Revista de Psicología y Educación

Citas recibidas
en artículos de Núñez Pérez, José Carlos

Total de citas: 38

Artículo citante Citas emitidas
Influencia de la profesión de los padres en la ansiedad haci... Ciencias Psicológicas (2014) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 69-77 1
El impacto de la ruptura familiar en el rendimiento escolar ... Familia (2021) Núm. 59 Pág. 117-139 1
Psychometric properties of parental burnout assessment and p... International journal of clinical and health psychology (2022) Vol. 22 Núm. 1 Pág. 81-90 1
Perfiles motivacionales y su relación con la ansiedad ante l... Revista de Psicología y Educación (2022) Vol. 17 Núm. 2 Pág. 177-186 1
Diseño y evaluación de una guía de apoyo para fortalecer la ... Estudios pedagógicos (2017) Vol. 43 Núm. 3 Pág. 291-309 1
Engagement, burnout y rendimiento académico en estudiantes u... Revista de Psicología y Educación (2016) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 45-60 1
Mediating Role of Self-efficacy and Usefulness Between Self-... Revista de psicodidáctica (2019) Vol. 24 Núm. 1 Pág. 1 1
Heuristic Strategies of Self-Regulated Learning in Universit... Utopía y praxis latinoamericana (2020) Núm. 11 Pág. 386-397 1
Modelo explicativo del rendimiento académico asociado a esti... Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica (2022) Vol. 1 Núm. 62 Pág. 5-15 1
Padres y madres ante las tareas escolares : la visión del pr... Aula abierta (2019) Vol. 48 Núm. 1 Pág. 77-84 1
Sexo, actitud y rendimiento en matemáticas : Variables predi... ESE (2018) Núm. 35 Pág. 429-451 1
Guía para robustecer la tríada pedagógica : estudiantes, doc... Journal of Science and Research (2022) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 56 1
El sentimiento de pertenencia de los estudiantes por curso y... Revista de Psicología y Educación (2014) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 201-218 1
Tareas para casa, implicación familiar y rendimiento ecadémi... Aula abierta (2012) Vol. 40 Núm. 1 Pág. 73-84 1
Analizar sociológicamente la implicación escolar parental : ... REIS (2022) Núm. 179 Pág. 3-20 1
Más de un siglo de psicología educativa : valoración general... Papeles del psicólogo (2011) Vol. 32 Núm. 3 Pág. 204-231 1
La indagación en el aprendizaje y la enseñanza de las Cienci... REEC (2022) Vol. 21 Núm. 1 Pág. 131-155 1
Contextos familiares y su impacto en los enfoques de aprendi... Revie (2022) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 60-78 1
Ansiedad frente a exámenes en adolescentes. Cuando el estilo... CASUS (2018) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 40-48 1
Factores asociados al fracaso escolar en la educación secund... REICE (2016) Vol. 14 Núm. 3 Pág. 131-144 1
La educación secundaria y el distanciamiento familiar de la ... Papers (2020) Vol. 105 Núm. 4 Pág. 487-510 1
Características Psicométricas de la Escala de Estrategias Af... Electronic journal of research in educational psychology (2014) Vol. 12 Núm. 34 Pág. 693-716 1
New media for the promotion of self-regulated learning in hi... Psicothema (2010) Vol. 22 Núm. 2 Pág. 306-315 1
Implementation of training programs in self-regulated learni... Psicothema (2011) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 274-281 1
Inteligência e rendimento escolar : Implicações para a sala ... Revista de estudios e investigación en psicología y educación (2015) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 113-121 1
Análisis de la convivencia escolar desde la perspectiva psic... Cultura, Educación y Sociedad (2017) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 79-92 1
Violencia familiar y rendimiento escolar : un análisis desde... Realidades (2018) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 55-88 1
Personal and Instructional Variables Related to the Learning... Psicothema (2020) Vol. 32 Núm. 4 Pág. 525-532 1
Promoción del aprendizaje autorregulado en la enseñanza secu... Qurriculum (2013) Núm. 26 Pág. 161-176 1
Ansiedad ante los exámenes : relación con variables personal... Psicothema (2008) Vol. 20 Núm. 4 Pág. 563-570 1
Contextos educativos como área de participación: de la legal... Revista de educación y derecho = Education and law review (2021) Núm. 23 Pág. 5 1
Elementos predictores del rendimiento matemático en estudian... Profesorado (2018) Vol. 22 Núm. 3 Pág. 391-413 1
Modelos teóricos de la implicación familiar : responsabilida... Aula abierta (2019) Vol. 48 Núm. 1 Pág. 19-30 1
Academic goal profiles : a comparison of blind and sighted s... The Spanish Journal of Psychology (2012) Vol. 15 Núm. 3 Pág. 1043-1054 1
Una mirada desde dentro. Aportaciones sobre la percepción de... Comunicación y hombre (2015) Núm. 11 Pág. 53-68 1
Different associations of parental involvement with children... European journal of psychology of education (2023) Vol. 38 Núm. 1 Pág. 269-285 1
Evaluación de la ansiedad ante los exámenes en estudiantes d... Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes (2017) Vol. 4 Núm. 2 Pág. 103-110 1
Principales señas de identidad de los estudiantes de Comunic... Estudios sobre el mensaje periodístico (2012) Núm. 18 Pág. 661-670 1