Schatschneider, Christopher
Florida Center for Reading Research, Tallahassee (USA)
Psicología Básica
Citas por año de emisión
Anualidad |
Citas |
2024 |
2 |
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1 |
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0 |
Citas por año de publicación
Anualidad |
Publicaciones |
Citas |
2017 |
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3 |
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0 |
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2013 |
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3 |
2011 |
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2004 |
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Citas por tipo de publicación
Publicaciones en Dialnet |
Citas |
19 |
Artículo de revista |
60 |
0 |
Capítulo de libro |
0 |
0 |
Libro |
0 |
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Publicaciones más citadas
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Publicación |
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Citas |
2004 |
Kindergarten Prediction of Reading Skills: A Longitudinal Comparative Analysis
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2006 |
The cognitive correlates of third-grade skill in arithmetic, algorithmic computation, and arithmetic word problems
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To wait in tier 1 or intervene immediately
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2009 |
Individualizing Student Instruction Precisely
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2013 |
Effects of first-grade number knowledge tutoring with contrasting forms of practice
Fuchs, Lynn S.
Geary, David C.
Compton, Donald L.
Fuchs, Douglas
Schatschneider, Christopher
Hamlett, Carol L.
DeSelms, Jacqueline
Seethaler, Pamela M.
Wilson, Julie
Craddock, Caitlin F.
Bryant, Joan D.
Luther, Kurstin
Changas, Paul
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2 |
2017 |
Exploring the Co-Development of Reading Fluency and Reading Comprehension
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2 |
2008 |
Effects of small-group tutoring with and without validated classroom instruction on at-risk students' math problem solving
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Intensive reading remediation in grade 2 or 3
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Peer Effects in Preschool Classrooms
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2010 |
Does growth rate in oral reading fluency matter in predicting reading comprehension achievement?
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1 |
2017 |
Expanding the developmental models of writing
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1 |
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