalla

    Indivisa: Boletín de estudios e investigación, ISSN-e 2254-5972, ISSN 1579-3141, Nº. Extra 2, 2003, págs. 277-290

    

  • La familia como contexto de desarrollo y educación en la infancia

    María Dolores García Olalla

    Letras de Deusto, ISSN 0210-3516, Vol. 33, Nº 99, 2003 (Ejemplar dedicado a: Mujer, familia y valores en el siglo XXI), págs. 11-28

    

  • La Observación psicomotriz: transformar la experiencia compartida en comprensión: Propuestas para un análisis interactivo

    María Dolores García Olalla

    Entre líneas: revista especializada en psicomotricidad, ISSN 1575-0841, Nº. 7, 2000, págs. 10-14

    

  • Modificación de la conducta de fumar mediante técnicas de autocontrol

    María Dolores García Olalla, Luis Pantoja Vargas

    Letras de Deusto, ISSN 0210-3516, Vol. 15, Nº 33, 1985, págs. 79-94

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • La psicomotricidad como propuesta de trabajo para mayores que presentan déficit y dependencia

    María Dolores García Olalla

    Envejecimiento y demencia: un enfoque multidisciplinar / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes, José Jesús Gázquez Linares, 2011, ISBN 978-84-9915-452-7, págs. 313-318

    

  • L'Adquisició de competències professionals en psicomotricitat en una comunitat de pràctiques i la seva articulació com experiència d'aprenentatge-servei (APS)

    Cori Camps Llauradó, Emilia Molas Ramos, Enric Valls Giménez, María Dolores García Olalla, Fàbia Morales Vives

    Univest 2011: III Congreso Internacional "La autogestión del aprendizaje", 2011, ISBN 978-84-8458-354-7

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  • Orientar la posada en marxa del TFG en el context dels nous graus de magisteri: elaboració d'una guia per a la seva planificació, gestió i avaluació

    Emilia Molas Ramos, María Dolores García Olalla, Fàbia Morales Vives, Enric Valls Giménez, Cori Camps Llauradó

    Univest 2011: III Congreso Internacional "La autogestión del aprendizaje", 2011, ISBN 978-84-8458-354-7

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  • La calidad como proceso de revisión y mejorade un equipo docente

    María Dolores García Olalla, Misericordia Camps Llauradó, Emilia Molas Ramos, Fàbia Morales Vives, Enric Valls Giménez

    Nuevos espacios de calidad en la educación superior. Un análisis comparado y de tendencias: VI CIDUI, 2010, ISBN 978-84-8458-324-0, págs. 3825-3852

    

  • Avançar cap a un enfocament estratègic de la docència i l'aprenentatge en els nous estudis de grau: resultats i conclusions d'experiències d'innovació metodològica en xarxa en el context de l'EEES

    Emilia Molas Ramos, María Dolores García Olalla, Cori Camps Llauradó

    UNIVEST 09 [Recurs electrònic]: II Congrés Internacional "Claus per a la implicació de l'estudiant a la universitat" : Girona, 11-13/11/2009 / - AA.VV. (aut.), 2009, ISBN 978-84-8458-302-8

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  • Análisis de la interacción padres-hijos en un contexto de juego

    Paz Viguer Seguí, María Dolores García Olalla

    Calidad educativa: IV congreso internacional de psicología y educación , 30, 31 marzo-01, 02, abril, 2004 / coord. por Francisco Miras Martínez, Nazario Yuste Rossell, Federico Valls Fernández, Asociación de Psicología, Educación y Psicopedagogía, 2004, ISBN 84-688-5972-9, págs. 220-228

    

  • La formación profesional del psicomotricista: Una experiencia de aprendizaje en la práctica

    María Dolores García Olalla, Misericordia Camps Llauradó

    Calidad educativa: IV congreso internacional de psicología y educación , 30, 31 marzo-01, 02, abril, 2004 / coord. por Francisco Miras Martínez, Nazario Yuste Rossell, Federico Valls Fernández, Asociación de Psicología, Educación y Psicopedagogía, 2004, ISBN 84-688-5972-9, págs. 3705-3712

    

  • Intervención psicomotriz: una experiencia de formación global en tres dimensiones / desde la persona

    María Dolores García Olalla, Cori Camps Llauradó

    Pedagogía universitaria, hacia un espacio de aprendizaje compartido: III Simposio Iberoamericano de Docencia Universitaria, Vol. 1, 2004, ISBN 84-271-2646-8, págs. 161-174

    

• Tesis

  • Construcción de la actividad conjunta y traspaso de control en una situación de juego interactivo padres-hijos.

    María Dolores García Olalla

    Tesis doctoral dirigida por Estanislao Pastor Mallol (dir. tes.). Universitat Rovira i Virgili (2003).

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    • Tesis en acceso abierto en:  TDX  Redined 
    

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