Enseñar a argumentar científicamente (2000) ARTICULO Sanmartí Puig, Neus Sardà, A. Enseñanza de las ciencias. revista de investigación y experiencias didácticas Vol. 18 Núm. 3 Pág. 405-422
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Ámbito Citas EDUCACION 83 MULTIDISCIPLINAR 2 PSICOLOGIA 3 LINGUISTICA 2 FILOSOFIA 1 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 1 GEOGRAFIA 1 FILOLOGIAS 1 ECONOMIA 1 HISTORIA 1
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| Modelos de argumentación aplicados en la enseñanza de las ciencias: Vol. 15 Núm. 29 Pág. 143-167 | 2023 | Papeles |
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| Modelos argumentativos Vol. 21 Núm. 2 Pág. 639-656 | 2023 | Guillermo de Ockham |
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| La indagación en el aprendizaje y la enseñanza de las Ciencias Naturales en un grupo de estudiantes de séptimo grado Vol. 21 Núm. 1 Pág. 131-155 ARTICULO | 2022 | REEC |
Betancur Tarazona, Diana Marcela
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| Unidad didáctica sobre residuos sólidos para el desarrollo de los niveles argumentativos Vol. 26 Núm. 2 Pág. 235-260 ARTICULO | 2022 | Educare |
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| Visibilizando a Mayr y Morin en la escritura sobre ambiente de primer año de la universidad Núm. 1 Pág. 128 | 2022 | Bio-grafía |
Quse, Ligia
Masullo, Marina
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| Niveles argumentativos y modelos explicativos del concepto de nutrición en plantas Núm. 51 Pág. 115-134 ARTICULO | 2022 | Tecné, episteme y didaxis |
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Reyes Cárdenas, Flor
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