Fernando L. da Silveira

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  • O setor Pergunte ao CREF (Centro de Referência para o Ensino de Física) do IF-UFRGS atingiu em dois anos 1,13 milhões de acessos

    Fernando L. da Silveira, Eliane Angela Veit

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 32, Nº. 2, 2015, págs. 566-574

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  • Um barco a vela pode ser propulsionado por um ventilador solidário ao barco que sopra em sua vela?

    Fernando L. da Silveira, Antônio Endler, Eloir de Carli

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 32, Nº. 1, 2015, págs. 278-286

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  • CREF cruza a barreira de um milhão de acessos!

    Fernando L. da Silveira

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 32, Nº. 1, 2015, págs. 295-296

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  • Manifesto sobre a qualidade das questões de Física na Prova de Ciências da Natureza no Exame Nacional de Ensino Médio

    Fernando L. da Silveira, Jürgen Stilck, Marcia Barbosa

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 31, Nº. 2, 2014, págs. 473-479

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  • A física dos pneumáticos

    Rafhael Brum Werlang, Fernando L. da Silveira

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 30, Nº. 3, 2013, págs. 614-627

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  • CREF-IFUFRGS

    Fernando L. da Silveira

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 30, Nº. 3, 2013, págs. 659-659

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  • Razões para NÃO se utilizar qualquer punição por acertos casuais em provas “objetivas”

    Fernando L. da Silveira

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 30, Nº. 2, 2013, págs. 449-455

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  • Frenagem de um projétil em um meio fluido: “Qual seria a distância, dentro da água, percorrida por um projétil calibre .50 com massa de 50 g e velocidade de 850 m/s?”

    Fernando L. da Silveira

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 30, Nº. 1, 2013, págs. 156-164

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  • Pergunte ao CREF!

    Fernando L. da Silveira

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 29, Nº. 2, 2012, págs. 343-344

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  • Motor elétrico de indução: “uma das dez maiores invenções de todos os tempos”

    Fernando L. da Silveira, Nelson Luiz Reyes Marques

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 29, Nº. 1, 2012, págs. 114-129

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  • Discutindo os conceitos de erro e incerteza a partir da tábua de Galton com estudantes de graduação: uma contribuição para a incorporação de novas abordagens da metrologia ao ensino de física superior

    Paulo Lima Junior, Fernando L. da Silveira

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 28, Nº. 2, 2011, págs. 400-422

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  • Um interessante e educativo problema de cinemática elementar aplicada ao trânsito de veículos automotores – a diferença entre 60 km/h e 65 km/h

    Fernando L. da Silveira

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 28, Nº. 2, 2011, págs. 468-475

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  • A balança de Roberval e o segredo do seu mecanismo

    Fernando L. da Silveira, Rolando Axt, André Koch Torres de Assis

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 26, Nº. 3, 2009, págs. 441-459

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  • O paradoxo hidrostático de Galileu e a lei de Arquimedes

    Fernando L. da Silveira, Alexandre Medeiros

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 26, Nº. 2, 2009, págs. 273-294

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  • O "encolhimento" das sombras

    Fernando L. da Silveira, Maria de Fátima Oliveira Saraiva

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 25, Nº. 2, 2008, págs. 228-246

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  • A frenagem eletromagnética de um ímã que cai

    Fernando L. da Silveira, Yan Levin, Felipe B. Rizzato

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 24, Nº. 3, 2007, págs. 295-318

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  • O eclipse solar e as imagens do sol observadas no chão ou numa parede

    Fernando L. da Silveira, Rolando Axt

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 24, Nº. 3, 2007, págs. 353-359

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  • Electromagnetic braking: A simple quantitative model

    Felipe B. Rizzato, Fernando L. da Silveira, Yan Levin

    American journal of physics, ISSN 0002-9505, Nº. 9, 2006, págs. 815-817

    

  • Dados comparativos sobre a evasão em Física, Matemática, Química e Biologia da Universidade Estadual de Londrina: 1996 a 2004

    Sergio de Mello Arruda, Marcelo Alves de Carvalho, Marinez Meneghello Passos, Fernando L. da Silveira

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 23, Nº. 3, 2006, págs. 418-438

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  • Três episódios de descoberta científica: da caricatura empirista a uma outra história

    Fernando L. da Silveira, Luiz Orlando de Quadro Peduzzi

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 23, Nº. 1, 2006, págs. 27-55

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  • Propagação das ondas marítimas e dos tsunami

    Fernando L. da Silveira, Maria Cristina Varriale

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 22, Nº. 2, 2005, págs. 190-208

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  • Sem quebrar as taças!!

    Fernando L. da Silveira

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 21, Nº. Extra 0, 2004, págs. 64-68

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  • Pressão e volume em balões de festa. podemos confiar em nossa intuição?

    Fernando L. da Silveira, Yan Levin

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 21, Nº. Extra 0, 2004, págs. 143-153

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  • O que vemos quando projetamos a luz do sol com um espelho plano: manchas luminosas ou imagens?

    Fernando L. da Silveira, Rolando Axt

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 21, Nº. Extra 0, 2004, págs. 246-257

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  • Pressão e volume em balões de festa: podemos confiar em nossa intuição?

    Fernando L. da Silveira, Yan Levin

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 21, Nº. 3, 2004, págs. 285-295

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  • Associação de pilhas em paralelo: onde e quando a usamos?

    Fernando L. da Silveira, Rolando Axt

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 20, Nº. 3, 2003, págs. 391-399

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  • Marés, fases principais da lua e bebês

    Fernando L. da Silveira

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 20, Nº. 1, 2003, págs. 10-29

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  • A insustentabilidade da proposta indutivista de "descobrir a lei a partir de resultados experimentais"

    Fernando L. da Silveira, Fernanda Ostermann

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 19, Nº. Extra 0, 2002, págs. 7-27

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  • A teoria do conhecimento de Kant: o idealismo transcendental

    Fernando L. da Silveira

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 19, Nº. Extra 0, 2002, págs. 28-51

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  • A premissa metafísica da revolução Copernicana

    Fernando L. da Silveira

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 19, Nº. 3, 2002, págs. 407-410

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  • O que vemos quando projetamos a luz do sol com um espelho plano: manchas luminosas ou imagens?

    Fernando L. da Silveira

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 18, Nº. 3, 2001, págs. 364-375

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  • Questão discursiva número 4 do provão 2000 do Mec para a licenciatura em Física

    Fernando L. da Silveira, Rolando Axt

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 17, Nº. 2, 2000, págs. 229-234

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  • Acerca de um mito: o vórtice de coriolis no ralo da pia

    Fernando L. da Silveira, Rolando Axt

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 17, Nº. 1, 2000, págs. 22-26

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  • A filosofia da ciência de Karl Popper: o racionalismo

    Fernando L. da Silveira

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 13, Nº. 3, 1996, págs. 197-218

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  • A metodologia dos programas de pesquisa: a epistemologia de Imre Lakatos

    Fernando L. da Silveira

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 13, Nº. 3, 1996, págs. 219-230

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  • Demonstre em aula: sem quebrar as taças!!

    Fernando L. da Silveira

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 12, Nº. 2, 1995, págs. 152-156

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  • Determinismo, previsibilidade e caos

    Fernando L. da Silveira

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 10, Nº. 2, 1993, págs. 137-147

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  • Notas sobre algumas estatísticas utilizadas na síntese de resultados experimentais

    Fernando L. da Silveira

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 9, Nº. 1, 1992, págs. 27-37

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  • Considerações sobre o artigo “Métodos numéricos no ensino da Física experimental”

    Fernando L. da Silveira

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 9, Nº. 1, 1992, págs. 86-93

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  • A filosofia de Karl Popper e suas implicações no ensino da ciência

    Fernando L. da Silveira

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 6, Nº. 2, 1989, págs. 148-162

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  • Considerações sobre o artigo "Uma contribuição didática ao estudo experimental da aceleração devido a gravidade local"

    Fernando L. da Silveira

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 6, Nº. 1, 1989, págs. 94-96

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  • Estudo empírico da relação entre o período e a amplitude de um pêndulo simples

    Fernando L. da Silveira

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 3, Nº. 3, 1986, págs. 134-137

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• Reseñas

  • Resenha Os fundamentos experimentais e históricos da eletricidade

    Fernando L. da Silveira

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 27, Nº. 2, 2010, págs. 411-415

    Es reseña de:

    • Os Fundamentos Experimentais e Históricos da Eletricidade

      André Koch

      Ápeiron Ediciones, 2010. ISBN 9780986492617

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