2009 |
El fracaso escolar como exclusión educativa
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Artículo
ARTICULO
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81 |
2006 |
Absentismo y Abandono Escolar
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Artículo
ARTICULO
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73 |
2008 |
Diversidad e Inclusión Educativa
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Artículo
ARTICULO
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71 |
2010 |
El Alumno ante la Escuela y su Propio Aprendizaje
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Artículo
ARTICULO
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44 |
2018 |
Los contenidos de la formación continuada del profesorado
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Artículo
ARTICULO
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35 |
1987 |
Innovación educativa
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Libro
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33 |
2015 |
Los centros escolares y su contribución a paliar el desenganche y abandono escolar
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Artículo
ARTICULO
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29 |
2017 |
Desenganche y abandono escolar, y medidas de re-enganche
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Artículo
ARTICULO
|
23 |
2013 |
Programas de Cualificación Profesional Inicial
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Artículo
ARTICULO
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22 |
2003 |
Organización y gestión de centros escolares : dimensiones y procesos
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Libro
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22 |
2005 |
El absentismo y el abandono
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Artículo
ARTICULO
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19 |
1998 |
La micropolítica de las organizaciones escolares
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Artículo
ARTICULO
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15 |
2014 |
Absentismo escolar
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Artículo
ARTICULO
|
13 |
1994 |
Escuelas y profesores
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Libro
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13 |
2018 |
Buenas Prácticas en Medidas y Programas para Jóvenes Desenganchados de lo Escolar
|
Artículo
ARTICULO
|
13 |
2014 |
El liderazgo para la justicia social en organizaciones educativas
|
Artículo
ARTICULO
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10 |
2019 |
Elementos y aspectos del centro escolar y su relación con la desafección de los estudiantes
|
Artículo
ARTICULO
|
10 |
2002 |
Agrupamiento de alumnos e itinerarios escolares
|
Artículo
ARTICULO
|
9 |
2004 |
Los Institutos de Educación Secundaria y de los departamentos didácticos
|
Artículo
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9 |
2013 |
El Programa de Cualificación Profesional Inicial
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Artículo
ARTICULO
|
8 |
2015 |
La colaboración entre docentes del programa de cualificación profesional inicial
|
Artículo
ARTICULO
|
8 |
1984 |
La renovación pedagógica
|
Libro
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7 |
2003 |
El liderazgo en tiempos de cambio y reformas
|
Artículo
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7 |
2020 |
Programas de Reenganche educativo y condiciones organizativas para su implementación
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Artículo
ARTICULO
|
7 |
2000 |
Alumnos precoces, superdotados y de altas capacidades
|
Libro
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6 |
2017 |
La formación continuada del profesorado de enseñanza obligatoria
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Artículo
ARTICULO
|
6 |
2012 |
Los programas de cualificación profesional inicial
|
Artículo
ARTICULO
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5 |
2003 |
Las organizaciones escolares
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Capítulo
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5 |
2015 |
La formación del profesorado y la implicación (engagement) de los alumnos en su aprendizaje
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Artículo
ARTICULO
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5 |
2003 |
Cultura y subculturas organizativas
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Capítulo
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5 |
2017 |
La dirección del centro escolar y el liderazgo pedagógico
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Artículo
ARTICULO
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4 |
1997 |
La micropolítica escolar
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Artículo
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4 |
2017 |
Formación continuada del profesorado, mejora de la enseñanza y de los aprendizajes del alumnado
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Artículo
ARTICULO
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4 |
2020 |
Desenganche escolar-cultura organizativa
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Artículo
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4 |
2004 |
La construcción y las respuestas organizativas a los riesgos de exclusión escolar
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Capítulo
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3 |
2011 |
Alumnos en situación de riesgo escolar y programas de atención a la diversidad
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Artículo
ARTICULO
|
3 |
1998 |
Evaluación de programas, centros y profesores
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Libro
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2 |
2019 |
El liderazgo pedagógico desde la Dirección, una palanca para la mejora escolar
|
Artículo
ARTICULO
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2 |
2000 |
La cultura de los centros, el desarrollo del currículum y las reformas
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Capítulo
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2 |
1992 |
Centros escolares y cambio educativo
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Capítulo
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2 |
2005 |
Departamentos de secundaria y desarrollo profesional
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Capítulo
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2 |
2003 |
Las relaciones micropolíticas
|
Capítulo
|
1 |
2014 |
La formación permanente del profesorado en la etapa de educación obligatoria
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Capítulo
|
1 |
2002 |
Consumo de sustancias en chicas adolescentes
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Libro
|
1 |
2015 |
Consideraciones finales
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Capítulo
|
1 |
2020 |
Absentismo escolar
|
Capítulo
|
1 |
2001 |
Dirección y cultura escolar
|
Capítulo
|
1 |
2003 |
Estructuras para el trabajo y la coordinación de los profesores en los centros
|
Capítulo
|
1 |
1997 |
Estrategias para el trabajo cooperativo entre profesores
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Capítulo
|
1 |
2003 |
Las estructuras para el trabajo de los alumnos
|
Capítulo
|
1 |
2001 |
La planificación estratégica de la mejora de los centros
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Artículo
|
1 |
1993 |
Nuevas perspectivas en el análisis de las organizaciones educativas
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Capítulo
|
1 |
2018 |
Formación continuada del profesorado. Balance, marco de discusión y compromisos
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2009 |
Conocer y transformar la cultura de las organizaciones educativas
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Capítulo
|
1 |