Modelos de conocimiento didáctico del contenido científico y tecnológico en docentes de Química y Física (2020) ARTICULO Salica, Marcelo Almiron, Mirian Elisabet Porro, Silvia Tecné, episteme y didaxis. revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología Núm. 48 Pág. 127-141
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Uso didáctico de la tecnología en la práctica docente en las áreas STEM Vol. 48 Núm. 1 Pág. 1-28 | 2024 | Educación |
González Arreola, Mercedes Rosalía
Fernández Morales, Katiuska
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| Conocimiento didáctico de contenido en el marco de la enseñanza para la comprensión de la educación física escolar Núm. 43 Pág. 243-254 ARTICULO | 2022 | Retos |
Valencia, Edwin
Ayala Zuluaga, José E.
Mondragón, Edna Johana
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