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Aunque no te lo digan, también duele: la homonegatividad internalizada en el ciberacoso LGBTQ+ en adolescentes
Mónica Ojeda Pérez, Esperanza del Rocío Espino Peñate, Paz Elipe Muñoz, Rosario del Rey Alamillo
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 75, 2023 (Ejemplar dedicado a: Juventud,identidad de género y poder en las plataformas digitales), págs. 21-35
Educación para la ciudadanía en los libros de texto del segundo curso de Educación Infantil
María Puig Gutiérrez, Esperanza del Rocío Espino Peñate
Didáctica de las ciencias experimentales y sociales, ISSN 0214-4379, Nº 43, 2022, págs. 19-32
Experiencia de innovación en el Grado de Educación Primaria: El valor de las interacciones para transformar las ideas
Esperanza del Rocío Espino Peñate
Ciclos de mejora en el aula año 2020: experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla / coord. por Rafael Porlán Ariza, Elisa Navarro Medina, Ángel Francisco Villarejo Ramos, 2021, ISBN 978-84-472-3100-3, págs. 377-401
El papel del docente universitario en el proceso de enseñanza y aprendizaje: incentivar la motivación para implicar al alumnado
Mónica Ojeda Pérez, Esperanza del Rocío Espino Peñate, Rosario del Rey Alamillo
Desempeño docente y formación en competencia digital en la era SARS COV 2 / coord. por Inmaculada Aznar Díaz, Juan Antonio López Núñez, María Pilar Cáceres Reche, Claudia de Barros Camargo, Francisco Javier Hinojo Lucena, 2021, ISBN 978-84-1377-304-9, págs. 355-367
Esperanza del Rocío Espino Peñate, Mónica Ojeda Pérez, Rosario del Rey Alamillo
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Anaïs Quiroga Carrillo, 2021, ISBN 978-84-18445-68-2, págs. 454-455
La Educación para la Ciudadanía en Educación Infantil: el enfoque de los libros de texto y algunas propuestas alternativas
María Puig Gutiérrez, Esperanza del Rocío Espino Peñate
Buscando formas de enseñar: investigar para innovar en didáctica de las Ciencias Sociales / Esther López Torres (ed. lit.), Carmen Rosa García Ruiz (ed. lit.), María Sánchez Agustí (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-8448-958-0, págs. 609-618
Marta Martínez Barco, Esperanza del Rocío Espino Peñate
La enseñanza del entorno en Educación Infantil: Proyectos y rincones / coord. por María Puig Gutiérrez, Fátima Rodríguez Marín, 2018, ISBN 978-84-368-4030-8, págs. 29-48
Acoso escolar y ciberacoso: coimplicación, estabilidad, factores explicativos y situaciones de vulnerabilidad
Esperanza del Rocío Espino Peñate
Tesis doctoral dirigida por Rosario del Rey Alamillo (dir. tes.). Universidad de Sevilla (2023).
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