Lenguaje y textos

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  Año 2020, Número 51

  • Artículos

    • La creación literaria como despliegue estético para la formación humana. Una propuesta didáctica basada en las antropologías pedagógica y literaria

      Alirio Sneider Saavedra Rey

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-12

      

    • Estudio contrastivo de los signos españoles y eslovacos en el aula de ELE

      Erika Balogová

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 13-27

      

    • La necesidad de la educación literaria en LIJ en la formación inicial de maestras y maestros

      Consol Aguilar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 29-40

      

    • Subtitling and dubbing as teaching resources for learning English as a foreign language using Clipflair software

      Betlem Soler Pardo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 41-56

      

    • La formación de lectores literarios desde la obra de Eliacer Cansino

      Manuel Francisco Romero Oliva, Ester Trigo Ibáñez, Pablo Moreno Verdulla

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 57-67

      

    • El léxico en la evaluación y en la didáctica de la escritura de textos de literatura

      Eva Margarita Godínez López, Luisa Josefina Alarcón Neve

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 69-79

      

    • Microrrelatos intertextuales: una ventana al canon literario en el aula de ELE

      Belén Mateos Blanco

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 81-94

      

    • La educación literaria: nuevos referentes para trabajar la igualdad desde la perspectiva de género. Propuestas didácticas

      Blanca Hernández Quintana

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 95-106

      

    • Escritura autónoma y nivel de uso del sistema de escritura en el último curso de Educación Infantil. Estudio de un caso

      Isabel Gutiérrez, Susana Sánchez Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 107-119

      

  • Reseñas

    • El arte de no enseñar lengua

      María Amparo Devis Herraiz

      Es reseña de:

      • El arte de no enseñar lengua

        Francisco José Cantero Serena

        , 2019. ISBN 978-84-17667-47-4

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 121-123

      

    • Repensando la didáctica de la lengua y la literatura

      Alberto Escalante Varona

      Es reseña de:

      • Repensando la didáctica de la lengua y la literatura: Paradigmas y líneas emergentes de investigación / coord. por María del Mar Campos Fernández-Fígares, María del Carmen Quiles Cabrera

        Visor, 2019. Visor Lingüística, 25. ISBN 978-84-9895-655-9

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 125-130

      

    • Geografías literarias. Un itinerario (inter)cultural por Galicia. Literatura por tareas para alumnos de ELE B2

      Pablo Moreno Verdulla

      Es reseña de:

      • Geografías literarias. Un itinerario (inter)cultural por Galicia. Literatura por tareas para alumnos de ELE B2

        X. Núñez Sabarís

        Santiago de Compostela : Universidade de Santiago de Compostela, 2018

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 131-132