Cambio en las concepciones de los docentes sobre la argumentación y su desarrollo en clase de ciencias (2014) ARTICULO Ruiz Ortega, Francisco Javier Márquez, Conxita Tamayo Alzate, Óscar Eugenio Enseñanza de las ciencias. revista de investigación y experiencias didácticas Vol. 32 Núm. 3 Pág. 53-70
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Zona López, Jhon Rodolfo
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