Revista de Docencia e Investigación Educativa: Journal of Teaching and Educational Research

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  Año 2015, Vol. 1, Número 1

  • Reflexiones con enfoque constructivista en la enseñanza de las ciencias

    Rocío Soriano Martínez, Anabella Hnadal Silva

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 1-8

    

  • Gestión educativa y de competencias para ser un profesor influyente en el Siglo XXI

    Raquel Espinosa Castañeda, Jesús Gaeta Mendoza, Pubén Pazos Flores, Mariano Esparza Barajas

    • Resumen

    págs. 9-23

    

  • El Sistema Nacional de Investigadores y nuestra experiencia en él

    Francisco Rosales Álvarez, Raquel Ribeiro Toral

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 24-38

    

  • Guía Metodológica para el Diseño de Proyectos de Intervención de la Práctica Educativa

    Sonia Osorio, Víctor Zamora, Mario Jiménez, Hassem Macías

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 39-48

    

  • Modelo por competencias en los niveles educativos del Estado de Tabasco (estudio de caso)

    José Carrillo Cordova, Luis Abreu Toribio, Nínive Ligonio, Laura Herrera Jiménez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 49-65

    

  • “Los Cuerpos Académicos en la Formación de Profesionales para el Desarrollo Humano”

    Ana Pecsi Gaitan, Juan Zepeda del Valle, Nydia María Castillo Pérez, Julio Rodríguez Anido

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 66-79

    

  • Thought, Word, Concept, Consciousness and Inner Speech

    Jalil Fallad Villegas, Judith Hueso Guerrero, Óscar Raúl Mancilla Villa

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 80-90

    

  • ISD for Distributed Learning through Collaborative Agents

    Jalil Fallad Villegas, Judith Hueso Guerrero, Óscar Raúl Mancilla Villa

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 91-100

    
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  Año 2015, Vol. 1, Número 2. Texto Completo Ejemplar

  • Las perspectivas de los estudiantes de bachillerato para su orientación vocacional

    Gabriela Morán Delgado, Temístocles Muñoz, Yarely Koral García Reyes

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 101-110

    

  • Representaciones sociales de los futuros profesionales de la educación en el marco de la implantación-consolidación del MHIC-UATX

    Felipe Hernández, Adriana Carro Olvera, Tomás Atonal

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 111-118

    

  • Diseño y elaboración de material didáctico multimedia como apoyo al aprendizaje de habilidades matemáticas por y para estudiantes de Ingeniería en T.I.

    Miguel Del Pilar, Oscar Salinas, Eugenio Velázquez, Ernesto Adán

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 119-126

    

  • Análisis de la interacción del cuerpo académico de ingeniería mecánica del ITP con un programa de posgrado sobre su productividad académica

    Gloria Palacios, Jorge Martínez, Celerino Reséndiz, Erika Ávila

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 127-131

    

  • Sistema de Administración y Evaluación de Portafolio de Evidencia de Cursos en la Nube (S@dA)

    Armando Mendoza

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 132-141

    

  • Red Social de Aprendizaje (RSA UTNA)

    Juan Felipe Tavares Avendaño, Gricelda Medina Veloz, María del Rocío Martínez Hernández

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 142-150

    

  • Participación parental en la escuela secundaria. Conformación del rol de actor participativo

    Lorena Márquez, Agustín Manig Valenzuela, María Luisa Madueño

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 151-164

    

  • Diseño y Desarrollo de Prototipo con fines didácticos para fundición de materiales no ferrosos para mejorar la competitividad de los alumnos de la carrera de Ingeniería en Tecnologías de Manufactura de la Universidad Politécnica de Baja California

    César Sánchez Olavarría, Judith Marisela Paz Delgadillo, María Amparo Oliveros, Eduardo Cabrera

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 165-169

    

  • Evaluación de las funciones tutoriales. La percepción del tutorado

    Virginia Delgado, Juan Carlos García

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 170-180

    

  • Propuesta metodológica para evaluar plataformas e-learning en la educación superior

    Raquel Ochoa

    • Resumen
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    págs. 181-189

    

  • Percepción del grado de cultura en una Institución de Educación Superior en Torreón, Coahuila

    Julio Cesar Dorado Espino, Bertha Alicia Dorado Espino, María Luisa Dorado Espino, María Rosa Salas

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 190-197

    

  • La productividad de los Cuerpos Académicos reconocidos por PRODEP Caso de Estudio: Cuerpo Académico del Instituto Tecnológico de Ciudad Valles

    Dalia Hernández, Rosa Jiménez Maldonado, José González Compeán, Hugo Lárraga Altamirano

    • Resumen
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    págs. 198-209

    

  • Diseño de material para ambientes combinados en la UTSV

    Alondra Katt, Manuel Vázquez Briones, Arturo Alegría Palacios, René Francisco Cayetano Polito

    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 210-219