Tendencias pedagógicas

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  Año 2024, Número 42. Dedicado a: Tendencias Pedagógicas

  • Presentación del Número

    • Educación y Buenas Prácticas: contribuciones internacionales

      Leandra Fernandes Procopio

      • Texto completo

      págs. 1-1

      

  • Experiencias Educativas

    • Sistematización de una experiencia: Diseño y aplicación de vídeos interactivos en un curso de biomecánica

      Immanuel Cruz Fuentes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-17

      

    • Pupil Support Assistant/Teacher Assistant, una herramienta sin reconocimiento pedagógico, esencial para la inclusión educativa. Experiencia escocesa

      José María Ruiz Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 18-32

      

    • “Essas tais ist!”: Uso de história em quadrinhos a partir de uma abordagem investigativa no ensino sobre sexualidade

      Jones Baroni Ferreira de Menezes, Roberta Moura Borges Gomes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 33-46

      

  • Artículos

    • La enseñanza de la música en el alumnado con dificultades motrices

      Luis Sánchez Sánchez, José Luis Aguilera García, María Escolástica Macías Gómez, Práxedes Muñoz Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 47-59

      

    • La realidad filosófica no productiva de la escuela a través del ocio

      Fernando Antonio Ramón Domínguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 60-72

      

    • De estudiante a profesor, ¿cómo podemos mejorar el desarrollo profesional docente?Los procesos de inducción como mejora de la calidad educativa

      Nuria de la Rocha Labajo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 73-80

      

  • Reseñas

    • Enseñanza e innovación educativa en el ámbito universitario

      Ángeles Gutiérrez García

      Es reseña de:

      • Enseñanza e innovación educativa en el ámbito universitario / coord. por María del Carmen Llorente Cejudo, Raquel Barragán Sánchez, Noelia Pérez Rodríguez, Lorena Martin Párraga

        Dykinson, 2024. ISBN 978-84-1070-018-5

      • Resumen

      págs. 80-82

      

    • Jardinería del saber sobre el arte de aprender con curiosidad

      Ainhoa Retana Burgos

      Es reseña de:

      • Aprendívoros. El cultivo de la curiosidad.

        S. Beruete

        Madrid : Turner publicaciones, 2021

      • Resumen

      págs. 83-85