Revista letras

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  Año 2022, Número 105

  • Diálogos Internacionais Sobre a Formação Inicial e Continuada de Professores de Línguas

    • Formação de professores de língua portuguesa em Moçambique: a literatura como mediadora intercultural

      Ana Catarina Mateus Monteiro

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      págs. 10-28

      

    • Políticas linguísticas educacionais em contextos multilingues africanos

      Cristine Görski Severo, Ezra Nhampoca

      • Resumen
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      págs. 29-44

      

    • Reflexões acerca da promoção de uma didática do plurilinguismo no ensino-aprendizagem de línguas

      Sueder de Souza, Maria Helena Araújo e Sá

      • Resumen
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      págs. 45-65

      

    • A formação inicial e continuada de professores de línguas no Brasil: um cotejamento entre as resoluções CNE/CP 02/2015 e 02/2019

      Fernanda Silva Veloso, Altair Pivovar

      • Resumen
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      págs. 66-84

      

  • Seminário de Estudos em Análise do Discurso: Luta de Classes, Gênero e Raça

    • Foi Palmares mesmo que você disse?

      Glória França, Mariana Cestari, Rogério Modesto

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      págs. 86-108

      

    • Fragmentos de discursos de um cotidiano racializado: Ressonâncias de Memórias da plantação

      Vanise Gomes de Medeiros, André Cavalcante

      • Resumen
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      págs. 109-126

      

    • Presença negra no sul do Brasil: as suturas na materialização da memória

      Gesualda de Lourdes dos Santos Rasia

      • Resumen
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      págs. 126-139

      

    • O colorismo em Alice Walker e a construção interseccional de feminilidades negras

      Larissa Silva Fontana

      • Resumen
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      págs. 140-161

      

    • Funcionamento do imaginário de guerra em Shingeki no Kyojin: implicações étnico-raciais

      Francisca Mônica da Silva Santos

      • Resumen
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      págs. 162-179

      

    • LGBTQQICAPF2K+ entre a transparência e a opacidade: as restritivas na determinação das identidades

      Ezequiel Pires, Bruna Moura

      • Resumen
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      págs. 180-196

      

    • O processo de manualização do saber linguístico em um manual de linguagem inclusiva institucional: uma análise discursiva

      Camilla Machado Cruz

      • Resumen
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      págs. 197-208

      

    • O lugar da arte na transformação da humanidade

      Alexandre Souza Cavalcante, Belmira Magalhães

      • Resumen
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      págs. 209-229

      

    • Luta de classes, crise sanitária e dignidade humana: uma análise discursiva da desi-gualdade social estrutural materializada em discursos acerca da Covid-19

      Naiara Souza da Silva, Mariana Jantsch Souza

      • Resumen
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      págs. 230-246

      

    • A metáfora contra a metáfora: Materialidades da Comemoração de Direitos

      Iago Moura

      • Resumen
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      págs. 247-264