Orozco Almario, Inmaculada Concepción

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Doctor/a por la Universidad de Sevilla con la tesis Luces para una educación sin exclusiones (2022) .

Universidad de Sevilla EDUCACIÓN

Didáctica y Organización Escolar P56

Número de publicaciones: 23 (21.7% citado)
Número de citas: 43 (2.3% autocitas)
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Ámbito Citas
EDUCACIÓN P64 29
Índice h: 3
Índice h5: 3
Promedio de citas últimos 10 años: 1.8
Promedio de citas últimos 5 años: 1.8
Edad académica: 2 años
Índice m: 1.50

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 5
2023 10
2022 14
2021 8
2020 5
2019 1

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2023 5 1
2022 4 5
2020 8 20
2019 4 17
2021 2 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
7 Artículo de revista 42
16 Capítulo de libro 1
0 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 5

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2020 Estrategias metodológicas que promueven la inclusión en educación infantil, primaria y secundaria
Orozco Almario, Inmaculada Concepción Moriña-Díez, Anabel
Artículo ARTICULO 19
2019 Prácticas docentes para una pedagogía Inclusiva en Educación Primaria
Orozco Almario, Inmaculada Concepción Moriña-Díez, Anabel
Artículo ARTICULO 17
2022 Inclusive learning strategies at university
Moriña-Díez, Anabel Orozco Almario, Inmaculada Concepción
Artículo ARTICULO 5
2023 Facilitadores para la Inclusión
Moriña-Díez, Anabel Orozco Almario, Inmaculada Concepción
Artículo ARTICULO 1
2020 Aprendizaje cooperativo en el Grado de Educación Infantil
Orozco Almario, Inmaculada Concepción
Capítulo 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jul-2024