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Área de conocimientoAclaración de materia/profesión
Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Therapist self-compassion and compassion fatigue: the mediating role of resilience
Desireé Ruiz Aranda, Beatriz García Silva, Javier Fenollar Cortés
Anales de psicología, ISSN-e 1695-2294, ISSN 0212-9728, Vol. 40, Nº. 2, 2024 (Ejemplar dedicado a: May - September), págs. 219-226
Pablo Fernández Berrocal, José Martín Salguero Noguera, Desireé Ruiz Aranda, Natalio Extremera Pacheco, Raquel Palomera Martín
Ansiedad y estrés, ISSN 1134-7937, Vol. 25, Nº 2-3 (Julio - Diciembre 2019), 2019, págs. 72-78
Pablo Fernández Berrocal, Desireé Ruiz Aranda, José Martín Salguero Noguera, Raquel Palomera Martín, Natalio Extremera Pacheco
Revista de psicodidáctica, ISSN 1136-1034, Vol. 23, Nº. 1, 2018
When to cooperate and when to compete: : Emotional intelligence in interpersonal decision-making
Pablo Fernández Berrocal, Natalio Extremera Pacheco, Paulo N. Lopes, Desireé Ruiz Aranda
Journal of Research in Personality, ISSN-e 1095-7251, Vol. 49, Nº. 1, 2014, págs. 21-24
La percepción emocional como predictor estable del ajuste psicosocial en la adolescencia
Raquel Palomera Martín, José Martín Salguero Noguera, Desireé Ruiz Aranda
Psicología conductual = behavioral psychology: Revista internacional de psicología clínica y de la salud, ISSN 1132-9483, Vol. 20, Nº. 1, 2012 (Ejemplar dedicado a: Inteligencia emocional), págs. 43-58
Inteligencia emocional y ajuste psicosocial en la adolescencia: el papel de la percepción emocional
José Martín Salguero Noguera, Pablo Fernández Berrocal, Desireé Ruiz Aranda, Ruth Castillo Gualda, Raquel Palomera Martín
European journal of education and psychology, ISSN 1888-8992, ISSN-e 1989-2209, Vol. 4, Nº. 2, 2011, págs. 143-152
Docentes emocionalmente inteligentes
Rosario Cabello González, Desireé Ruiz Aranda, Pablo Fernández Berrocal
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN-e 1575-0965, Vol. 13, Nº. 1, 2010 (Ejemplar dedicado a: Alta Habilidad. Superdotación y Talento), págs. 41-49
Inteligencia emocional para educadores
Desireé Ruiz Aranda, Rosario Cabello González, Pablo Fernández Berrocal
Multiárea: revista de didáctica, ISSN 1886-1024, Nº. 4, 2009 (Ejemplar dedicado a: Competencias básicas), págs. 195-218
La Inteligencia emocional en la Educación
Pablo Fernández Berrocal, Desireé Ruiz Aranda
Electronic journal of research in educational psychology, ISSN-e 1696-2095, Vol. 6, Nº. 15, 2008 (Ejemplar dedicado a: Inteligencia emocional y educación), págs. 421-436
Una aproximación a la integración de diferentes medidas de regulación emocional
Rosario Cabello González, Pablo Fernández Berrocal, Desireé Ruiz Aranda, Natalio Extremera Pacheco
Ansiedad y estrés, ISSN 1134-7937, Vol. 12, Nº 2-3, 2006, págs. 155-166
Inteligencia Emocional, estilos de respuesta y depresión
Natalio Extremera Pacheco, Pablo Fernández Berrocal, Desireé Ruiz Aranda, Rosario Cabello González
Ansiedad y estrés, ISSN 1134-7937, Vol. 12, Nº 2-3, 2006, págs. 191-205
Inteligencia Emocional percibida y consumo de tabaco y alcohol en adolescentes
Desireé Ruiz Aranda, Pablo Fernández Berrocal, Rosario Cabello González, Natalio Extremera Pacheco
Ansiedad y estrés, ISSN 1134-7937, Vol. 12, Nº 2-3, 2006, págs. 223-230
Mencía Ruiz Gutiérrez-Colosía, Desireé Ruiz Aranda, Nerea María Almeda Martínez
Guía para la elaboración de trabajos fin de grado y trabajos fin de máster en psicología y ciencias afines / coord. por Carmen Rodríguez Domínguez, Sara Domínguez Salas, 2022, ISBN 978-84-1122-483-3, págs. 100-107
Deshabituación tabáquica para pacientes con diabetes mellitus tipo 2 (DM2): una revisión bibliográfica de programas de tratamiento actuales y retos futuros
Cristina González Monroy, Carla López Núñez, Desireé Ruiz Aranda, Desirée Navas Campaña
Luces en el camino: filosofía y ciencias sociales en tiempos de desconcierto / coord. por Manuel Bermúdez Vázquez, 2021, ISBN 978-84-1377-322-3, págs. 3191-3214
Depresión y adolescencia: un análisis de los factores implicados
Davinia Resurrección Mena, Desireé Ruiz Aranda, José Martín Salguero Noguera
Inteligencia Emocional y Bienestar II: reflexiones, experiencias profesionales e investigaciones / coord. por José Luis Soler Nages, Lucía Aparicio Moreno, Oscar Díaz Chica, Elena Escolano Pérez, Ana Rodríguez Martínez, 2016, ISBN 978-84-608-4847-9, págs. 722-742
Inteligencia emocional fortalezas personales, afrontamiento y desajuste en adolescentes ecuatorianos
Ismael Gaibor González, Desireé Ruiz Aranda
Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development / Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2015, ISBN 978-84-606-6429-1, pág. 692
Resultados del programa de Inteligencia Emocional Intemo
Desireé Ruiz Aranda, Ruth Castillo Gualda, Pablo Fernández Berrocal, José Martín Salguero Noguera
Investigación en convivencia escolar: variables relacionadas / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Carmen Pérez Fuentes, 2010, ISBN 978-84-9915-122-9, págs. 295-302
Efectividad de los programas de educación socio-emocional en la convivencia escolar
Ruth Castillo Gualda, Desireé Ruiz Aranda, José Martín Salguero Noguera, Pablo Fernández Berrocal
La convivencia escolar: Aspectos psicológicos y educativos / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Carmen Pérez Fuentes, 2010, ISBN 978-84-9915-120-5, págs. 215-220
Inteligencia Emocional, adaptación y convivencia escolar
Pablo Fernández Berrocal, José Martín Salguero Noguera, Ruth Castillo Gualda, Desireé Ruiz Aranda
La convivencia escolar: Aspectos psicológicos y educativos / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Carmen Pérez Fuentes, 2010, ISBN 978-84-9915-120-5, págs. 359-366
Propiedades psicométricas del cuestionario ERQ de regulación emocional en una muestra española
Rosario Cabello González, Desireé Ruiz Aranda, J. María Salguero, Ruth Castillo Gualda
Avances en el estudio de la inteligencia emocional / coord. por Pablo Fernández Berrocal, 2009, ISBN 978-84-96555-15-0, págs. 15-20
Propiedades psicométricas de la versión reducida de la trait meta-mood scale: TMMS-12
J. María Salguero, Pablo Fernández Berrocal, Desireé Ruiz Aranda, Rosario Cabello González
Avances en el estudio de la inteligencia emocional / coord. por Pablo Fernández Berrocal, 2009, ISBN 978-84-96555-15-0, págs. 129-134
Estados de ánimo previo y recuperación afectiva ante una situación de estrés de examen académico: el papel de la regulación emocional
Natalio Extremera Pacheco, Pablo Fernández Berrocal, Desireé Ruiz Aranda, Rosario Cabello González, J. María Salguero
Avances en el estudio de la inteligencia emocional / coord. por Pablo Fernández Berrocal, 2009, ISBN 978-84-96555-15-0, págs. 229-236
Inteligencia emocional y el consumo de cocaína en adolescentes
Desireé Ruiz Aranda, Rosario Cabello González, J. María Salguero, Ruth Castillo Gualda, Vanessa González Herero
Avances en el estudio de la inteligencia emocional / coord. por Pablo Fernández Berrocal, 2009, ISBN 978-84-96555-15-0, págs. 367-372
Las habilidades emocionales en el contexto escolar
Desireé Ruiz Aranda, Pablo Fernández Berrocal
Avances en el estudio de la inteligencia emocional / coord. por Pablo Fernández Berrocal, 2009, ISBN 978-84-96555-15-0, págs. 481-488
¿Es posible crear una escuela emocionalmente inteligente?
Pablo Fernández Berrocal, Desireé Ruiz Aranda, Natalio Extremera Pacheco, Rosario Cabello González
Estudios en el ámbito de la inteligencia emocional / coord. por Jose María Augusto Landa, 2009, ISBN 978-84-8439-439-6, págs. 37-54
Acercamientos actuales a la medición científica de la inteligencia emocional: algunas implicaciones de su uso en el ámbito laboral
Natalio Extremera Pacheco, José Martín Salguero Noguera, Pablo Fernández Berrocal, Desireé Ruiz Aranda
Estudios en el ámbito de la inteligencia emocional / coord. por Jose María Augusto Landa, 2009, ISBN 978-84-8439-439-6, págs. 175-198
La educación de la inteligencia emocional desde el modelo de Mayer y Salovey
Pablo Fernández Berrocal, Desireé Ruiz Aranda
Educación emocional y convivencia en el aula / coord. por Mari Sol Jiménez Benedit, 2008, ISBN 978-84-369-4695-6, págs. 163-178
Inteligencia emocional y la educación de las emociones
Pablo Fernández Berrocal, Desireé Ruiz Aranda
Psicología y Educación: un lugar de encuentro / coord. por Julio Antonio González-Pienda García, José Carlos Pérez Núñez, 2008, ISBN 978-84-8317-692-4, págs. 922-928
Programa de educación emocional “intemo”
Desireé Ruiz Aranda, Pablo Fernández Berrocal, Rosario Cabello González, José Martín Salguero Noguera
Psicología y Educación: un lugar de encuentro / coord. por Julio Antonio González-Pienda García, José Carlos Pérez Núñez, 2008, ISBN 978-84-8317-692-4, págs. 929-934
Inteligencia emocional y consumo de drogas en adolescentes
Desireé Ruiz Aranda
Tesis doctoral dirigida por Pablo Fernández Berrocal (dir. tes.). Universidad de Málaga (2008).
Inteligencia Emocional y Bienestar Personal en estudiantes universitarios en ciencias de la salud
Tesis doctoral dirigida por Desireé Ruiz Aranda (dir. tes.), Natalio Extremera Pacheco (dir. tes.). Universidad de Málaga (2012).
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