Periodo de publicación recogido
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CibeRespect: educar para construir narrativas alternativas
Natalia Monje, Stefany Sanabria Fernández
Revista Internacional de Comunicación y Desarrollo (RICD), ISSN-e 2386-3730, Vol. 4, Nº. 17, 2022 (Ejemplar dedicado a: Los ODS 14 y 15 en las agendas formativas e informativas. Desinformación)
“Tocar y luchar”: o sistema de orquestras e coros infantís e xuvenís de Venezuela
Stefany Sanabria Fernández
Revista galega de educación, ISSN 1132-8932, Nº. 74, 2019 (Ejemplar dedicado a: Filosofía para nenas e nenos), págs. 76-77
María González Blanco, Stefany Sanabria Fernández, Silvana Longueira Matos
Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento / coord. por Eloy López Meneses, César Bernal Bravo, 2023, ISBN 978-84-1170-570-7, págs. 2183-2196
Educación para la sostenibilidad a través de las artes
Silvana Longueira Matos, Nelly Fortes González, Stefany Sanabria Fernández
La palabra a través: diálogos entre el pensamiento, la palabra y el cuerpo / coord. por Manuel Bermúdez Vázquez, Javier Martín Párraga, 2023, ISBN 978-84-1170-145-7, págs. 412-425
Campaña Mundial por la Educación (CME) en Galicia: Reivindicando el derecho a la educación
Silvana Longueira Matos, Laura Álvarez de la Fuente, Álvaro Dosil Rosende, Stefany Sanabria Fernández, Tamara Valladares de Vera
Congreso EDUCA 2022: Ebook de Actas. 5ª Congreso Mundial de Educación 24-26 de febrero, 2022 / coord. por Víctor Arufe Giráldez, 2022, ISBN 978-84-125068-0-8, págs. 286-288
Educación para la Ciudadanía Global: Retos y oportunidades
Silvana Longueira Matos, Tamara Valladares de Vera, Stefany Sanabria Fernández
Congreso EDUCA 2022: Ebook de Actas. 5ª Congreso Mundial de Educación 24-26 de febrero, 2022 / coord. por Víctor Arufe Giráldez, 2022, ISBN 978-84-125068-0-8, págs. 467-469
La educación para el desarrollo y la ciudadanía global en la formación universitaria
Stefany Sanabria Fernández, Silvana Longueira Matos
Pedagogía mesoaxiológica y construcción de ámbitos de educación: La función de educar (Ripeme-2021) / coord. por José Manuel Touriñán López, María Esther Olveira Olveira, 2021, págs. 491-499
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