Buenas Prácticas en Medidas y Programas para Jóvenes Desenganchados de lo Escolar (2018) ARTICULO González González, María Teresa San Fabián Maroto, José Luis REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación Vol. 16 Núm. 2 Pág. 41-60
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| La metodología de aula como factor de protección frente al abandono escolar temprano Vol. 18 Núm. 1 Pág. 8 | 2025 | European journal of education and psychology |
González Barea, Eva María
Bernárdez Gómez, Abraham
Rodríguez Entrena, María Jesús
Cutanda López, María Trinidad
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| El profesorado que engancha Vol. 38 Núm. 99 Pág. 361-380 ARTICULO | 2024 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
García Rubio, Juan
Fernández Terol, Lucía
Domingo Segovia, Jesús
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| Escuelas de Segunda Oportunidad: reconstruyendo los vínculos educativos del alumnado más vulnerable Núm. 549 Pág. 4 | 2024 | Cuadernos de pedagogía |
García Rubio, Juan
Martínez Morales, Ignacio
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| El papel de los centros educativos en la Implicación y trayectorias escolares de los estudiantes Vol. 9 Núm. 17 Pág. 137-152 | 2024 | Voces de la Educación |
Bernárdez Gómez, Abraham
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| Prácticas educativas de éxito para implicar a los estudiante Pág. 3481-3492 | 2024 | Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística |
Fernández Terol, Lucía
Olmo Extremera, Marta
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| El reenganche educativo de jóvenes en riesgo de exclusión en las Escuelas de Segunda Oportunidad en Portugal Núm. 12 Pág. 54-61 ARTICULO | 2023 | ReiDoCrea |
García Rubio, Juan
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| Observatory on school absenteeism in the Valencian Community Pág. 205-212 | 2023 | Nuevos enfoques de aproximación a la investigación e intervención en contextos educativos |
Gonzálvez Macià, Carolina
Martínez Torres, Javier
Fuster Rico, Andrea
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| Hacer docencia en tiempos de crisis | 2022 | Universidad de Málaga |
Acuña, Maia Milena
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| Transiciones hacia la inserción laboral desde entidades de educación no formal Vol. 26 Núm. 3 Pág. 195-220 ARTICULO | 2022 | Profesorado |
Bayarri López, Cristina
Calvo González, Soraya
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| Abandono escolar temprano y reenganche socioeducativo a través de programas de educación no formal Núm. 45 Pág. 123-140 ARTICULO | 2022 | Pulso |
Verdeja Muñiz, María
|
| Escuelas de segunda oportunidad en España y Portugal Núm. 99 Pág. 122-141 | 2022 | Opción |
Macedo, Eunice
García Rubio, Juan
|
| La ratio alumno-profesor como elemento determinante en los distintos niveles educativos Pág. 16-23 | 2022 | Retos de la investigación y la innovación en la sociedad del conocimiento |
Aznar Díaz, Inmaculada
Ávalos Ruiz, Inmaculada
Martínez Domingo, José Antonio
Rodríguez Jiménez, Carmen
|
| Los educadores y educadoras sociales en los centros educativos de Andalucía Vol. 18 Núm. 1 Pág. 47-64 ARTICULO | 2020 | REICE |
Vila Merino, Eduardo Salvador
Cortés González, Pablo
Martín Solbes, Víctor M.
|
| Programas de Reenganche educativo y condiciones organizativas para su implementación Vol. 38 Núm. 2 Pág. 17-44 ARTICULO | 2020 | Educatio siglo XXI |
González González, María Teresa
Cutanda López, María Trinidad
|
| Rasgos comparativos de programas de reenganche formativo y sociolaboral en el ámbito no formal en Gijón Vol. 38 Núm. 2 Pág. 67-86 ARTICULO | 2020 | Educatio siglo XXI |
Calvo González, Soraya
Gutiérrez Berciano, Sué
Bayarri López, Cristina
|
| Elementos y aspectos del centro escolar y su relación con la desafección de los estudiantes Vol. 17 Núm. 1 Pág. 5-19 ARTICULO | 2019 | Revista de investigación en educación |
González González, María Teresa
Bernárdez Gómez, Abraham
|
| Las consecuencias sociales de las dificultades de aprendizaje en niños y adolescentes Núm. 11 Pág. 91-122 ARTICULO | 2019 | Ehquidad |
Alemany Panadero, Carmen
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| La realidad educativa y social ecuatoriana a partir del análisis de la deserción académica Vol. 4 Núm. 2 Pág. 36-45 ARTICULO | 2019 | ReHuSo |
Posligua Anchundia, Rosa
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