El prácticum en la formación inicial del maestro de Primaria. Construyendo identidades docentes (2022) ARTICULO Torres Cladera, Gemma Simó Gil, Núria Domingo Peñafiel, Laura Amat Castells, Vanesa Profesorado. Revista de curriculum y formación del profesorado Vol. 26 Núm. 2 Pág. 161-181
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Fernández Morante, María del Carmen
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| Practicum and educational leadership as disruptive axis of innovation in foreign languages teachers Pág. 137-154 | 2026 | Diseño de los procesos educativos en la docencia universitaria |
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Sánchez-Cabrero, Roberto
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Carrasco-Aguilar, Claudia
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Lluch, Laia
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Ruiz Requies, Inés
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Ayuso Lanchares, Alba
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Goergen González, Claudia
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Suazo Rodríguez, Franci Carolina
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Jiménez Andujar, Eva María
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| Influencia de la formación inicial en la reconstrucción de la identidad docente. Narrativas profesionales en contraste Pág. 1267-1283 | 2025 | El poder de la enseñanza |
Martínez Martínez, María José
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| Percepción sobre el proceso de prácticas pedagógicas en la formación inicial de Profesores/as de Religión en la Región de La Araucanía (Chile) Vol. 24 Núm. 56 Pág. 156-174 | 2025 | REXE |
Cifuentes Cid, Hilda
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