AMAzônica (Revista de Psicopedagogia, Psicologia Escolar e Educaçao)

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  Año 2021, Vol. 13, Número 2 (Junio). Texto Completo Ejemplar

  • Artigos

    • Educación y desarrollo humano: El debate sobre las competencias

      Gloria Fariñas León, Yissel Quintosa Puebla

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    • Assédio moral e qualidade de vida no trabalho em professores: Uma análise de incidência organizacional

      Taynara Jéssica Lima, Luana Comito Muner

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    • Reflexões sobre os tipos de turismo e o bem-estar na perspetiva da psicologia

      Vivien Iacob, Saul Neves de Jesus, Cláudia Carmo

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    • Implicaciones de la esquizofrenia en las personas que las padecen

      Kevin Alexis Medel Serrano

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    • Perceções de autodeterminação: Um estudo exploratório em adultos com dificuldade intelectual e desenvolvimental (DID)

      Sara Moniz, Lúcia C. Miranda Lúcia C. Miranda

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    • Autocuidado emocional y cuidado del entorno en universitarios: Compartiendo experiencias a través de talleres (UNAM/México)

      Ángel Cochado Vargas, Omar Alexi Hernández Arroyo, Angélica Enedina Montiel Rosales, María Fernanda Ramírez Rivera

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    • Mappeo de la identificación del talento y las altas capacidades intelectuales en España

      Samuel Gutierrez, Ricardo Quintero Rodríguez, María de África Borges del Rosal

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    • La política de formación del profesorado “graduando na escola viva”: El anuncio de mudanzas en el acto de ensiñar y de aprender

      Tânia Suely Azevedp Brasileiro

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    • A formação de professores primários de/em português em Moçambique: Dispositivos e inovação das práticas pedagógicas

      David António

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    • Intervenções do psicólogo em unidades de terapia intensiva neonatais com bebês pré-termos e seus familiares

      Andréa Leão Leonardo-Pereira de Freitas, Denise Machado Duran Gutierrez

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    • Intervenção psicossocial no contexto escolar: Um relato de experiência

      Aline Vitorino Nunes, Virginia Karla Rosas de Souza, Adinete Sousa da Costa Mezzalira, Marcelo Augusto Calegare

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    • Da educação básica ao ensino superior: Contribuições das tecnologias digitais para a promoção do desenvolvimento socioemocional dos estudantes

      Karen Graziela Weber Machado, Diana Leonhardt dos Santos, Felipe Sereno Soso

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    • O buraco, o filme: Compreendendo a pluridimensionalidade do ser-criança diante da violência intrafamiliar

      Michaela Nascimento Colares, Ewerton Helder Bentes de Castro

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    • Inclusão na educação física

      Aroldo Lopes Góya

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    • Afetividade e educação: Notas sistemáticas sobre diferentes concepções na literatura

      Millena Raianny Xavier da Silva, Tadeu Lucas de Lavor Filho

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    • Percepções de estudantes de medicina da ufam sobre o estágio na atenção primária à saúde no interior do amazonas, Brasil (2020).

      Heliana Nunes Feijó Leite, Suely Aparecida do Nascimento Mascarenhas

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    • ISIM: Un instrumento de observación de la sesión informativa de mediación

      Triana Aguirre Delgado, María de África Borges del Rosal, María Aránzazu Calzadilla Medina

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    • Nomofobia, adolescência e distanciamento social

      Marcos Esper

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    • A criança como agente de mudança para a preservação do meio ambiente em tarumã-açu – manaus (Amazonas)

      Sandra Rejane Viana de Almeida

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    • A importância do gestor escolar na promoção da educação inclusiva

      Paulo Henrique Araújo Soares, Cíntia Siqueira Araújo Soares

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    • Punição e reincidência criminal: Um debate entre a justiça brasileira e as evidências científicas

      Henrique Britto de Melo, Denis Lino

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    • Ser-estagiário em instituição hospitalar: Relato de experiência sob o viés da fenomenologia de Heidegger

      Weickson Pontes Nogueira, Ewerton Helder Bentes de Castro

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    • Análise fenomenológica interpretativa (AFI): Enlaces com a psicologia cognitiva

      Marijaine Rodrigues de Lima Freire, Alexsandro Medeiros do Nascimento, Antonio Roazzi

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    • A estrutura da autoconsciência e habilidades de visualização de imagens mentais: Estudo de validação

      Alexsandro Medeiros do Nascimento, Antonio Roazzi

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  • Apresentação

    • Apresentação

      Corpo Editorial

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  • Sumário

    • Sumário e ficha catalog´ráfica

      Corpo Editorial

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