Género y formación del profesorado. Propuestas del profesorado en formación para introducir a las mujeres en el currículo de Ciencias Sociales (2021) ARTICULO Rausell Guillot, Helena Valls Montés, Rafael RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado. continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales Vol. 35 Núm. 96 Pág. 109-126
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Ámbito Citas EDUCACION 6 TRABAJO SOCIAL 1 ESTUDIOS DE GENERO 1 SOCIOLOGIA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Hacia una enseñanza inclusiva de la historia: Estudio de caso sobre la integración de la perspectiva de género en Educación Primaria Núm. 48 Pág. 61-74 | 2025 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Aristondo Casado, Nekane
Gillate Aierdi, Iratxe
Ibáñez Etxeberria, Alex
Castrillo Casado, Janire
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| Masculinidades al desnudo. Una mirada desde el arte Núm. 46 Pág. 143-175 ARTICULO | 2025 | Feminismo/s |
Rausell Guillot, Helena
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| La presencia y el tratamiento de las mujeres en el currículo de Educación Secundaria Pág. 42-51 | 2025 | La didáctica de las ciencias sociales en la formación de docentes de secundaria |
Díaz Lara, Carmen
Miguel Revilla, Diego
Sánchez Agustí, María
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| Perspectiva de género en la formación docente Vol. 36 Núm. 1 Pág. 69-82 ARTICULO | 2025 | Revista complutense de educación |
Cordero Aliaga, Stefany
Romero López, María Asunción
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| La percepción del profesorado y alumnado involucrado en proyectos de innovación educativa de la Universitat de València que atienden a la inclusión de la perspectiva de género en la docencia universitaria Vol. 38 Núm. 99 Pág. 51-74 ARTICULO | 2024 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Ramos Santana, Genoveva
Moral Mora, Ana
Pérez Carbonell, Amparo
Chiva Sanchís, Inmaculada
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| Cuando enseñar se torna en desafío Núm. 47 Pág. 73-88 | 2024 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Boix Vicente, Alba María
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| Aprender para enseñar en igualdad Pág. 97-113 | 2023 | Feminismo en la línea del tiempo, desde las (in)visibilidades al concepto de felicidad |
Casamayor Mancisidor, Sara
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| Las mujeres en la historia a través del aprendizaje basado en juegos Pág. 178-203 | 2023 | Pedagogía digital feminista en educación superior |
Camino Carrasco, Marina
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| Erosionar la representación de una disciplina escolar Núm. 45 Pág. 131-146 ARTICULO | 2023 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
López Castelló, Raúl
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| La asignatura de Historia del arte en los estudios universitarios bajo la perspectiva de género. Análisis y propuestas para su aplicación Vol. 14 Núm. 2 Pág. 29-38 | 2023 | Maskana |
Albero Verdú, Sofía Ángela
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| ¿Las Mujeres fueron Importantes en la Historia? Vol. 11 Núm. 1 Pág. 293-312 ARTICULO | 2022 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Ortega Sánchez, Delfín
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| Capítulo VIII. Docencia con perspectiva de género Pág. 188-209 | 2021 | Hacia una docencia sensible al género en la educación superior |
Ceballos Vacas, Esperanza María
Torrado Martín-Palomino, Esther
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