Revista Mexicana de Investigación e Intervención Educativa

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  Año 2024, Vol. 3, Número 3. Dedicado a: Metodologías Activas y su influencia en la práctica docente

  • Artículos

    • Editorial

      Maritza Librada Cáceres Mesa

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 4-4

      

    • Roblox como herramienta de gamificación educativa

      Cristian Hernández Ramos, Javier Moreno Tapia, María Cruz Chong Barreiro

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 5-10

      

    • Aula invertida: metodología para potenciar el aprendizaje significativo en Ciencias Naturales en Educación General Básica

      Bryan Iván Díaz Pinargo, Hugo Santiago Comina Fonseca, Elizabeth Esther Vergel De Salazar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 11-25

      

    • Estrategias didácticas basadas en metodologías activas para potenciar el aprendizaje significativo de las ciencias naturales en educación básica

      Digna Piedad Chacon Chacón, Edison Marcelo Estrella Hidalgo, Elizabeth Esther Vergel Parejo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 26-40

      

    • Enfermería pediátrica: en la vanguardia de la atención a la infancia

      Katherine Xeomara Galarza Medina

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 41-50

      

    • Las redes sociales como alternativa pedagógica en el estado de excepción, medida a través de la analítica del aprendizaje

      Mercedes Elena Roche Vinces, Angela Yulei Quiñonez España

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 51-62

      

    • Estrategias docentes en la enseñanza de la educación socioemocional en primaria alta, a través del uso de la musicalidad

      Erick Ríos Díaz, Patricia Pineda Cortez, Irma Quintero López, Raúl García García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 63-70

      

    • Estrategia didáctica basada en mnemotécnica para dominar el lenguaje técnico-científico y mejorar la cultura científica en ciencias naturales

      Carlos Alberto Rogel Hernández, Máximo Fernando Alejandro Maza, Elizabeth Esther Vergel Parejo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 71-86

      

    • Desempeño docente de una unidad educativa, Guayas, 2019

      Christian Byron Chillo Proaño, Karoll Thalía Villacrés Castro, Kelly del Rocío Villacrés Castro

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 87-97

      

    • Multimedia educativa con enfoque inclusivo para tratamiento de un caso de parálisis cerebral con Diparesia Espástica

      Miguel Ángel Fernández Marín, Azucena Monserrate Macías Merizalde, Lisett Rojas Valladares, Sylvia del Rosario Llumiquinga Quispe

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 98-106

      

    • Mentoría y salud emocional: Fortalecimiento de la autoestima e inteligencia emocional en los docentes universitarios de la carrera de Enfermería

      Bertha Alejandrina Vásquez Morán, María Fernanda Coello Llerena, Maricela Mariana Díaz Soledispa, Solange Lisseth Acurio Barre

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 107-116

      

    • La gamificación como estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento científico y la motivación por las Ciencias Naturales

      Paula Francisca Payán Mina, Olivia Betzabeth Padilla León, Elizabeth Esther Vergel Parejo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 117-137

      

    • El diálogo universidad-sociedad, más allá de las normativas

      Víctor Manuel Vera Peña, Diana C. Decimavilla Alarcón, Julio Ernesto Gómez Assan

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 138-148

      

    • Apoyo social, educativo y comunitario a personas con autismo. Una revisión sistemática

      Nadia Carina Méndez Cabrera, Viviana Katherine Apolo Córdova

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 149-156

      

    • Diseño de “Breakout Educativo” para el desarrollo de competencias de lectura crítica en estudiantes de una escuela unidocente de Ecuador

      Ana Rosa Villares Valdez, Yomaira Jaqueline Villares Valdez, Wellington Isaac Maliza Cruz, Rainer Villarreal Contreras

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 157-172

      

  • Artículos

    • Validación de una metodología de evaluación para desempeño de profesionales de la salud, Honduras, 2023

      Elida Del Carmen Oseguera Torres

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 173-180