Ossa Cornejo, Carlos Javier

icono Ver en Dialnet insert_chart_outlinedMás Indicadores

Universidad del Bío-Bío (CHL)

Psicología Evolutiva y de la Educación

Número de publicaciones: 44 (63.6% citado)
Número de citas: 221 (10.9% autocitas)
keyboard_arrow_down Ver todos los ámbitos
Ámbito Citas
EDUCACIÓN 118
Índice h: 8
Índice h5: 3
Promedio de citas últimos 10 años: 4.9
Promedio de citas últimos 5 años: 1.2

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 6
2023 33
2022 44
2021 30
2020 35
2019 28
2018 13
2017 13
2016 10
2015 4
2014 3
2013 0
2012 1
2011 0
2010 1
2009 0
2008 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2022 1 2
2021 0 5
2020 1 9
2019 0 8
2018 1 35
2017 3 36
2016 5 18
2015 1 3
2014 3 65
2013 5 25
2012 3 2
2010 5 5
2008 3 8
2009 2 0
2011 8 0
2023 2 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
42 Artículo de revista 221
2 Capítulo de libro 0
0 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 35

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2017 Análisis de instrumentos de medición del pensamiento crítico
Ossa Cornejo, Carlos Javier Palma, Maritza Lagos San Martín, Nelly Quintana, Ingrid M. Díaz Larenas, Claudio Heraldo
Artículo ARTICULO 27
2018 Evaluación del pensamiento crítico y científico en estudiantes de pedagogía de una universidad chilena
Ossa Cornejo, Carlos Javier Palma, Maritza Lagos San Martín, Nelly Díaz Larenas, Claudio Heraldo
Artículo ARTICULO 23
2014 Valoración del trabajo colaborativo entre profesores de escuelas básicas de Tomé, Chile.
Rodríguez Rojas, Felipe Francisco Ossa Cornejo, Carlos Javier
Artículo ARTICULO 21
2014 Cultura y Liderazgo Escolar
Ossa Cornejo, Carlos Javier Castro Rubilar, Fancy Inés Castañeda Díaz, Mª Teresa Castro Rubilar, Juana
Artículo 17
2013 Estilos de Aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de Pedagogía de Educación General Básica (primaria) de una universidad pública en Chile
Ossa Cornejo, Carlos Javier Lagos San Martín, Nelly
Artículo ARTICULO 16
2014 Enfoques de aprendizaje, autodeterminación y estrategias metacognitivas en estudiantes de pedagogía de una universidad chilena
Ossa Cornejo, Carlos Javier Aedo Saravia, Jaime
Artículo ARTICULO 14
2018 Programas de pensamiento crítico en la formación de docentes iberoamericanos
Ossa Cornejo, Carlos Javier Larraín, Antonia Lepe Martínez, Nancy Merino Escobar, José Manuel Díaz Mujica, Alejandro E.
Artículo ARTICULO 10
2016 Relación entre atribuciones de éxito y fracaso académico y ansiedad escolar en estudiantes chilenos de educación secundaria
Lagos San Martín, Nelly Inglés Saura, Cándido J. Ossa Cornejo, Carlos Javier Gonzálvez Macià, Carolina Vicent Juan, María García Fernández, José Manuel
Artículo 9
2013 Actitudes de estudiantes sobre personas con discapacidad en la universidad del Bío-Bío
Ossa Cornejo, Carlos Javier
Artículo ARTICULO 8
2008 Influencia de la cultura escolar en la percepción de docentes de escuelas municipalizadas acerca de la integración escolar
Ossa Cornejo, Carlos Javier
Artículo ARTICULO 8
2014 Estilos parentales y Calidad de vida familiar en padres y madres de adolescentes de un establecimiento educacional de la ciudad de Chillán, Chile
Ossa Cornejo, Carlos Javier Navarrete Acuña, Lucía Jiménez Figueroa, Andrés Eduardo
Artículo ARTICULO 7
2014 Integración escolar
Ossa Cornejo, Carlos Javier
Artículo 6
2016 La metacognición institucional como herramienta para la mejora de la gestión de la convivencia escolar
Ossa Cornejo, Carlos Javier Figueroa Céspedes, Ignacio Rodríguez Rojas, Felipe Francisco
Artículo 6
2020 El efecto de un programa de pensamiento crítico en el sesgo de representación en estudiantes de Pedagogía.
Ossa Cornejo, Carlos Javier Díaz Mujica, Alejandro E. Pérez Villalobos, María Victoria Costa, Silvia da Páez Rovira, Darío
Artículo ARTICULO 6
2017 Validación de la escala de autoadscripción inclusiva en docentes secundarios de Chile
Castro Rubilar, Fancy Inés Castañeda Díaz, Mª Teresa Ossa Cornejo, Carlos Javier Blanco Hadi, Enrique Castillo Valenzuela, Nancy
Artículo ARTICULO 6
2021 Adaptación y validación del test Tareas de Pensamiento Crítico en estudiantes universitarios
Palma, Maritza Ossa Cornejo, Carlos Javier Ahumada Gutiérrez, Hernan Moreno Osorio, Luis Miranda Jaña, Christian
Artículo ARTICULO 5
2010 Representaciones acerca de la resiliencia en educacion según la opinión de los actores de la comunidad educativa
Lagos San Martín, Nelly Ossa Cornejo, Carlos Javier
Artículo ARTICULO 5
2019 Sesgo en razonamiento, metacognicion y motivación al pensamiento crítico en estudiantes de primer año medio de un establecimiento de Chillán
Correa Gacitúa, Juan Pablo Ossa Cornejo, Carlos Javier Sanhueza Morales, Paola
Artículo ARTICULO 5
2017 Propuesta de un programa de Pensamiento crítico para estudiantes de Pedagogía
Palma, Maritza Ossa Cornejo, Carlos Javier Lagos San Martín, Nelly
Artículo COMUNICACION_CONGRESO 3
2020 Autopercepción de desarrollo emocional de los estudiantes secundarios de la región de Ñuble, Chile
Lagos San Martín, Nelly Ossa Cornejo, Carlos Javier Palma, Maritza Arriagada Allaire, Cristina
Artículo 3
2019 Nivel de sesgos cognitivos de representatividad y confirmación en estudiantes de Psicología de tres universidades del Bío-Bío
Castro M., Alexandra Hernández A., Zabrina Riquelme M., Elisa Ossa Cornejo, Carlos Javier Aedo S., Jaime Costa, Silvia da Páez Rovira, Darío
Artículo ARTICULO 3
2016 Metacognición institucional para un aprendizaje organizacional participativo
Ossa Cornejo, Carlos Javier Castro Rubilar, Fancy Inés Castañeda Díaz, Mª Teresa Castro Rubilar, Juana
Artículo 3
2015 Valoración de salud mental en formación de profesores en dos universidades chilenas
Ossa Cornejo, Carlos Javier Quintana, Ingrid M. Rodríguez, Felipe F.
Artículo ARTICULO 3
2018 Construcción y análisis psicométrico del Cuestionario de Vocación Docente para estudiantes (CVD-E)
Ossa Cornejo, Carlos Javier Lagos San Martín, Nelly Palma, Maritza Arteaga González, Patricia Eugenia Quintana, Ingrid M.
Artículo ARTICULO 2
2012 Percepción de estudiantes de psicología sobre la informática en su formación profesional
Ossa Cornejo, Carlos Javier
Artículo ARTICULO 2
2013 Desarrollo de habilidades para la vida: promoción de la autodeterminación en jóvenes con discapacidad.
Marfull Jensen, Marisol Flanagan, Tara D. Ossa Cornejo, Carlos Javier
Artículo ARTICULO 1
2022 Estudio longitudinal de la ansiedad escolar en niños chilenos de educación primaria
Lagos San Martín, Nelly Palma, Maritza Ossa Cornejo, Carlos Javier
Artículo 1
2022 Correlación entre habilidades cognitivas, metacognitivas y motivacionales del pensamiento crítico en estudiantes universitarios
Hermosilla Parra, Gustavo Ossa Cornejo, Carlos Javier
Artículo 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 16-Apr-2024