Periodo de publicación recogido
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Resultados de la Investigación-acción en un proyecto de formación docente en educación rural
Diego García Monteagudo
, Alexia Larchen Costuchen
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Vol. 38, Nº. 99, 2, 2024, págs. 93-116
Adaptación curricular: gamificación, el aula invertida y la aplicación de métodos mnemotécnicos
Alexia Larchen Costuchen
Estudios interlingüísticos, ISSN-e 2340-9274, Nº. 8, 2020, págs. 111-123
Spatial memory and immersive technology for l2 vocabulary recall: Synthesis of evidence from recent studies
Alexia Larchen Costuchen
Educación 360: emociones, tecnología, evaluación e inclusión en la era digital / coord. por María del Carmen Romero García, Olga Buzón García, 2024, ISBN 978-84-1070-059-8, págs. 745-765
Diego García Monteagudo, Benito Campo País, Carlos Fuster García, Nancy Palacios Mena, Jorge Sáiz Serrano, Arnaldo Mira Pérez, Alexia Larchen Costuchen
Estimulant aprenentatges mitjançant l'ús de la neuroeducació a les aules / coord. por José Javier Navarro Pérez, Ángeles Solanes Corella, Arantzazu Calafat Patiño, María Isabel Díaz García, Pedro García Pilán; Elena Ortega Bravo (aut.), Mª Angeles Vayá López (aut.), Paz Villar Hernández (aut.), 2023, ISBN 978-84-123125-5-3, págs. 241-243
3DePict: memorizando vocabulario de inglés a través del uso de geoinformación y realidad aumentada
Alexia Larchen Costuchen
Actas III Congreso Internacional de Lingüística Computacional y de Corpus - CILCC 2020 y V Workshop en Procesamiento Automatizado de Textos y Corpus - WoPATeC 2020. Universidad de Antioquia, Medellín, 21-23 octubre de 2020.: Libro de resumenes / Jorge Mauricio Molina Mejía (ed. lit.), Pablo Valdivia Martín (ed. lit.), René Venegas (ed. lit.), 2020, págs. 207-209
From Generation Gap to Generation Lap: Gen Z Subcultures
Alexia Larchen Costuchen
Estudios de lingüística aplicada IV / coord. por María Luisa Carrió Pastor, Carlos Periñán-Pascual, Francesca Romero Forteza, Françoise Olmo Cazevieille, 2020, ISBN 978-84-9048-927-7, pág. 113
Spatial mnemonics for l2 vocabulary recall. Customized training for 21st century students
Alexia Larchen Costuchen
Tesis doctoral dirigida por Juan Carlos Tordera Yllescas (dir. tes.), María Luisa Carrió Pastor (dir. tes.). Universitat Politècnica de València (2023).
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