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Área de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Lourdes Villardón Gallego, Lara Yáñez Marquina, Lirio Flores, Virginia Ros Vitorica
ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 42, 2022, págs. 147-168
Validación de una escala sobre actitudes hacia la Historia para estudiantes de secundaria
Lara Yáñez Marquina, Visitación Pereda Herrero, Ricardo Palmeiro, Erlantz Velasco Luzuriaga
Revista Evaluar, ISSN-e 1667-4545, Vol. 18, Nº. 1, 2018
Math anxiety, a hierarchical construct: Development and validation of the Scale for Assessing Math Anxiety in Secondary education
Lara Yáñez Marquina, Lourdes Villardón Gallego
Ansiedad y estrés, ISSN 1134-7937, Vol. 23, Nº 2-3 (Julio - Diciembre 2017), 2017, págs. 59-65
Lourdes Villardón Gallego, Lara Yáñez Marquina, Lirio Flores, Roberto García Montero
Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 74, Nº 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: Investigación y desarrollo de las competencias profesionales / Estudos e desenvolvimento das competências profissionais. Coordinador / Coordenador: Francisco de Asís Blas Aritio), págs. 147-170
Attitudes towards mathematics at secondary level: Development and structural validation of the Scale for Assessing Attitudes towards Mathematics in Secondary Education (SATMAS)
Lara Yáñez Marquina, Lourdes Villardón Gallego
Electronic journal of research in educational psychology, ISSN-e 1696-2095, Vol. 14, Nº. 40, 2016, 581 págs.
La voz de las y los formadores: construyendo el concepto de profesión docente a través de las competencias profesionales
Zoe Martínez de la Hidalga, Lara Yáñez Marquina, Lirio Flores
Innovación docente e investigación en educación y ciencias sociales: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior / María del Mar Molero Jurado (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), África Martos Martínez (comp.), María del Carmen Pérez Fuentes (comp.), María Sisto (comp.), 2023, ISBN 978-84-1170-867-8, págs. 33-46
Formando en sostenibilidad a través del trabajo fin de máster
Lirio Flores, Lara Yáñez Marquina, Zoe Martínez de la Hidalga
La formación integral del alumnado universitario para responder a los retos de la sostenibilidad y la responsabilidad social / coord. por Ana María García Olalla, María José Bezanilla, Arantza Arruti, Susana Romero Yesa, 2023, ISBN 978-84-1357-313-7, págs. 39-50
Construyendo identidades desde las competencias de la orientación educativa en la formación inicial
Lara Yáñez Marquina, Zoe Martínez de la Hidalga, Lirio Flores
Innovación Docente e Investigación en Educación: Experiencias de cambio en la Metodología Docente / coord. por María del Mar Molero Jurado, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, África Martos Martínez, 2022, ISBN 978-84-1122-867-1, págs. 171-182
La formación inicial en orientación educativa: diseño y desarrollo de un taller de inserción laboral para alumnado de grado
Zoe Martínez de la Hidalga, Lirio Flores, Lara Yáñez Marquina
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021 / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes; María del Mar Molero Jurado (comp.), África Martos Martínez (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), Vol. 3, 2021 (Póster), ISBN 978-84-09-35493-1, pág. 144
Expectativas y proyecto profesional del alumnado del grado en Educación Primaria
Zoe Martínez de la Hidalga, Lara Yáñez Marquina, Lirio Flores
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021 / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes; María del Mar Molero Jurado (comp.), África Martos Martínez (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), Vol. 3, 2021 (Póster), ISBN 978-84-09-35493-1, pág. 145
La dualidad universitaria en respuesta a la necesidad de profesionalización
Lara Yáñez Marquina, Zoe Martínez de la Hidalga, Lirio Flores
Respuestas innovadoras al nuevo perfil del estudiante universitario / coord. por Ana María García Olalla, María José Bezanilla, Arantza Arruti, Marian Aláez, 2021, ISBN 9788413570785, págs. 181-189
Zoe Martínez de la Hidalga, Lara Yáñez Marquina, Miriam Pérez Martín
Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020 / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Molero Jurado, María del Carmen Pérez Fuentes, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, María Sisto, Begoña María Tortosa Martínez, Vol. 2, 2020, ISBN 978-84-09-23751-7, pág. 168
A. Liendo Anta, Zoe Martínez de la Hidalga, Lara Yáñez Marquina
Ikaskuntza-irakaskuntza akademikoaren eremu berriak arakatzen / Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (aut.), 2019, ISBN 978-84-1319-033-4, págs. 1092-1097
Experiencia de comunidad de práctica entre doctorandos
Álvaro Moro, Lara Yáñez Marquina, María del Mar Boillos Pereira, Lirio Flores, Oihane Korres, Astrid Pérez Bóveda
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XI FECIES / coord. por María Teresa Ramiro Sánchez, Tamara Ramiro Sánchez, 2015, ISBN 978-84-697-1002-9, págs. 230-230
Ansiedad matemática en estudiantes de nuevo ingreso en la universidad. Propuestas didácticas
Lara Yáñez Marquina, Lourdes Villardón Gallego
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XI FECIES / coord. por María Teresa Ramiro Sánchez, Tamara Ramiro Sánchez, 2015, ISBN 978-84-697-1002-9, págs. 509-509
Lara Yáñez Marquina
Tesis doctoral dirigida por Lourdes Villardón Gallego (dir. tes.). Universidad de Deusto (2016).
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