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Área de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Patricia L. Sabbatella Riccardi
Eufonía: Didáctica de la música, ISSN-e 2014-4741, ISSN 1135-6308, Nº 93, 2022, págs. 42-48
La música en la educación del alumnado con necesidades educativas especiales en España
Patricia L. Sabbatella Riccardi, Luis del Barrio Aranda
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, ISSN-e 1698-7454, Vol. 18, 2021, págs. 251-263
Estudio descriptivo sobre el perfil de musicoterapeuta en España
María Teresa del Moral Marcos, Melissa Mercadal Brotons, Patricia L. Sabbatella Riccardi
Música, terapia y comunicación: Revista de musicoterapia, ISSN 0214-7572, Nº 35, 2015, págs. 15-30
El programa intensivo Erasmus: experiencias en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Cádiz
Patricia L. Sabbatella Riccardi
Tavira: Revista electrónica de formación de profesorado en comunicación lingüística y literaria, ISSN-e 2792-9035, ISSN 0214-137X, Nº. 25, 2009, págs. 161-174
La inclusión del alumnado con necesidades educativas especiales: una perspectiva europea
Patricia L. Sabbatella Riccardi
Eufonía: Didáctica de la música, ISSN-e 2014-4741, ISSN 1135-6308, Nº 37, 2006 (Ejemplar dedicado a: Intervención en el alumnado con necesidades educativas especiales), págs. 72-79
Esa música me suena, pero...¿cómo se llama?
Patricia L. Sabbatella Riccardi
Electronic Journal of Music in Education, ISSN-e 1575-9563, Nº. 15, 2005
La dimensión transnacional de la Educación: El espacio europeo de educación superior y los estudios musicales en España
Patricia L. Sabbatella Riccardi
Musiker: cuadernos de música, ISSN 1137-4470, Nº. 14, 2005, págs. 15-33
Intervención musical en el alumnado con necesidades educativas especiales: delimitaciones conceptuales desde la pedagogía musical y la musicoterapia
Patricia L. Sabbatella Riccardi
Tavira: Revista electrónica de formación de profesorado en comunicación lingüística y literaria, ISSN-e 2792-9035, ISSN 0214-137X, Nº. 20, 2004, págs. 123-140
Re-educación de la voz y el lenguaje en educación musical
Patricia L. Sabbatella Riccardi
Eufonía: Didáctica de la música, ISSN-e 2014-4741, ISSN 1135-6308, Nº 21, 2001, págs. 98-106
Control del comportamiento y disciplina en el aula de música
Patricia L. Sabbatella Riccardi
Electronic Journal of Music in Education, ISSN-e 1575-9563, Nº. 5, 2000 (Ejemplar dedicado a: Actas de las I Jornadas de Educación Musical. Ceuta 1-3 octubre 1998)
Músico...¿terapia?: ¿moda o realidad?
Patricia L. Sabbatella Riccardi
Tavira: Revista electrónica de formación de profesorado en comunicación lingüística y literaria, ISSN-e 2792-9035, ISSN 0214-137X, Nº. 16, 1999, págs. 113-128
Una experiencia didáctica sobre música caribeña: la cumbia
Patricia L. Sabbatella Riccardi
Tavira: Revista electrónica de formación de profesorado en comunicación lingüística y literaria, ISSN-e 2792-9035, ISSN 0214-137X, Nº. 14, 1997, págs. 131-138
Un Modelo para el Análisis del Discurso en Musicoterapia
Patricia L. Sabbatella Riccardi
Tavira: Revista electrónica de formación de profesorado en comunicación lingüística y literaria, ISSN-e 2792-9035, ISSN 0214-137X, Nº. 10, 1993, págs. 95-104
Evaluación de competencias socioemocionales en estudiantes universitarios
María Teresa del Moral Marcos, Patricia L. Sabbatella Riccardi, Fernando González Alonso, María Idoya Zorroza Huarte, Rafael Alé Ruiz
International Handbook of Innovation and Assessment of the Quality of Higher Education and Research. Vol. 1 / Alejandro Guillén Riquelme (ed. lit.), 2022, ISBN 978-84-1390-873-1
María Teresa del Moral Marcos, Patricia L. Sabbatella Riccardi
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021 / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes; María del Mar Molero Jurado (comp.), África Martos Martínez (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), Vol. 2, 2021 (Comunicaciones), ISBN 978-84-09-35493-1, pág. 226
María Teresa del Moral Marcos (coord.), Patricia L. Sabbatella Riccardi, Fernando González Alonso, María Idoya Zorroza Huarte, Rafael Alé Ruiz
Avances en educación superior e investigación: Volumen I / José M. Palomares (comp.), 2021, ISBN 978-84-1377-797-9, pág. 66
María Teresa del Moral Marcos, Patricia L. Sabbatella Riccardi, María Idoya Zorroza Huarte, Fernando González Alonso, Rafael Alé Ruiz
Avances en educación superior e investigación: Volumen I / José M. Palomares (comp.), 2021, ISBN 978-84-1377-797-9, pág. 66
Desarrollo de competencias en la formación inicial del profesorado. Innovación desde la música
Patricia L. Sabbatella Riccardi, María Teresa del Moral Marcos
Avances en educación superior e investigación: Volumen I / José M. Palomares (comp.), 2021, ISBN 978-84-1377-797-9, pág. 67
María Teresa del Moral Marcos, Patricia L. Sabbatella Riccardi
Innovación docente e investigación en educación: nuevos enfoques en la metodología docente / coord. por Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Molero Jurado, África Martos Martínez, María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares, María del Carmen Pérez Fuentes, 2021, ISBN 978-84-1122-004-0, págs. 763-774
Intervención y evaluación de la primera infancia desde la música y la musicoterapia
Patricia L. Sabbatella Riccardi
Intervención en Contextos Clínicos y de la Salud: nuevas realidades / coord. por José Jesús Gázquez Linares; María del Carmen Pérez Fuentes (comp.), María del Mar Molero Jurado (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), África Martos Martínez (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), María Sisto (comp.), Begoña María Tortosa Martínez (comp.), Rosa María del Pino Salvador (comp.), 2020, ISBN 978-84-1377-225-7, págs. 283-290
Investigación, acreditación y calidad profesional en Musicoterapia: estado de la cuestión
María Teresa del Moral Marcos, Patricia L. Sabbatella Riccardi
Avances de Investigación en Salud a lo largo del Ciclo Vital: Volumen II / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes, José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Molero Jurado, Ana Belén Barragán Martín, África Martos Martínez, María del Mar Simón Márquez, María Sisto, 2018, ISBN 978-84-09-04791-8, págs. 365-372
Musicoterapia en contextos educativos: una visión actual de la situación en España y Portugal
Margarida Rocha, Patricia L. Sabbatella Riccardi
Avances de Investigación en Salud a lo largo del Ciclo Vital: Volumen II / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes, José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Molero Jurado, Ana Belén Barragán Martín, África Martos Martínez, María del Mar Simón Márquez, María Sisto, 2018, ISBN 978-84-09-04791-8, págs. 373-377
La musicoterapia como disciplina universitaria
Patricia L. Sabbatella Riccardi
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XV FECIES / coord. por María Paz Bermúdez Sánchez; Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2018, ISBN 978-84-09-02099-7, pág. 303
Innovación en la investigación y la formación de profesionales en el ámbito universitario europeo y español: El caso de la musicoterapia
Patricia L. Sabbatella Riccardi, María Teresa del Moral Marcos, Paula Lazo
XV Foro internacional sobre la evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: (FECIES), 2018 / María Guillot Valdés (comp.), Alejandro Guillén Riquelme (comp.), 2018, ISBN 978-84-09-02098-0, págs. 709-714
Atención a la diversidad en Educación Musical: orientaciones teórica y metodológicas para su aplicación en el aula
Patricia L. Sabbatella Riccardi
La música en Educación Primaria: manual de formación del profesorado / coord. por José Luis Aróstegui Plaza, 2014, ISBN 978-84-939672-6-0, págs. 247-278
Musicoterapia en educación: un caso de deficiencia intelectual leve
Francisco de Paula Ortiz Ruiz, Patricia L. Sabbatella Riccardi
Libro de Actas del V Congreso Nacional de Musicoterapia 2014 / Associació catalana de musicoteràpia (ed. lit.), 2014, ISBN 978-84-95062-68-0, págs. 29-30
Musicoterapia en educación:: proyecto de trabajo colaborativo para atender alumnado con trastorno generalizado del desarrollo
Álvaro Pérez Gallardo, Patricia L. Sabbatella Riccardi
Libro de Actas del V Congreso Nacional de Musicoterapia 2014 / Associació catalana de musicoteràpia (ed. lit.), 2014, ISBN 978-84-95062-68-0, págs. 31-32
Estudiar musicoterapia en Europa:: perspectivas de un estudiante en formación compartida entre Francia y España
Ana Miriam Mañas Lezameta, Patricia L. Sabbatella Riccardi
Libro de Actas del V Congreso Nacional de Musicoterapia 2014 / Associació catalana de musicoteràpia (ed. lit.), 2014, ISBN 978-84-95062-68-0, págs. 51-52
Asociación Española de Musicoterapeutas Profesionales (AEMP): avances en la profesionalización de la musicoterapia en España
María Teresa del Moral Marcos, Luis Alberto Mateos Hernández, Melissa Mercadal Brotons, Inés Iglesias, Mateo Hernández, Ekaterina Angelova, Vanessa Vannay, Teresa Blanco, Silvia Marcio, Beatriz San Romualdo Corral, Soledad Alegre López, Nuria Fonseca, Patricia L. Sabbatella Riccardi, Virtudes Morcillo Martínez, María Jesús del Olmo Barros, Alicia Lorenzo Vázquez
Libro de Actas del V Congreso Nacional de Musicoterapia 2014 / Associació catalana de musicoteràpia (ed. lit.), 2014, ISBN 978-84-95062-68-0, págs. 143-144
Registro Español de Musicoterapeutas (REMTA):: un paso más hacia la profesionalización de la musicoterapia en España
María Teresa del Moral Marcos, Luis Alberto Mateos Hernández, Patricia L. Sabbatella Riccardi, Virtudes Morcillo Martínez, Melissa Mercadal Brotons
Libro de Actas del V Congreso Nacional de Musicoterapia 2014 / Associació catalana de musicoteràpia (ed. lit.), 2014, ISBN 978-84-95062-68-0, págs. 145-146
FEAMT:: el nacimiento de la Federación Española de Asociaciones de Musicoterapia
V. Alejandro March Luján, Carmen Angulo Sánchez-Prieto, María Selva Lodeiro Kelly, Sara Añino Villalva, Mª Lucía Díaz Uceda, Patricia L. Sabbatella Riccardi, David Buedo Salas, Patxi del Campo San Vicente, Silvia Martínez, Diego Salamanca Herrero, Emiliano Benevides Fernandes, Álvaro Pérez Gallardo
Libro de Actas del V Congreso Nacional de Musicoterapia 2014 / Associació catalana de musicoteràpia (ed. lit.), 2014, ISBN 978-84-95062-68-0, págs. 147-148
La evaluación de las personas con discapacidad en Musicoterapia
Patricia L. Sabbatella Riccardi
Música, musicoterapia y discapacidad / coord. por Melissa Mercadal Brotons, Patricia Martí Augé, 2012, ISBN 978-84-95062-61-1, págs. 137-158
Patricia L. Sabbatella Riccardi
Identidad y Desarrollo Profesional del Musicoterapeuta en España: Libro de actas : III Congreso Nacional de Musicoterapia. Cádiz, 8-10 octubre de 2010 / coord. por Patricia L. Sabbatella Riccardi, 2011, ISBN 978-84-9915-629-3, págs. 11-14
Organización del Libro de Actas 111 CNMT 2010
Patricia L. Sabbatella Riccardi
Identidad y Desarrollo Profesional del Musicoterapeuta en España: Libro de actas : III Congreso Nacional de Musicoterapia. Cádiz, 8-10 octubre de 2010 / coord. por Patricia L. Sabbatella Riccardi, 2011, ISBN 978-84-9915-629-3, págs. 15-18
Registro Español de Musicoterapeutas (REMTA): Adaptación del Registro Europeo deMusicoterapeutas (EMTR)
Patricia L. Sabbatella Riccardi
Identidad y Desarrollo Profesional del Musicoterapeuta en España: Libro de actas : III Congreso Nacional de Musicoterapia. Cádiz, 8-10 octubre de 2010 / coord. por Patricia L. Sabbatella Riccardi, 2011, ISBN 978-84-9915-629-3, págs. 27-40
Perfil Profesional del Musicoterapeuta en España: Resultados de Investigación
Francisco de Paula Ortiz Ruiz, Patricia L. Sabbatella Riccardi
Identidad y Desarrollo Profesional del Musicoterapeuta en España: Libro de actas : III Congreso Nacional de Musicoterapia. Cádiz, 8-10 octubre de 2010 / coord. por Patricia L. Sabbatella Riccardi, 2011, ISBN 978-84-9915-629-3, págs. 49-56
El Concepto de Evaluación en Musicoterapia: Perspectiva Bibliográfica, Metodológica y deInvestigación
Patricia L. Sabbatella Riccardi
Identidad y Desarrollo Profesional del Musicoterapeuta en España: Libro de actas : III Congreso Nacional de Musicoterapia. Cádiz, 8-10 octubre de 2010 / coord. por Patricia L. Sabbatella Riccardi, 2011, ISBN 978-84-9915-629-3, págs. 73-82
Formación interuniversitaria de postgrado: una experiencia piloto entre España y Portugal para el desarrollo de profesiones innovadoras
Patricia L. Sabbatella Riccardi
I Jornadas de trabajo sobre experiencias piloto de implantación del crédito europeo en las universidades andaluzas: libro de actas. Cádiz, del 19 al 21 de septiembre de 2006, 2008, ISBN 978-84-9828-183-5, págs. 843-850
Identidad, creatividad y colaboración en el ámbito musical: desarrollo de competencias transversales en la formación inicial de profesores
Patricia L. Sabbatella Riccardi
I Jornadas de trabajo sobre experiencias piloto de implantación del crédito europeo en las universidades andaluzas: libro de actas. Cádiz, del 19 al 21 de septiembre de 2006, 2008, ISBN 978-84-9828-183-5, págs. 851-858
Educación Musical Inclusiva: Integrando perspectivas desde la Educación Musical y la Musicoterapia Educativa
Patricia L. Sabbatella Riccardi
Música, arte, diálogo, civilización / coord. por María Angustias Ortiz Molina, 2008, ISBN 978-989-95257-5-7, págs. 255-268
Patricia L. Sabbatella Riccardi
Definición y conceptualización de la musicoterapia
Patricia L. Sabbatella Riccardi
Actas de las I Jornadas Nacionales de Musicoterapia en Melilla : [celebradas del 3 al 6 de junio de 1999 en la Facultad de Educación y Humanidades (Universidad de Granada) de esta Ciudad Autónoma], 2001, ISBN 84-338-2818-5, págs. 43-64
El desarrollo de las capacidades musicales en educación infantil
Patricia L. Sabbatella Riccardi
La educación infantil: Orientaciones y propuestas / Juan Manuel Serón Muñoz (ed. lit.), 1998, ISBN 978-84-9828-889-6, págs. 481-494
Las relaciones entre Manuel de Falla y Argentina
Patricia L. Sabbatella Riccardi
Manuel de Falla y su entorno : (1946-1996) / coord. por Alberto Romero Ferrer, 1997, ISBN 84-7786-483-7, págs. 73-92
Música y salud: introducción a la musicoterapia (II)
Patricia L. Sabbatella Riccardi, Tomás Ortiz Alonso, Mª. Flor Petra MELGUIZO AGUILERA, Pilar Lago Castro, Josefa LACÁRCEL MORENO, Mª Jesús Chichón Pascual
UNED. ISBN 84-362-4024-3
La evaluación en la práctica profesional de la musicoterapia: un estudio descriptivo en el contexto iberoamericano
Patricia L. Sabbatella Riccardi
Tesis doctoral dirigida por Gregorio Rodríguez Gómez (dir. tes.), José Luis Palacios Garoz (codir. tes.). Universidad de Cádiz (2003).
Identidad y Desarrollo Profesional del Musicoterapeuta en España: Libro de actas : III Congreso Nacional de Musicoterapia. Cádiz, 8-10 octubre de 2010
coord. por Patricia L. Sabbatella Riccardi
Editorial GEU, 2011. ISBN 978-84-9915-629-3
Evidence for music therapy, practice, research & education: Selected readings & proceedings of the VIII European music therapy congress: Cadiz (Spain) May 5-9, 2010
Patricia L. Sabbatella Riccardi (coord.)
Editorial GEU, 2011
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