Alcance na admissão de estudantes pela Lei de Cotas: o caso da Universidade Federal de Alfenas
Beyond “best practices”: centering equity in teacher preparation evaluation
Equidade e desempenho no Exame Nacional do Ensino Médio: um estudo sobre sexo e raça nos municípios brasileiros
Caroline Ponce de Moraes, Rodrigo Tosta Peres, Maria Tereza Serrano Barbosa, Carlos Eduardo Pedreira
Tutorías académicas durante la contingencia académica por la COVID-19: la óptica de estudiantes de educación superior
Salvador Ponce Ceballos, Yessica Martínez Soto, Paul Yitzen Ruelas, David Guadalupe Toledo
More ideational than material: exploring the contemporary role of student voices in Chilean universities
Políticas educativas sobre memoria histórica en la escuela en España: el olvido de la represión y la resistencia en el franquismo
De la formación a la profesionalización en la acción cultural: realidades y perspectivas de futuro en las políticas públicas, (Proyecto Xerf@ en Galicia)
Políticas implementadas en escuelas rurales: análisis bibliométrico internacional (2001-2020)
Financing public schools with private funds: efficiency–equity trade-off of multi-stakeholder school financing in Punjab, Pakistan
Austeridade fiscal como política de financiamento da educação: o caso do município de Curitiba-PR entre 2017 e 2019
A convenient rhetoric or substantial change of teacher racial diversity?: a text mining analysis of federal, state, and district documents
Sing Hui Lee, Briana N. Keith, Yasmine Bey, Yinying Wang, Xiulong Yang, Xiang Li, Shihao Ji
Who supports MO private school choice?: evidence from likely voters in Missouri
Amy J. Shelton, J. Cameron Anglum, Evan Rhinesmith, Abigail Burrola
Processos de privatização da educação pública: uma revisão sistemática da literatura
Estrategias de aprendizaje formal y no formal de docentes para su desarrollo profesional: diseño y validación de un instrumento
Unprecedented and unmasked: an analysis of how district policy documents frame special education during the COVID crisis
O novo conservadorismo brasileiro e a educação: mapeando suas linhas de força
Policies of quality and autonomy in times of economic crisis: governing the sector of early childhood education and care
Voices of the invisible: education policy promoting Asian American youths
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