Información General

• Autores: Luis Bengochea Martínez (coord.), Nilber Javier Mosquera Perea (coord.), Elena Campo Montalvo (coord.), José Ramón Hilera González (coord.)
• Editores: Universidad de Alcalá, Editorial Universidad de Alcalá
• Año de publicación: 2017
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 9788416599509
• Recoge los contenidos presentados a: Congreso Internacional Educar en la Sociedad-Red (1. 2017. Medellín). Conferencia Internacional sobre Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones para mejorar la Accesibilidad (ATICAcces) (5. 2017. Medellín). Congreso Internacional sobre Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas (ATICA) (8. 2017. Medellín).
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Resumen

• Libro de actas del VIII Congreso Internacional sobre Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas (ATICA 2017), de la V Conferencia Internacional sobre Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones para mejorar la Accesibilidad (ATICAcces 2017) y del I Congreso Internacional "Educar en la sociedad-red: realidad, retos y perspectivas".

  De manera general, podemos decir que su principal objetivo es la reflexión colectiva sobre los lineamientos, estrategias y experiencias relacionadas con la calidad, accesibilidad, inclusión social e innovación en la educación, tanto en su modalidad presencial, como en todas las modalidades de ambientes virtuales. Es especialmente relevante destacar los métodos y análisis aquí presentados, y que, además, están relacionados con la inclusión de las TIC, las tecnologías emergentes de la web y la computación móvil, en los ámbitos académico, social y empresarial.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Educar en la sociedad red: realidad, retos y perspectivas

    • Reutilización de MOOCs en el aula para implementar "clase invertida"

      Carlos Alario Hoyos, Iria Manuela Estévez Ayres, Carlos Delgado Kloos, Julio Villena Román

      • Resumen

      págs. 21-28

      

    • Enseñar bioética a los futuros licenciados en salud

      María Julia Giorgelli

      • Resumen

      págs. 29-33

      

    • Uso recursos virtuales de aprendizaje en instituciones de educación superior de Sudamérica

      Jose Estevez, Leidy Lorena Montero Caicedo, Sandra María Gómez

      • Resumen

      págs. 34-42

      

    • El componente axiológico olvidado en el uso del ciberespacio

      Jesús Librado Tapia Valladares

      • Resumen

      págs. 43-48

      

    • Educación superior y virtualidad en contextos de encierro: la experiencia de UNL Virtual

      Silvia Bellini, Romina Rita Fernández

      • Resumen

      págs. 49-56

      

    • La educación en ambientes virtuales: la prevalencia del fin sobre el medio

      Ignacio Abdón Montenegro Aldana

      • Resumen

      págs. 57-61

      

    • Hacia interfaces y recursos accesibles: pensando en la inclusión desde el proyecto UNL Virtual

      Mercedes Nicolini, M. Florencia Puggi

      • Resumen

      págs. 62-69

      

    • De olho no futuro escolar: inovaçáo na educacao atraves de jogos

      Carolina Teixeira, Karyna Gimenez, Lucas Toledo, Silas Teixeira, Alan Machado

      • Resumen

      págs. 70-81

      

    • ¿Categorías a la calidad de la gestión de la universidad o discriminación social solapada?: un problema latente en Ecuador

      Diego R. Luna Álvarez, Rogelio Bermúdez Sarguera

      • Resumen

      págs. 82-90

      

    • Diagnóstico de competencias y necesidades de infraestructura TIC: Universidad Galileo y Universidad Panamericana de Guatemala

      Mariela Román, Alejandra Meléndez Mansilla, Miguel A. Caldera Torres

      • Resumen

      págs. 91-99

      

    • Aplicación gamificada para la enseñanza de conocimientos de seguridad al usuario

      Enrique Larriba González, Sergio Caro Álvaro, Antonio García Cabot, Eva García López, José Javier Martínez Herráiz

      • Resumen

      págs. 100-107

      

    • Diagnóstico de competencias TIC de docentes de la Universidad del Magdalena

      Roberto Luis Aguas Nuñez, Edgar Villegas Iriarte, Karen Buelvas Ferreira

      • Resumen

      págs. 108-115

      

    • El desarrollo de los territorios desde una perspectiva de la academia, la investigación y proyección social: un aporte desde la educación superior

      Cristina Arbeláez, Germán Gallego

      • Resumen

      págs. 116-123

      

    • Competencias generales y de uso de TIC requeridas por empleadores latinoamericanos

      Edgar Villegas Iriarte, Roberto Luis Aguas Nuñez, Carlos Coronado Vargas

      • Resumen

      págs. 124-132

      

  • Aplicación de tecnologías de la información y comunicaciones para mejorar la accesibilidad

    • La educación virtual: una alternativa para la formación de estudiantes universitarios con discapacidad

      Marisela Chinquinquira Fernández Fuenmayor, Dilia Monasterio

      • Resumen

      págs. 133-140

      

    • La accesibilidad en los documentos Word, Excel, PowerPoint y PDF como estrategia educativa de inclusión

      Milton Alfredo Campoverde Molina, Jenny Karina Vizñay Duránand, Silvia Eulalia Vintimilla Jara

      • Resumen

      págs. 141-148

      

    • Orientation and environment exploration for visually impaired tourists: Lazzus, a case study

      Francisco Javier Estrada Martínez, Juan Aguado Delgado, Ana Castillo Martínez, Salvador Otón Tortosa, José María Gutiérrez Martínez

      • Resumen

      págs. 149-156

      

    • Accessibility and usability evaluation techniques for mobile applications: a case study on industrial helping application

      Juan Aguado Delgado, Ana Castillo Martínez, José María Gutiérrez Martínez, José Ramón Hilera González, Luis de Marcos

      • Resumen

      págs. 157-164

      

    • Reingeniería de Yocasta: uso de herramientas TIC para el aprendizaje de colores y figuras para los niños con parálisis cerebral

      Paul Calle, Carlos Chacha, Kelvin Bravo, Erika Chicaiza, Jonnathan Quito, Milton Velásquez-Arias, Paola Valverde

      • Resumen

      págs. 165-172

      

    • Implementación de la funcionalidad de Apache Jena como servicios RESTful y su aplicación para combinar informes de evaluación de accesibilidad web

      Carlos Sánchez López, José Ramón Hilera González, Francisco Javier Estrada Martínez

      • Resumen

      págs. 173-180

      

    • Construcción de un sitio web de estimulación para niños que cumple con normas y estándares de accesibilidad y usabilidad

      Paul Calle, Diana Tixi, Eulalia Lema, Jessica Quizhpi, Antonela Duran

      • Resumen

      págs. 181-188

      

    • OGeo: aplicación para ayuda en la movilidad de personas con discapacidad visual

      Ángel Henriquez, Rafael Vejarano, Héctor Montes

      • Resumen

      págs. 189-196

      

    • Sistema multi-agente basado en aprendizaje automático para la detección y contención de ciber-ataques APT

      Enrique Javier Santiago Chinchilla, Jesús Sánchez Allende

      • Resumen

      págs. 197-212

      

    • Las plataformas abiertas dinamizan el proceso aprendizaje

      Beatriz Elena Giraldo Tobón, Félix Andrés Restrepo Bustamante, Ana María Aparicio Franco

      • Resumen

      págs. 213-222

      

    • Desarrollo de videojuegos: accesible vs no accesible

      Rubén Cumbreño Juan, Juan Aguado Delgado, José María Gutiérrez Martínez

      • Resumen

      págs. 223-230

      

    • Accesibilidad en contenidos audiovisuales: incorporación de estándares de accesibilidad en la producción de vídeos para el mejoramiento de los resultados en las pruebas "Saber Pro" en la Universidad del Magdalena

      Daniela Segrera, Charlie Royer Frías, Roberto Luis Aguas Nuñez

      • Resumen

      págs. 231-238

      

    • Accesibilidad de documentos PDF en repositorios educativos

      Patricia Acosta Vargas, Sergio Luján Mora, Tania Acosta Hurtado, Luis Salvador Ullauri

      • Resumen

      págs. 239-246

      

    • Redes multicapa para reconocimiento de movimientos manuales de lengua de señas colombiana con manillas de control de gestos MYO

      Ana Milena Rincón Vega, William Davíd Amador, Mauricio Mauledoux

      • Resumen

      págs. 247-255

      

    • Hacia un método de diseño de aplicaciones web adaptativas para personas con discapacidad visual

      Roci Romero González, Juan Carlos Pérez Arriaga, Gerardo Contreras Vega, Alma de los Ángeles Cruz Juarez

      • Resumen

      págs. 256-265

      

    • Juego serio móvil de cálculo binario para personas con discapacidad visual

      Luis Salvador Ullauri, Sergio Luján Mora, Ángel Jaramillo Alcazar

      • Resumen

      págs. 266-273

      

    • Propuesta de metadatos de accesibilidad en Schema.org

      Salvador Otón Tortosa, Paola Ingavélez Guerra, Carlos Iván Martín Amor, Francisco Javier Estrada Martínez, Juan Aguado Delgado

      • Resumen

      págs. 274-283

      

    • Propuesta para la creación de un programa de postgrado para la formación en modalidad e-learning accessible y de calidad

      Héctor Amado Salvatierra, Miguel A. Caldera Torres, María Cecilia Herdocia

      • Resumen

      págs. 284-291

      

    • Tecnologías para romper barreras: evaluación de calidad de aplicaciones parapersonas con autismo

      Andrés Larco Ampudia, Esteban Díaz, Sergio Luján Mora

      • Resumen

      págs. 292-299

      

    • Análisis de la oferta de educación superior virtual en Latinoamérica, según criterios de calidad y accesibilidad

      Roberto Luis Aguas Nuñez, Edgar Villegas Iriarte, Carlos Coronado Vargas

      • Resumen

      págs. 300-307

      

  • Aplicación de tecnologías de la información y comunicaciones avanzadas

    • La vinculación de la tecnología con la educación: un paradigma fuera de tiempo en la Escuela Normal Primaria

      Carlos Gerardo Brabata Domínguez, Alfonso Serra Dominguez, Claudia Ibeth León Rodríguez

      • Resumen

      págs. 308-314

      

    • Las TIC, la metodología por proyectos y el trabajo colaborativo- cooperativo como estrategias didácticas para el aprendizaje del tema Segunda Guerra Mundial

      Wilmer Edilson Cuellar Sambony

      • Resumen

      págs. 315-322

      

    • Geneticando: una estrategia de enseñanza y aprendizaje de la genética con estudiantes de secundaria de la institución educativa

      Carlos Julio Flórez Ardila, Karen Vanesa Pulido Peralta

      • Resumen

      págs. 323-332

      

    • Efectos de la formación en el diseño de casos de prueba

      Enrique García Cortés, Luis Fernández Sanz

      • Resumen

      págs. 333-340

      

    • Estudio sobre el desarrollo de sistemas expertos mediante el uso de motores de reglas

      Sergio Sánchez López, Mario Cobos Maestre, Ana Castillo Martínez, Juan Aguado Delgado, José María Gutiérrez Martínez

      • Resumen

      págs. 341-348

      

    • Estrategias para el aprendizaje simultáneo en cursos virtuales

      Mariela Román, Alejandra Meléndez Mansilla, Myrna Molina, Oscar Huber Zúñiga Córdoba

      • Resumen

      págs. 349-357

      

    • lTlL en la gestión de incidencias de un sistema de facturación

      María del Val García Altares Monjas

      • Resumen

      págs. 358-365

      

    • Diseño, implantación y desarrollo del "Curso de Introducción a las TIC corporativas"

      Luis Mairata de Anduiza

      • Resumen

      págs. 366-373

      

    • CALEVO, marco de calidad mediante algoritmos evolutivos

      Javier Ruano Ruano

      • Resumen

      págs. 374-382

      

    • Gestión de proyectos: metodologías ágiles y tradicionales

      Silvia Zazo Fernández

      • Resumen

      págs. 383-390

      

    • Software para apoyar el conocimiento sobre salud con enfoque diferencial étnico

      Adiela Ruíz–Gómez, María Alejandra González Bernaland, José Martín Delgado–García

      • Resumen

      págs. 391-398

      

    • Educational quality enhancement by self-evaluation y cross-sparring

      Markku Karhu, Katriina Schrey Niemenmaa

      • Resumen

      págs. 399-405

      

    • El uso de las TIC's como una herramienta de enseñanza y aprendizaje

      María Guadalupe Gamas Ocaña, José Hernández Franco, María Belén Torres Mayo

      • Resumen

      págs. 406-413

      

    • Intervención didáctica integral mediada por TIC's en el estudio de la cinemática en carreras de ingeniería

      Claudio M. Enrique

      • Resumen

      págs. 414-421

      

    • Producing and delivering online course package at a higher educational institute

      Markku Karhu, Farhad Eftekhari

      • Resumen

      págs. 422-431

      

    • Configuraciones de la educación virtual, gestión tecnológica y prácticas pedagógicas

      María Alejandra Ambrosino, Claudia Alexandra Guzmán Pinzón, Nora Valeiras Esteban

      • Resumen

      págs. 432-439

      

    • Implementación de objetos de aprendizaje para mejorar la comunicación en un curso universitario e-learning

      Félix Andrés Restrepo Bustamante, Luis Fernando Botero Mendoza

      • Resumen

      págs. 440-449

      

    • Las políticas de acreditación y los programas de mejora como plataforma hacia una nueva educación superior

      Claudia Alexandra Guzmán Pinzón, Nora Valeiras Esteban

      • Resumen

      págs. 450-457

      

    • Presencia docente en MICEA Virtual

      Ignacio Abdón Montenegro Aldana, Diana Lucia Cuellar Basto, Omaira Bernal Velasco, Juan Carlos Pérez Soto

      • Resumen

      págs. 458-469

      

    • El docente frente a estrategias pedagógicas para la integración de las TIC en el escenario educativo

      Beatriz Elena Giraldo Tobón, Félix Andrés Restrepo Bustamante, Fernanda Marcucci

      • Resumen

      págs. 470-482

      

    • Aprendizaje colaborativo basado en proyectos apoyado por herramientas tecnológicas

      Argelia Berenice Urbina Nájera, María Guadalupe del Rocío Morales Salgado

      • Resumen

      págs. 483-490

      

    • Estado del arte sobre la utilización de realidad aumentada en el aprendizaje y la formación en la primera infancia

      Diego Guaman Eras, Eva García López

      • Resumen

      págs. 491-498

      

    • Adaptar una aplicación PHP a la plataforma MEAN

      Crecencio José García Taveras

      • Resumen

      págs. 499-506

      

    • Estudio de Archimate y REST API

      Héctor Luis Heredia Feliz

      • Resumen

      págs. 507-515

      

    • Aplicación web para la documentación e información de las misiones del Ministerio Internacional Nueva Vida Global Kath

      Katherine Cantillo Obispo

      • Resumen

      págs. 516-523

      

    • Creación y reutilización de Web Components

      Dani Rodríguez

      • Resumen

      págs. 524-531

      

    • Aplicación Android de apoyo para el análisis técnico bursátil

      Javier Herrera Costilla, Eva García López

      • Resumen

      págs. 532-538

      

    • Herramienta para creación de objetos de aprendizaje con estándares SCORM, AICC y TIN CAN API, para mejorar las competencias en programación orientada a objetos

      Daniel Irene Robalino, Salvador Otón Tortosa

      • Resumen

      págs. 539-546

      

    • Análisis de Angular 2 y Web Components

      José Luis García Díaz

      • Resumen

      págs. 547-554

      

    • Programación con la API en Twitter para la extracción de información en redes sociales

      Fabian Parra Fajardo, Manuel Sánchez Rubio

      • Resumen

      págs. 555-559

      

    • Comercio electrónico seguro en dispositivos móviles inteligentes

      Diego Arturo Ponce Vásquez, Ritha M. Cedeño Luna

      • Resumen

      págs. 560-573

      

    • Diseño, implantación y servicio de una Oficina de Gestión de Proyectos (PMO)

      Daniel López García

      • Resumen

      págs. 574-581

      

    • Estudio de viabilidad de externalizar servicios de un entorno específico a un proveedor cloud

      Alberto Moreno Ramírez

      • Resumen

      págs. 582-593

      

    • Mejora de la gestión por procesos mediante códigos QR

      Santiago Lozano López, José Amelio Medina Merodio

      • Resumen

      págs. 594-601

      

    • Propuesta de un modelo para evaluar la satisfacción percibida en el servicio

      Adrian Rodríguez Atienza, José Amelio Medina Merodio

      • Resumen

      págs. 602-608

      

    • Derecho al olvido en Internet

      José Manuel Torrijos Orejón

      • Resumen

      págs. 609-616

      

    • ITIL como gestión de servicios de tecnologías de la información

      Miguel Vicente Arroyo, José Amelio Medina Merodio

      • Resumen

      págs. 617-624

      

    • Competencias para la educación virtual de docentes de Universidad Nación Autónoma de Nicaragua

      León Marco Vinicio Sandino Castillo, Ernesto A. Espinoza Montenegro, Raúl Hermógenes Ruiz Cabrera

      • Resumen

      págs. 625-634

      

    • Aplicación web para la búsqueda de jugadores e instalaciones deportivas

      Sergio Barba García, José Amelio Medina Merodio

      • Resumen

      págs. 635-642

      

    • Desarrollo de una arquitectura de intercambios de ficheros b2b

      Héctor López García, Mario Triguero Garrido, José Amelio Medina Merodio

      • Resumen

      págs. 643-648

      

    • Competencias tecnológicas de egresados/graduados universitarios de Nicaragua, Guatemala, Colombia y Argentina

      León Marco Vinicio Sandino Castillo, Ernesto A. Espinoza Montenegro, Raúl Hermógenes Ruiz Cabrera

      • Resumen

      págs. 649-658

      

    • Procesamiento y clasificación de imágenes y su potencial de negocios

      Karen Buelvas Ferreira, Antonio Plaza Miguel, Javier Plaza Miguel

      • Resumen

      págs. 659-666

      

    • Desafíos y consideraciones prácticas en el diseño e implementación de un MOOC para la enseñanza web 2.0

      Flor Sagastume, Miguel Morales Chan, Carla Sandoval, Héctor Amado Salvatierra, Roberto Barchino Plata, Rocael Hernández Rizzardini

      • Resumen

      págs. 667-674

      

    • Patrones de acceso en cursos en línea masivos con reconocimiento académico

      Mario Solarte, Gustavo Ramírez, Daniel Jaramillo Morillo

      • Resumen

      págs. 675-684

      

    • Triage Start, clasificación de heridos

      Cosmin Valer Cotirlea, José Amelio Medina Merodio

      • Resumen

      págs. 685-692

      

    • Organizadores visuales en un ambiente virtual, para desarrollar la competencia en la solución de problemas con tecnología

      Lucy Amparo Maldonado Homen, Oscar Hernán Fonseca Ramírez

      • Resumen

      págs. 693-700

      

    • Plataforma para la prevención de accidentes de tráfico

      Cristian García Ruíz, José Amelio Medina Merodio

      • Resumen

      págs. 701-707

      

    • Entorno computacional supra-adaptativo para propiciar el aprendizaje significativo mediante la perfilación automática de estilos de aprendizaje

      Jaime Alberto Parra Plaza

      • Resumen

      págs. 708-715

      

    • Estrategia pedagógica para el desarrollo de la habilidad lectora inferencial con el uso de un objeto virtual de aprendizaje

      Miller Rivera Lozano, William Alexander Hernández Suárez, John Jairo López Silva

      • Resumen

      págs. 716-725

      

    • Gestión de pacientes crónicos mediante dispositivos móviles

      Álvaro Alonso Gómez, José Amelio Medina Merodio, Esther Sampedro Díaz

      • Resumen

      págs. 726-732

      

    • Diseño e implantación de un sistema de valoración predictivo en una unidad clínica de cuidados intensivos

      Enrique Maldonado, Salvador Otón Tortosa

      • Resumen

      págs. 733-739

      

    • Guía para escribir y presentar una ponencia en un congreso científico

      Luis Bengochea Martínez

      • Resumen

      págs. 740-745

      

    • Uso de un EVA como complemento de enseñanza presencial

      Silvia Susana Escudero, José Luis Marazzo, Jorge Peri

      • Resumen

      págs. 746-752

      

    • Propuesta de una aplicación móvil para la detección precoz del Alzheimer

      Rafael Luján Díaz, Estefanía Ruiz Pardo, José Amelio Medina Merodio, Esther Sampedro Díaz

      • Resumen

      págs. 753-757

      

    • Trabajo exploratorio para conocer el uso de las TIC en el aula de secundaria

      Francisca Angélica Monroy García

      • Resumen

      págs. 758-765

      

    • Herramienta para la gestión vacunal en adultos y niños

      Estefanía Ruiz Pardo, José Amelio Medina Merodio, Rafael Luján Díaz, Esther Sampedro Díaz

      • Resumen

      págs. 766-771

      

    • O pensamento computacional associado ao MIT App Inventor na aprendizagem dos alunos

      Carmen Pamela Rosales Sedano, Igor Vasconcelos Nogueira

      • Resumen

      págs. 772-779

      

    • Club de robótica y la entomología para la inteligencia Naturalista en 3D

      Diego Armando Bautista Díaz, José Ricardo Ramírez Vásquez

      • Resumen

      págs. 780-788

      

    • Las TICs y el gobierno en línea: aporte desde lo local a la sostenibilidad

      Germán Gallego, Marta Elizabeth Londoño Cano, César Augusto Toro, Cristina Arbeláez

      • Resumen

      págs. 789-796

      

    • The problem of heterogeneous data fusion in a Smartland: proposal for an ontological platform for integrating data

      José Luis Gutiérrez de Mesa, Donghui Shi, José Aguilar, Nancy Cruz

      • Resumen

      págs. 797-804

      

    • Entorno virtual Moodle: un procedimiento para el re-factoring de la estructura software para minar datos personales

      Yamil Buenaño Palacios, Aníbal Atahualpa Murcia

      • Resumen

      págs. 805-813