Los profesores como intelectuales (1990) Giroux, Henry A. Freire, Paulo McLaren, Peter Arias, Isidro
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Ámbito Citas EDUCACION 238 ARTE 20 TRABAJO SOCIAL 9 HISTORIA 14 SOCIOLOGIA 12 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 9 MULTIDISCIPLINAR 7 FILOLOGIAS 11 FILOSOFIA 9 DEPORTE 14 PSICOLOGIA 9 COMUNICACION 7 ECONOMIA 6 CIENCIAS POLITICAS 4 FILOLOGIA HISPANICA 5 ANTROPOLOGIA 4 LINGUISTICA 5 HISTORIA DEL ARTE 2 GEOGRAFIA 2 ESTUDIOS DE GENERO 1 RELIGION 1 ESTUDIOS SOBRE AMERICA LATINA 1 DERECHO 2 DOCUMENTACION 1 HISTORIA MODERNA Y CONTEMPORANEA 1 DERECHO DEL TRABAJO 1 - Número de reseñas: 1 reseña/s
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Ayuste, Ana
Trilla Bernet, Jaume
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| Pedagogía crítica en educación ciudadana en Chile Vol. 23 Núm. 1 Pág. 348-369 | 2026 | Revista enfoques educacionales |
Oyarce Salamanca, Jorge
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| Concepciones sobre el futuro y sus prácticas de enseñanza en docentes en formación. Tendencias en tres países europeos Núm. 17 Pág. 895-917 ARTICULO | 2026 | El Futuro del Pasado |
Pérez Rodríguez, Noelia
Navarro Medina, Elisa
Alba Fernández, Nicolás de
Dias, Alfredo Gomes
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| Perspectivas ideológicas del profesorado chileno de Educación Ciudadana: resultados de un cuestionario Núm. 16 Pág. 51-74 ARTICULO | 2025 | REIDICS |
Quintana Susarte, Sebastián
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| Percepciones profesorales sobre la enseñanza de la filosofía escolar en la ciudad de Barranquilla (Colombia) Vol. 49 Núm. 1 Pág. 16 | 2025 | Educación |
Nieto Mendoza, Isaac Clemente
Ribon Pérez, Luis
Morón Castro, Camilo
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| Aprendizajes Históricos y Patrimoniales en Educación Infantil Vol. 14 Núm. 2 Pág. 109-132 ARTICULO | 2025 | Historia Social y de la Educación |
Arroyo Mora, Elisa
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Martín Cáceres, Miriam José
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| Intelectuales y políticas educativas nacionales en la primera década del Siglo XXI (Argentina) Vol. 2 Núm. 35 Pág. 43-63 | 2025 | Espacios en Blanco |
Birgin, Alejandra
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| El método Taller Artístico de Discusión para investigar la experiencia de artistas-docentes en la era postcualitativa Vol. 16 Núm. 1 Pág. 55-72 | 2025 | Maskana |
GarciaHuidobro, Rosario
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| Construyendo escuelas democráticas desde el enfoque intercultural Vol. 36 Núm. 2 Pág. 7-25 ARTICULO | 2025 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Teijeira Bautista, Eloísa
Aguado Odina, María Teresa
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| Proyectos interdisciplinares y su aporte en la educación Vol. 12 Núm. 2 Pág. 3948-3959 | 2025 | ARANDU UTIC |
Segovia Olivo, Erika Paola
Iñahuazo Iñahuazo, Fatima Rocio
Peñafiel, Maritza Mariela
Batioja Cedeño, Wilson Antonio
Bravo Briones, Bilma Magdalena
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| La participación y reflexión del alumnado en proyectos de colaboración universidad-escuela en el área de Educación Física Núm. 31 Pág. 4 | 2025 | Movimento |
Martínez Mínguez, María Lourdes
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| Pensamiento crítico. Un análisis epistemológico y político de la noción Núm. 16 Pág. 47 | 2025 | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
Torres León, A.
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| Neurodiversidad en el aula Vol. 1 Núm. 3 Pág. 220-230 | 2025 | Prisma Journal |
García Serna, Erick
González Rodríguez, Astrid Drusila Dagmar
Salgado Salgado, Anayansi Didina
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| Sentido y significado del mérito en EPJA ante la exclusión socioeducativa Vol. 14 Núm. 2 Pág. 1-17 ARTICULO | 2025 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Baleriola Escudero, Enrique
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Bel Martínez, Juan Carlos
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Soler Costa, Rebeca
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Cisternas, Carlos
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Gamito, María Teresa
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Huerta, Ricard
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| Eraldaketa soziala Euskal Herriko Unibertsitateko Pedagogiako Graduan. Ikasleen iritzia Núm. 135 Pág. 27-50 ARTICULO | 2025 | Uztaro |
Lete, Sua
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Naranjo Segura, Juan Carlos
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| Contextos transhumanos Vol. 25 Núm. 45 Pág. 61-84 ARTICULO | 2025 | Pensamiento Actual |
Turpín Saorín, José
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Orozco López, María Teresa
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Sevilla Godínez, Héctor
|
| Museari, Educar en Arte LGTB para Superar la Homofobia y la Transfobia Vol. 10 Núm. 2 Pág. 43-58 ARTICULO | 2021 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Huerta, Ricard
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| Editorial Núm. 25 Pág. 3 EDITORIAL | 2020 | Artseduca |
Vernia Carrasco, Anna Mercedes
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| Aula extendida Núm. 37 Pág. 563-571 ARTICULO | 2020 | Retos |
García Monge, Alfonso
González Calvo, Gustavo
Martínez Álvarez, Lucio
Rodríguez Campazas, Hugo
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| El diseño de letras como entorno visual para educar en diversidad Núm. 25 Pág. 5-22 ARTICULO | 2020 | Artseduca |
Huerta, Ricard
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| Riesgos, entusiasmos e incertidumbres en torno a la carrera profesional universitaria Vol. 1 Núm. 1 Pág. 69-82 ARTICULO | 2020 | Márgenes |
González Calvo, Gustavo
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| Letras de cine Vol. 20 Núm. 1 Pág. 12 ARTICULO | 2020 | Athenea Digital |
Huerta, Ricard
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| Valoración de una experiencia formativa de indagación desde la mirada de la identidad docente Vol. 31 Núm. 74 Pág. 9-20 ARTICULO | 2020 | Perspectivas docentes |
Lara-Subiabre, Brenda
Castillo Mardones, Pamela
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| Enfoques y herramientas para el cultivo del pensamiento crítico Núm. 101 Pág. 45-51 ARTICULO | 2020 | Iber |
Bermúdez, Ángela
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| El 24 de marzo en una escuela secundaria Vol. 14 Núm. 1 Pág. 71-85 ARTICULO | 2020 | Intersticios |
Molina Galarza, Mercedes
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| Un sexto principio para el 'Manifiesto por una pedagogía post-crítica' Vol. 32 Núm. 2 Pág. 25-36 ARTICULO | 2020 | Teoría de la educación |
Ayuste, Ana
Trilla Bernet, Jaume
|
| Sobre el 'Manifiesto por una pedagogía post-crítica' Vol. 32 Núm. 2 Pág. 81-94 ARTICULO | 2020 | Teoría de la educación |
Huarte Cuéllar, Renato
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| Un análisis del papel del uso de modos no textuales de representación del conocimiento científico en exposiciones de estudiantes de formación profesional Vol. 17 Núm. 2 Pág. 2102 ARTICULO | 2020 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Reigosa Castro, Carlos Emilio
Blanco Anaya, Paloma
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| La construcción de la coherencia institucional Núm. 33 Pág. 69-96 ARTICULO | 2020 | Qurriculum |
Guarro Pallás, Amador
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| Educar en la diversidad Núm. 7 Pág. 171-186 ARTICULO | 2020 | REIDICS |
Banderas Navarro, Néstor
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| La voz callada de las mujeres maestras en Iberoamérica Núm. 24 Pág. 100-115 ARTICULO | 2020 | (Pensamiento), (palabra) y obra |
Huerta, Ricard
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| La experiencia escolar antes, durante y después de la guerra en narrativas de excombatientes Núm. 80 Pág. 15-32 ARTICULO | 2020 | Revista colombiana de educación |
Torres Puentes, Elizabeth
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| Metáfora y producción de sentido en el conocimiento profesional del profesor Vol. 25 Núm. 1 Pág. 14-28 | 2020 | Enunciación |
Castañeda Mosquera, Lila Adriana
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| Un docente revolucionario para la formación artística (decolonial) contemporánea Núm. 11 Pág. 114-138 ARTICULO | 2020 | Educación artística |
Jimenez, Roberto
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| Propuesta de principios alternativos para la educación musical en un contexto latinoamericano Núm. 46 Pág. 1-16 ARTICULO | 2020 | Electronic Journal of Music in Education |
Jorquera, Raúl
Valverde Ocáriz, Ximena
Godall, Pere
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| Los objetivos de Desarrollo Sostenible, un reto para la escuela y el liderazgo escolar Vol. 24 Núm. 3 Pág. 9-26 ARTICULO | 2020 | Profesorado |
Hernández-Castilla, Reyes
Slater, Charles L.
Martínez Recio, Jon
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| La historia de las personas Vol. 14 Núm. 2 Pág. 167-196 ARTICULO | 2020 | Panta Rei |
Massip Sabater, Mariona
Castellví Mata, Jordi
Pagès Blanch, Joan
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| Educar para una ciudadanía crítica Vol. 14 Núm. 1 Pág. 205-237 ARTICULO | 2020 | Panta Rei |
Banderas Navarro, Néstor
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| Pensar la clase en la educación superior Vol. 32 Núm. 1 Pág. 133-149 ARTICULO | 2020 | Hologramática |
Steiman, Jorge
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| L'ensenyament al cicle superior a partir d’un projecte patrimonial. Un estudi de cas al Monestir de Sant Pere de Casserres Núm. 33 Pág. 41-52 ARTICULO | 2020 | Comunicació Educativa |
Callarisa Mas, Joan
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| Moviéndose en los márgenes Núm. 46 Pág. 127-142 OTRO | 2020 | Electronic Journal of Music in Education |
Zamorano Valenzuela, Felipe Javier
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| Las preferencias musicales de los estudiantes de 5º y 6º de Educación Primaria. Una oportunidad para implementar un enfoque de tipo sociocrítico Núm. 8 Pág. 15-24 | 2020 | Revista Internacional de Educación Musical |
Marín Liébana, Pablo
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| Talleres de educación ambiental: sistematización de experiencias en el marco de un proyecto interinstitucional de extensión universitario Vol. 6 Núm. 11 Pág. 15 ARTICULO | 2020 | Trayectorias Universitarias |
Spavento, Eleana
Refort, Maria Mercedes
Mateo, Camila
Rossi Batiz, María Fernanda
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| Elaboración de trabajos académicos participados y en la grieta Núm. 33 Pág. 77-94 ARTICULO | 2020 | Dilemata |
Arnoso Martinez, Maitane
Guerendiain Gabás, Itziar
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Mínguez Alcaide, Xavier
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Márquez Morín, Julián
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| Líneas de acción en intervención social y educativa en contextos vulnerables para promover el desarrollo comunitario en la construcción de paz en Colombia Vol. 16 Núm. 2 Pág. 209-226 | 2020 | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
García Yepes, Karen
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| Más que H2O Vol. 5 Núm. 5 Pág. 10 | 2020 | Masquedós |
Nardelli, Maximiliano
Bennardis, Jonatan Alberto Gastón
Kise, Francisco
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| Percepción de la educación musical del siglo XXI Núm. 3 Pág. 156-175 | 2020 | Cuadernos de análisis y debate sobre músicas latinoamericanas contemporáneas |
Carbajal Vaca, Irma Susana
Sáez, Alejandra
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| Valoración de una experiencia formativa de indagación desde la mirada de la identidad docente Vol. 31 Núm. 74 Pág. 9-20 | 2020 | Emerging Trends in Education |
Lara-Subiabre, Brenda
Castillo Mardones, Pamela
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| Pedagogía de la lectura en educación popular Vol. 25 Núm. 1 Pág. 91-102 | 2020 | Enunciación |
Márquez Ortiz, Jazmín Amparo
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| Formación y empleo en el ámbito de la Educación Física y el deporte Pág. 237-252 | 2020 | Diálogos sobre el deporte (1975-2020) |
Fraile Aranda, Antonio
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| El diálogo en la construcción de la intersubjetividad crítica Núm. 75 Pág. 183-204 ARTICULO | 2020 | Actualidades Pedagógicas |
Uribe Hincapié, Richard
Gutiérrez Ríos, Yolima
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Vives Hurtado, Martha Patricia
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| La evaluación formativa en Arquitectura | 2020 | Universidad Nacional de La Plata |
Rodríguez, Lucas Gastón
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| El papel de la historia actual en la atribución de sentido al estudio de la historia Núm. 48 Pág. 159-173 ARTICULO | 2019 | Historia Actual Online |
Sanchiz Torres, Sergi
Amores Bonilla, Pedro Antonio
Agulló Antón, Belén
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| La ausencia y la discriminación de las mujeres en la formación del profesorado de historia y ciencias sociales Vol. 23 Núm. 1 Pág. 7 | 2019 | Revista Electrónica Educare |
Marolla Gajardo, Jesús
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| Gestión del conocimiento en educación en respuesta a las tendencias del pensamiento dominantes en la escuela Vol. 30 Núm. 1 Pág. 245-259 ARTICULO | 2019 | Revista complutense de educación |
Gutiérrez Vargas, Giovanni
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| Elementos gerenciales en la productividad académica del docente universitario Vol. 4 Núm. 8 Pág. 71-94 ARTICULO | 2019 | Polo del Conocimiento |
Santos Loor, Carlos Enrique
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Vélez Pincay, Hugo Jesús Juan
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Zamora Lucas, María Vanesa
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| Sindicalismo docente y Movimientos de Renovación Pedagógica frente al neoliberalismo educativo Núm. 26 Pág. 115-134 ARTICULO | 2019 | Foro de Educación |
Carvajal Diaz, Luis Miguel
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| La (re)construcción de la identidad profesional de las profesoras de EF Vol. 30 Núm. 3 Pág. 879-893 ARTICULO | 2019 | Revista complutense de educación |
Sánchez Hernández, Nuria
Martos García, Daniel
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| La constitución de los maestros en el marco de las redes y colectivos Núm. 37 Pág. 37-46 | 2019 | Educación y ciudad |
Cárdenas Forero, Óscar Leonardo
Benítez Agudelo, María Liliana
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| ¿Qué profesional de la educación para qué escuela y para qué sociedad? Vol. 22 Núm. 3 Pág. 219-231 ARTICULO | 2019 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
García Gómez, Teresa
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| Pedagogía contestataria Vol. 14 Núm. 2 Pág. 45-63 ARTICULO | 2019 | Ensayos Pedagógicos |
Robles Murillo, Keylor
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| Desarrollismo y Humanismo con visión socio-crítica Vol. 21 Núm. 3 Pág. 3 ARTICULO | 2019 | Educación Física y Ciencia |
Mansi, Daniela
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| Poder y diversidad. Los aportes de la Interseccionalidad a la didáctica de las ciencias sociales Núm. 45 Pág. 139-154 ARTICULO | 2019 | Clío |
Massip Sabater, Mariona
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| La enseñanza de la comunicación en la escuela secundaria en Mendoza Núm. 32 Pág. 157-180 | 2019 | Contratexto |
Llaver, Nora
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| El papel de la filosofía de la educación en la formación inicial docente Núm. 87 Pág. 27-42 ARTICULO | 2019 | Utopía y praxis latinoamericana |
Alonso Sáinz, Tania
Gil Cantero, Fernando
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| Desafíos pedagógicos a la formación en la etapa de noviciado de comunidades religiosas Vol. 46 Núm. 106 Pág. 272-294 ARTICULO | 2019 | Cuestiones teológicas |
Pérez Vargas, John Jairo
Cabrera Vásquez, María Esmeria
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| Caer en la universidad pública Vol. 1 Núm. 64 Pág. 23 ARTICULO | 2019 | Question |
Mamani, Gonzalo Ricardo
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| Fundamentos epistemológicos transdisciplinares de educación y neurociencia Núm. 26 Pág. 83-113 ARTICULO | 2019 | Sophia |
Fuentes Canosa, Adela
Collado Ruano, Javier
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| Problematizar lo humano en educación Núm. 51 Pág. 133-144 | 2019 | Pedagogía y saberes |
Niño Arteaga, Yesid
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| La universidad el prácticum cero Pág. 203-206 | 2019 | Formar para transformar. Cambio social y profesiones educativas |
Rodríguez Hernández, Juan Antonio
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| El papel de la práctica en la formación de profesionales de la educación Pág. 133-156 | 2019 | Formar para transformar. Cambio social y profesiones educativas |
Martínez Martín, Miquel
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| El museo como instrumento del trabajo colaborativo. Uso de la educación artística en la construcción y desarrollo de la cultura de paz | 2019 | Universidad de Málaga |
Fernández Inglés, Soledad
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| Bibliotecas y desigualdad social Vol. 21 Núm. 1 Pág. 3 ARTICULO | 2018 | Anales de documentación |
Duque Cardona, Natalia
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| Creencias y prácticas de enseñanza de profesores universitarios en Chile Vol. 20 Núm. 1 Pág. 93-103 ARTICULO | 2018 | REDIE |
Montanares Vargas, Elisabeth
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| Enseñar y aprender con narrativa transmedia. Análisis de experiencia en una escuela secundaria de Argentina Núm. 33 Pág. 203-222 | 2018 | Comunicación y sociedad |
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| Micropolítica escolar y flexibilidad en la etnografía educativa. Sortear la incertidumbre mediante el recurso narrativo Vol. 18 Núm. 2 Pág. 5 | 2018 | Actualidades Investigativas en Educación |
Ruiz Bejarano, Aurora María
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| Fundamentación curricular para una pedagogía de la teología. Reflexiones en perspectiva crítico-liberadora Núm. 48 Pág. 111-126 | 2018 | Pedagogía y saberes |
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| Otra Evaluación del Desempeño Docente es Posible Vol. 11 Núm. 2 Pág. 5-7 EDITORIAL | 2018 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Murillo Torrecilla, Francisco Javier
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| A Vueltas con la Evaluación de las Competencias. Percepciones de los Alumnos y Docentes de los Grados Relacionados con la Educación Física Vol. 44 Núm. 2 Pág. 93-110 | 2018 | Estudios pedagógicos |
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| La organización de jornadas en el aula académica Vol. 12 Núm. 1 Pág. 176-188 ARTICULO | 2018 | RIDU |
Ruiz Bejarano, Aurora María
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| Estrategias para la formación profesional en periodismo radiofónico Núm. 46 Pág. 53-63 ARTICULO | 2018 | Revista de Comunicación de la SEECI |
Costales Pérez, Zenaida
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| La introducción del netball en la educación primaria. Hacia una didáctica crítica de las prácticas deportivas de género Núm. 53 Pág. 96-117 ARTICULO | 2018 | EmásF |
Sánchez Ribera, Fausto
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| Sobre la necesidad de incluir la pedagogía crítica de corte latinoamericano en el sistema educativo público de Costa Rica Vol. 13 Núm. 1 Pág. 39-52 ARTICULO | 2018 | Ensayos Pedagógicos |
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| Bases del Derecho a la Educación Vol. 7 Núm. 1 Pág. 159-175 ARTICULO | 2018 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
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| Una Aproximación Conceptual a la Educación para la Justicia Social y Ambiental Vol. 7 Núm. 1 Pág. 17-36 ARTICULO | 2018 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
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Castellanos Santiago, Elide del Rosario
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| Miradas urbanas del profesorado iberoamericano desde la cultura visual Vol. 10 Núm. 21 Pág. 55-76 ARTICULO | 2018 | Magis |
Huerta, Ricard
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| “Chicos… ¿leyeron?” Sistematización de una experiencia de intervención didáctica sobre las prácticas de lectura en estudiantes de Sociología. Vol. 4 Núm. 6 Pág. 43-50 ARTICULO | 2018 | Trayectorias Universitarias |
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| Investigar Núm. 49 Pág. 115-125 | 2018 | Pedagogía y saberes |
Barón Montaño, Mónica Rocío
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| Sinergias universidad y escuela infantil. Aprendizaje-Servicio y el compromiso con los derechos de la infancia Vol. 76 Núm. 1 Pág. 57-78 ARTICULO | 2018 | Revista Iberoamericana de Educación |
Ruiz Bejarano, Aurora María
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| Las 100 lecturas selectas en perspectiva de la lectura crítica Núm. 78 Pág. 113-134 | 2018 | Revista de la Universidad de La Salle |
Vásquez Rodríguez, Fernando
Fandiño Parra, Yamith José
Páez Martínez, Ruth Milena
Goyes Morán, Adriana Cecilia
Velásquez Aponte, Daysi
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| Paisajes lingüísticos y translingüismo como propuesta lingüística a una pedagogía de frontera Núm. 492 Pág. 104-108 ARTICULO | 2018 | Cuadernos de pedagogía |
González Vázquez, Antonio
Trujillo Sáez, Fernando
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| Consideraciones sobre los lineamientos curriculares para la universidad social e innovadora. Vol. 8 Núm. 1 Pág. 193-241 | 2018 | Perspectivas educativas |
Malagón Plata, Luis Alberto
Ñáñez Rodríguez, José Julián
Rodriguez Rodriguez, Luz Helena
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| PRAXEOLOGÍA Vol. 6 Núm. 3 Pág. 151-170 | 2018 | Refcale |
Alcedo Salamanca, Yesser Antonio
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| Maestros y educadores en el espacio común de las profesiones y la educación superior Vol. 31 Núm. 89 Pág. 89-101 ARTICULO | 2017 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Caride Gómez, José Antonio
Sanjurjo, Liliana
Trillo Alonso, J. Felipe
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| Leer el mundo con letras ambientales Vol. 31 Núm. 90 Pág. 27-40 ARTICULO | 2017 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Caride Gómez, José Antonio
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| Las vivencias como estrategia de fortalecimiento del pensamiento crítico en educación rural Vol. 8 Núm. 17 Pág. 201-224 ARTICULO | 2017 | Praxis & Saber |
Torres Cruz, Doris Lilia
Fonseca Villamil, Widy Patricia
Pineda Jaimes, Blanca Nieves
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| Aprehensión conceptual de la pedagogía Vol. 8 Núm. 1 Pág. 61-66 ARTICULO | 2017 | In Crescendo |
Motta Totena, Erika Paola
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| Educación intercultural Vol. 43 Núm. 3 Pág. 7-26 | 2017 | Estudios pedagógicos |
Alvarez-Santullano Busch, M. Pilar
Forno Sparosvich, Amílcar
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| Las preguntas pedagógicas Núm. 1 Pág. 34-50 ARTICULO | 2017 | ReHuSo |
Díaz Pontones, Mónica
Monroy Farías, Miguel
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| Las relaciones intersubjetivas como vía de inclusión y construcción del sujeto en la escuela Vol. 5 Núm. 43 Pág. 77-86 ARTICULO | 2017 | Nodos y nudos |
Jiménez Rodríguez, Marlem
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| Relaciones entre las concepciones de naturaleza de la ciencia y la tecnología, y de la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias de profesores de química en ejercicio Núm. 41 Pág. 17-36 ARTICULO | 2017 | Tecné, episteme y didaxis |
Siso Pavón, Zenahir
Cuéllar Fernández, Luigi Hawer
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| Desarrollo de habilidades para una vida excelente personal y socio-profesional. Buenas praxis y diálogo intercultural de prácticas, saberes y conocimientos Núm. 12 Pág. 101-118 ARTICULO | 2017 | Dedica. Revista de Educação e Humanidades |
Vitón de Antonio, María Jesús
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| Aprendizaje dialógico en escenarios virtuales: Vol. 8 Núm. 2 Pág. 287-300 ARTICULO | 2017 | Revista Mediterránea de Comunicación |
Roura Redondo, Margarita
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| Pensamiento crítico Vol. 13 Núm. 2 Pág. 186-198 | 2017 | Entramado |
Minte, Andrea R.
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| Las representaciones sociales de los problemas contemporáneos en estudiantes de magisterio de Educación Primaria Núm. 93 Pág. 1-16 ARTICULO | 2017 | Investigación en la escuela |
Ortega Sánchez, Delfín
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| Reivindicando la labor intelectual y transformativa del profesorado en una educación para la justicia social Vol. 6 Núm. 1 Pág. 383-399 ARTICULO | 2017 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Méndez Núñez, Ángel
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| Enseñar a escribir un artículo de investigación mediante la revisión colaborativa Vol. 50 Núm. 95 Pág. 337-360 ARTICULO | 2017 | Revista signos |
Corcelles-Seuba, Mariona
Giménez Caro, María Isabel
Mayoral Serrat, Paula
Castelló Badia, Montserrat
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| La infancia como sujeto de derechos. Un análisis crítico Vol. 12 Núm. 24 Pág. 127-142 ARTICULO | 2017 | Revista Ratio Juris |
Arias Vanegas, Beatriz Elena
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| La construcción de las "buenas" y "malas" madres en la fabricación de los resultados académicos Pág. 974-987 | 2017 | Antropologías en transformación |
Prado Conde, Santiago
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| La gestión directiva Vol. 7 Núm. 13 Pág. 562-589 ARTICULO | 2016 | Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo |
Miranda Beltrán, Sorangela
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| Experiencias escolares significativas Vol. 72 Núm. 2 Pág. 3 ARTICULO | 2016 | Revista Iberoamericana de Educación |
Espinosa Torres, Iván de Jesús
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| Los fines de la formación universitaria desde una perspectiva de género Núm. 70 Pág. 143-176 | 2016 | Convergencia |
Mora Malo, Enrico
Pujal Llombart, Margot
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| Imaginarios sociales en torno al comportamiento ciudadano docente Vol. 16 Núm. 1 Pág. 14 | 2016 | Actualidades Investigativas en Educación |
Cárcamo Vásquez, Héctor
Méndez Bustos, Pablo
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| La formación de los profesionales docentes en relación a la enseñanza de la Ética. De los Planes y Programas a las prácticas educativas. Vol. 3 Núm. 6 Pág. 281-293 ARTICULO | 2016 | IXTLI |
Carbajal Rodríguez, Nirian
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| Observaciones en el diseño de ejercicios de expresión escrita en cursos universitarios de ELE online Núm. 12 Pág. 219-228 ARTICULO | 2016 | Foro de profesores de E/LE |
Rodríguez Cachón, Irene
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| La conciencia corporal como herramienta en la formación inicial del profesorado Vol. 14 Núm. 2 Pág. 119-134 ARTICULO | 2016 | REDU |
Macazaga López, Ana María
Vaquero Barba, Angela
Macías Muñoz, María Olga
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| Transformaciones desde el lenguaje en el reconocimiento del maestro Vol. 18 Núm. 2 Pág. 243-267 ARTICULO | 2016 | Plumilla Educativa |
Ángulo Mueses, Stifany Esther
Arias Palacio, Diana Paola
Fajardo Ayala, Jazmín Zorayda
Salazar Torres, Wilson Andrés
Timarán Delgado, Carlos A.
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| Prácticas contrahegemónicas en tiempos de crisis. Una propuesta de trabajo para la Historia de 2º de ESO Núm. 42 Pág. 18 ARTICULO | 2016 | Clío |
Amores Bonilla, Pedro Antonio
Sanchiz Torres, Sergi
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| Escuelas democráticas y coherencia institucional Vol. 5 Núm. 1 Pág. 35-55 ARTICULO | 2016 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Guarro Pallás, Amador
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| La reflexión como factor fundamental de la praxis pedagógica del docente universitario Vol. 1 Núm. 2 Pág. 103-122 | 2016 | Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía |
Villasmil Yánez, Daliher Marina
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| Dinámicas socioeducativas y construcción de imágenes del alumnado de origen inmigrante Vol. 1 Núm. 3 Pág. 71-90 ARTICULO | 2016 | Revista Internacional de Comunicación y Desarrollo (RICD) |
Gregorio Sobrino, María
Prado Conde, Santiago
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| La ciudad desde el activismo y la cultura visual Vol. 3 Núm. 6 Pág. 29-60 ARTICULO | 2016 | Kultur |
Huerta, Ricard
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| Procesos de enseñanza-aprendizaje en la universidad Vol. 18 Núm. 33 Pág. 51-60 ARTICULO | 2016 | Rastros Rostros |
Cardona Henao, José Fernando
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| Enseñar historia de América Latina en una cátedra de formación general Núm. 4 Pág. 115-135 ARTICULO | 2016 | Americanía |
Silva, Matilde
Tío Vallejo, Silvia Constanza
Vidal Sanz, Lucía Inés
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| Hacia un currículo para la formación política y la construcción de paces en Colombia Núm. 27 Pág. 158-165 ARTICULO | 2016 | Revista de investigaciones UCM |
Bustamante, Vizney Leonardo
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| Manual de Apoyo para la prevención y detección del racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia en las aulas Núm. 120 Pág. 145-257 OTRO | 2016 | Revista del Ministerio de Empleo y Seguridad Social |
Antón Rubio, María Concepción
Aparicio Gómez, Rosa
García, Raúl
Migallón Sanz, Jesús M.
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| La indagación de la pedagogía en el escenario de la educación inclusiva Núm. 16 Pág. 754-770 ARTICULO | 2016 | Prisma Social |
Palacio Bernal, Juan Carlos
Arias Arteaga, Gustavo
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| La formación continua colaborativa a través de la investigación-acción. Una forma de cambiar las prácticas de aula Núm. 19 Pág. 161-175 ARTICULO | 2016 | Contextos educativos |
Barba Martín, Raúl
Barba Martín, José Juan
Martínez Scott, Suyapa
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| La formación docente en las políticas públicas Vol. 7 Núm. 15 Pág. 17-40 ARTICULO | 2016 | Praxis & Saber |
Di Franco, María Graciela
di Franco, Norma Beatriz
Siderac, Silvia
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| Metodología para analizar la Comprensión Lectora en estudiantes de secundaria Vol. 2 Núm. 4 Pág. 605-632 | 2016 | Revista Iberoamericana de Bioeconomía y Cambio Climático |
Midence Laynes, Mildred Esperanza
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| De la opresión a la esperanza. Aportaciones de Paulo Freire a la educación Núm. 6 Pág. 5 ARTICULO | 2016 | Cuadernos de Educación y Desarrollo |
Sesento Garcia, Leticia
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| Enseñanza de "temas controversiales" en el curso de historia, desde la perspectiva de los estudiantes chilenos Núm. 52 Pág. 119-133 ARTICULO | 2015 | Revista de estudios sociales |
Toledo Jofré, María Isabel
Magendzo, Abraham
Gutiérrez Gianella, Virna
Iglesias Segura, Ricardo
López, Ramón
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| Enseñabilidad de normas internacionales de información financiera e incidencia en la docencia universitaria Vol. 36 Núm. 1 Pág. 57-70 | 2015 | Económicas CUC |
Ariza Angarita, Yuleida
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| Construcción de sentidos críticos en el contexto universitario Vol. 20 Núm. 66 Pág. 827-858 | 2015 | Revista mexicana de investigación educativa |
Rojas Villamil, Javier Alejandro
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| Lectura Crítica Hipertextual en la Web 2.0. Vol. 15 Núm. 1 Pág. 35 | 2015 | Actualidades Investigativas en Educación |
Galindo Ruiz de Chávez, María de los Angeles
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| Enseñabilidad de normas internacionales de información financiera e incidencia en la docencia universitaria / International financial reporting standards teachability and the impact on university teaching Vol. 36 Núm. 1 Pág. 57-70 | 2015 | Económicas CUC |
Ariza Angarita, Yuleida
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| Naturalización de los contenidos y objetivos de aprendizaje Núm. 24 Pág. 271-285 ARTICULO | 2015 | Revista de antropología social |
Cárcamo Vásquez, Héctor
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| Intervención mediadora del docente con las familias en instituciones educativas cubanas. Concepción metodológica Vol. 4 Núm. 2 Pág. 163-183 ARTICULO | 2015 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Pérez Gómez, Mario Rolando
Samper Ortega, Andrea
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| A aprendizaxe-servizo en perspectiva Núm. 18 Pág. 145-161 ARTICULO | 2015 | Sarmiento |
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| «Crear un documental» Núm. 353 Pág. 335-336 ARTICULO | 2010 | Revista de educación |
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| Un proyecto de investigación en educación artística Núm. 33 Pág. 31-59 ARTICULO | 2010 | Pulso |
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