El Practicum en la formación universitaria (2011) ARTICULO Zabalza Beraza, Miguel Ángel Revista de educación Núm. 354 Pág. 21-43

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Aprendizajes y propuestas para la formación de los orientadores de Secundaria a partir de la opinión del alumnado del prácticum de Psicopedagogía
Aprendizajes y propuestas para la formación de los orientadores de Secundaria a partir de la opinión del alumnado del prácticum de Psicopedagogía Vol. 27 Núm. 2 Pág. 8-28 ARTICULO
2016 Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
Ocampo Gómez, Camilo Isaac Sarmiento Campos, José Antonio Barreira Arias, Alberto José
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Tecnologías tradicionales y emergentes al servicio del prácticum en el grado de educación primaria Núm. 28 Pág. 81-98 ARTICULO
2016 Tendencias pedagógicas
Pereiro González, María del Camino Páramo Iglesias, María Beatriz
The impact of the EHEA in the professional internships
The impact of the EHEA in the professional internships Vol. 12 Núm. 2 Pág. 420-443 ARTICULO
2016 Intangible Capital
Alemany Costa, Josepa Perramon, Xavier Panadès Estruch, Laura
Errores en la intervención didáctica de profesores de Educación Física en formación
Errores en la intervención didáctica de profesores de Educación Física en formación Núm. 29 Pág. 229-235 ARTICULO
2016 Retos
Alonso, María Cristina Gómez Alonso, María Teresa Pérez Pueyo, Ángel Gutiérrez García, Carlos
La tutoría en la educación superior en Iberoamérica
La tutoría en la educación superior en Iberoamérica Vol. 52 Núm. 2 Pág. 379-398 ARTICULO
2016 Educar
Lobato Fraile, Clemente Guerra Bilbao, Nagore
Evaluación del programa del Practicum del grado de maestro de la Universidad de Vigo
Evaluación del programa del Practicum del grado de maestro de la Universidad de Vigo Vol. 14 Núm. 1 Pág. 285-320 ARTICULO
2016 REDU
Cid Sabucedo, Alfonso Pérez Abellás, Adolfo Sarmiento Campos, José Antonio
Una revisión a los Practicum de Educación desde las tecnologías
Una revisión a los Practicum de Educación desde las tecnologías Vol. 1 Núm. 1 Pág. 40-53 ARTICULO
2016 Revista Prácticum
Bartolomé Pina, Antonio R. Cantón Mayo, Isabel Moral Ferrer, José Manuel
Pertinencia de la formación
Pertinencia de la formación Vol. 16 Núm. 2 Pág. 3
2016 Actualidades Investigativas en Educación
Quesada Espinoza, Javier
Percepción de los estudiantes del Grado en Pedagogía y Educación Social sobre la organización, la utilidad y formación del Practicum
Percepción de los estudiantes del Grado en Pedagogía y Educación Social sobre la organización, la utilidad y formación del Practicum Vol. 33 Núm. 2 Pág. 171-190 ARTICULO
2015 Enseñanza & Teaching
Serrate González, Sara Casillas Martín, Sonia González Sánchez, Margarita
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Competencias del Maestro Mentor de Prácticas Vol. 33 Núm. 2 Pág. 151-170 ARTICULO
2015 Enseñanza & Teaching
Megía Cuélliga, Carmen
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Didáctica para el plurilingüismo en la formación de maestros Vol. 43 Núm. 2 Pág. 94-101 ARTICULO
2015 Aula abierta
Iñesta Mena, Eva María Pascual Díez, Julián
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Portafolios electrónico y actitudes hacia las TIC del alumnado en la asignatura de Prácticas Externas Núm. 7 Pág. 57-70 ARTICULO
2015 Revista d'innovació docent universitària
Rubio Hurtado, María José Vilà Baños, Ruth Aneas Álvarez, Assumpta
El practicum en la formación del profesorado de Secundaria
El practicum en la formación del profesorado de Secundaria Vol. 73 Núm. 261 Pág. 301-319 ARTICULO
2015 Revista española de pedagogía
González Sanmamed, Mercedes
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La formación en alternancia en la universidad y en los ciclos formativos Vol. 51 Núm. 2 Pág. 349-371 ARTICULO
2015 Educar
Rego-Agraso, Laura Rial Sánchez, Antonio F. Barreira Cerqueiras, Eva María
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Estudio de la interdisciplinariedad de las asignaturas de Física Aplicada y Fisicoquímica del Grado en Farmacia Núm. 18 Pág. 39-50 ARTICULO
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Desarrollo de competencias en el prácticum de mastros Vol. 19 Núm. 1 Pág. 472-493 ARTICULO
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Seguimiento interno del grado en educación infantil Núm. 25 Pág. 97-120 ARTICULO
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El desarrollo de la competencia digital docente a partir de una experiencia piloto de formación en alternancia en el Grado de Educación Vol. 51 Núm. 2 Pág. 321-348 ARTICULO
2015 Educar
Lázaro Cantabrana, José Luis Gisbert Cervera, Mercè
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Tutoras y estudiantes de Enfermería con foco en Atención Primaria Vol. 38 Núm. 9 Pág. 44-48 ARTICULO
2015 Revista ROL de enfermería
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Las competencias profesionales del maestro de primaria desde la perspectiva del tutor del centro de prácticas Núm. 17 Pág. 17-39 ARTICULO
2015 Revista Fuentes
Barceló Cerdá, María Luisa Ruiz Corbella, Marta
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El uso de las prácticas de enseñanza en la detección del estado de la docencia en las aulas de educación primaria Núm. 84 Pág. 87-100 ARTICULO
2014 Investigación en la escuela
Heras Pérez, María Ángeles de las Wamba Aguado, Ana María Jiménez Pérez, Roque
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Seguimiento, tutorización y evaluación de prácticas externas mediante plataforma virtual de trabajo colaborativo Vol. 12 Núm. 2 Pág. 254-267 ARTICULO
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Martínez Reynés, Maria Rosa Estrany Bertos, Joan Josep Conde Vila, Míriam Gloria Inaraja Ramón, Margarita
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Alzola Maiztegi, Nerea Martínez Gorrotxategi, Agurtzane
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2014 Apunts
Capella Peris, Carlos Gil Gómez, Jesús Martí Puig, Manuel
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Grueso Molina, Elia Maria Pérez Tejeda, Pilar Prado Gotor, Rafael
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Valoración del prácticum de los grados del magisterio desde la perspectiva de sus estudiantes Vol. 18 Núm. 3 Pág. 111-142 ARTICULO
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Colombo, Alba Gómez Pradas, Muriel
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Practicum y simulación clínica en el Grado de Enfermería, una experiencia de innovación docente Vol. 12 Núm. 2 Pág. 421 ARTICULO
2014 REDU
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El uso del e-portafolios en las prácticas del Bàtxelor en Enfermería Vol. 12 Núm. 1 Pág. 399 ARTICULO
2014 REDU
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Implantación del nuevo modelo de formación práctico-clínica en Andalucía Vol. 24 Núm. 2 Pág. 136-141 ARTICULO
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Fernández Sola, Cayetano Granero Molina, José Márquez Membrive, Josefa Aguilera Manrique, Gabriel Castro Sánchez, Adelaida María
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Guía Global de Practicum en Enfermería. Una necesidad para el aprendizaje y la evaluación Pág. 2352-2367
2014 El reconeixement docent: innovar i investigar amb criteris de qualitat
Sanjuán Quiles, Ángela Peña Rodríguez, Antonio Perpiñá Galvañ, Juana Cabañero Martínez, María José Ramos Pichardo, Juan Diego Oliver Roig, Antonio García Sanjuan, Sofía Gabaldón Bravo, Eva María Lillo Crespo, Manuel Marco García, D. Ladios Martín, Mireia Pérez Escoto, I.
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Los Seminarios de Práctica Reflexiva en el Prácticum de Pedagogía de la Universidad de Barcelona Vol. 65 Núm. 3 Pág. 165-181 ARTICULO
2013 Bordón
Vilà Baños, Ruth Aneas Álvarez, Assumpta
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Significación del prácticum en la adquisición de competencias profesionales que permiten la transferencia de conocimiento a ámbitos propios de la acción docente. Vol. 17 Núm. 3 Pág. 91-110 ARTICULO
2013 Profesorado
Tejada Fernández, José Ruiz Bueno, Carmen
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Planificación y evaluación en el campo de la educación social, una experiencia innovadora en el marco de la formación virtual de la UOC Núm. 53 Pág. 39-52 ARTICULO
2013 Educación social
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2013 Educació social
Castillo Carbonell, Miquel Bretones Peregrina, Eva
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Las prácticas restaurativas en la formación inicial de maestros. Una experiencia de aplicación Núm. 76 Pág. 83-99 ARTICULO
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Pomar Fiol, Maria Isabel
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Revisando las prácticas escolares Vol. 17 Núm. 2 Pág. 461-477 ARTICULO
2013 Profesorado
Porto Currás, Mónica Bolarín Martínez, María José
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El Prácticum del Grado en Información y Documentación Vol. 16 Núm. 2 Pág. 5-17 ARTICULO
2013 Anales de documentación
Vianello Osti, Marina Pérez Lorenzo, Belén Pacios Lozano, Ana Reyes
Evaluando el Practicum en Educación Social
Evaluando el Practicum en Educación Social Vol. 11 Núm. 1 Pág. 349 ARTICULO
2013 REDU
Morales Calvo, Sonia
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Una mirada a los proyectos educativos de la Licenciatura de Educación Física, Recreación y Deporte Vol. 9 Núm. 2 Pág. 91-114
2013 Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
Ruiz Ortega, Lucero Alexandra
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La colaboración de los tutores de centros en la evaluación de competencias en el Prácticum Vol. 23 Núm. 3 Pág. 121-133 ARTICULO
2012 Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
Pascual Gómez, Isabel Núñez del Rio, María Cristina
El Prácticum en la formación inicial de los maestros en las nuevas titulaciones de Educación Infantil y Primaria
El Prácticum en la formación inicial de los maestros en las nuevas titulaciones de Educación Infantil y Primaria Núm. 35 Pág. 131-154 ARTICULO
2012 Pulso
González-Garzón, María Leonor Laorden Gutiérrez, Cristina
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Prácticas de evaluación utilizadas por el tutor universitario en el Practicum de la formación de maestros Vol. 5 Núm. 3 Pág. 212-234 ARTICULO
2012 Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa
Jiménez Segura, Flor Mauri Majós, Teresa
El conocimiento situado y los sistemas de actividad. Un modelo teórico para repensar el prácticum
El conocimiento situado y los sistemas de actividad. Un modelo teórico para repensar el prácticum Núm. 359 Pág. 629-642 ARTICULO
2012 Revista de educación
Méndez Zaballos, Laura
Referencial, un instrumento para la evaluación y acreditación de las competencias desarrolladas a través del Practicum del Máster de Secundaria
Referencial, un instrumento para la evaluación y acreditación de las competencias desarrolladas a través del Practicum del Máster de Secundaria Vol. 9 Núm. 2 Pág. 11 ARTICULO
2011 REDU
Sarmiento Campos, José Antonio Cid Sabucedo, Alfonso Pérez Abellás, Adolfo
Hacia un Practicum que garantice la calidad
Hacia un Practicum que garantice la calidad Vol. 9 Núm. 3 Pág. 161 ARTICULO
2011 REDU
Alemany Costa, Josepa Perramon, Xavier
Practicum en re-construcción
Practicum en re-construcción Vol. 9 Núm. 3 Pág. 259 ARTICULO
2011 REDU
Novella Càmara, Anna Maria
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El uso del campus virtual en el practicum de psicopedagogía Vol. 9 Núm. 3 Pág. 199 ARTICULO
2011 REDU
Barrachina Llorenç, Andru

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