Almudena Ocaña Fernández

• Artículos de revistas (11)
• Colaboraciones en obras colectivas (37)
• Libros (3)
• Tesis (1)
• Coordinación (5 publicaciones)

• Artículos de revistas

  • Creación musical colectiva: análisis de prácticas pedagógicas disruptivas en Educación Superior

    Almudena Ocaña Fernández, Ramón Montes Rodríguez, María Luisa Reyes López

    Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, ISSN-e 1698-7454, Vol. 17, 2020, págs. 3-12

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  • Conversaciones entre bandas juveniles: consensos y disensos sobre lo político

    Almudena Ocaña Fernández, Luisa Reyes

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 440, 2013 (Ejemplar dedicado a: Jóvenes en red), págs. 28-31

    

  • La voz del alumnado del Grado en Maestro de Educación Infantil en la Universidad de Granada: una evaluación cualitativa a través del grupo de discusión

    Almudena Ocaña Fernández, Luisa Reyes

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN-e 1575-0965, Vol. 14, Nº. 4, 2011 (Ejemplar dedicado a: Evaluación de experiencias de implantación de los Grados en Educación Superior), págs. 95-103

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  • Aprendizajes colaborativos y democratización de las relaciones didácticas

    Almudena Ocaña Fernández, María Luisa Reyes López

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 71, 2011 (Ejemplar dedicado a: La educación democrática en los nuevos escenarios ciudadanos), pág. 143

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  • El imaginario sonoro de la población infantil andaluza: análisis musical de "La Banda"

    Almudena Ocaña Fernández, Luisa Reyes

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 35, 2010 (Ejemplar dedicado a: Lenguajes fílmicos en la memoria colectiva de Europa), págs. 193-200

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  • Formación inicial del profesorado de música en Irlanda y Reino Unido

    Lucía Herrera Torres, Oswaldo Lorenzo Quiles, Almudena Ocaña Fernández

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 14, Nº 2, 2010, págs. 111-126

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  • Desarrollo profesional de las maestras de educación musical desde una perspectiva biográfico-narrativa

    Almudena Ocaña Fernández

    Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, ISSN-e 1698-7454, Vol. 3, 2006

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  • Historia natural del cáncer de tiroides

    Juan Jesús Cruz Hernández, Almudena Ocaña Fernández, Emilio Fonseca Sánchez

    Revisiones en cáncer, ISSN 0213-8573, Vol. 19, Nº. 4, 2005 (Ejemplar dedicado a: Cáncer de tiroides), págs. 163-171

    • Resumen
    

  • Producción científica sobre educación multicultural contenida en las bases de datos Social Sciences Citation Index y Arts & Humanities Citation Index

    Almudena Ocaña Fernández, Manuel Torralbo Rodríguez, Mónica Vallejo Ruiz, Ángel Bueno Sánchez, Antonio Fernández Cano

    Revista española de documentación científica, ISSN-e 1988-4621, ISSN 0210-0614, Vol. 28, Nº 2, 2005, págs. 206-220

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  • ¿Música intercultural o "interculturalidad"?

    María Angustias Ortiz Molina, Almudena Ocaña Fernández

    Música y educación: revista trimestral de pedagogía musical, ISSN 0214-4786, Año nº 17, Nº 58, 2004, págs. 51-66

    • Resumen
    

  • La expresión musical y la musicoterapia: un posible canal de comunicación en autismo

    María Angustias Ortiz Molina, Almudena Ocaña Fernández

    Revista de educación de la Universidad de Granada, ISSN 0214-0489, Nº 15, 2002, págs. 175-196

    • Resumen
    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • El Laboratorio PedaLAB UGR: análisis de un proyecto de investigación colaborativa en educación musical

    Almudena Ocaña Fernández, Javier Olvera-Fernández, Belén Massó Guijarro

    Investigación y experiencias educativas centradas en la creatividad artística. Música, cultura audiovisual y artes escénicas en la sociedad de las pantallas / coord. por Xana Morales Caruncho, Manuel Ángel Tizón Díaz, Rafael Marfil-Carmona, 2023, ISBN 978-84-1122-827-5, págs. 44-65

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  • Una síntesis cualitativa de literatura sobre diversidad funcional, danza y educación

    Belén Massó Guijarro, Gloria María Ramos Herrera, Almudena Ocaña Fernández

    Investigación y experiencias educativas centradas en la creatividad artística. Música, cultura audiovisual y artes escénicas en la sociedad de las pantallas / coord. por Xana Morales Caruncho, Manuel Ángel Tizón Díaz, Rafael Marfil-Carmona, 2023, ISBN 978-84-1122-827-5, págs. 366-392

    • Texto Completo Libro
    

  • El proyecto gorgoritos: un modelo de transferencia de investigación educativa

    Almudena Ocaña Fernández, María Luisa Reyes López, Adriana Torres Reyes

    Educación musical: miramos al futuro en las aulas : I Foro por la Educación Musical en España, I Congreso Internacional de Educación e Investigación Musical, Facultad de Eucación y Psicología, Badajoz, Universidad de Extremadura, 24 al 26 de marzo 2022 / Héctor Archilla Segade (ed. lit.), 2022, ISBN 978-84-9127-128-4, págs. 121-123

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  • Investigación colaborativa sobre las preferencias musicales y sus implicaciones en la construcción de la identidad

    Javier Olivera Fernández, Almudena Ocaña Fernández, María Luisa Reyes López

    Educación musical: miramos al futuro en las aulas : I Foro por la Educación Musical en España, I Congreso Internacional de Educación e Investigación Musical, Facultad de Eucación y Psicología, Badajoz, Universidad de Extremadura, 24 al 26 de marzo 2022 / Héctor Archilla Segade (ed. lit.), 2022, ISBN 978-84-9127-128-4, págs. 129-131

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  • Introclucción: sentido y contenido del texto

    Juana María Sancho Gil, Fernando Hernández, María Lourdes Montero Mesa, Juan de Pablos Pons, José Ignacio Rivas Flores, Almudena Ocaña Fernández

    Caminos y derivas para otra investigación educativa y social / coord. por Juana María Sancho Gil, Fernando Hernández, María Lourdes Montero Mesa, Juan de Pablos Pons, José Ignacio Rivas Flores, Almudena Ocaña Fernández, 2020, ISBN 978-84-18083-69-3, págs. 17-35

    

  • Investigación ética en tiempos de algoritmos y Big Data

    Ramón Montes Rodríguez, Saville Kushner, Almudena Ocaña Fernández

    Caminos y derivas para otra investigación educativa y social / coord. por Juana María Sancho Gil, Fernando Hernández, María Lourdes Montero Mesa, Juan de Pablos Pons, José Ignacio Rivas Flores, Almudena Ocaña Fernández, 2020, ISBN 978-84-18083-69-3, págs. 255-268

    

  • Ecología del aprendizaje musical: interacciones culturales e institucionales

    Almudena Ocaña Fernández, María Luisa Reyes López

    Ecologías del aprendizaje: educación expandida en contextos múltiples / coord. por Juan Bautista Martínez Rodríguez, Eduardo Fernández Rodríguez, 2018, ISBN 978-84-7112-874-4, págs. 171-188

    

  • Educación expandida y Educación Musical: un estudio de caso

    Almudena Ocaña Fernández, María Luisa Reyes López

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, pág. 1488

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  • Construyendo ciudadanía artística: una iniciativa desde la universidad

    Almudena Ocaña Fernández, María Luisa Reyes López

    Vinculación con el medio para una nueva universidad en el espacio ALCUE / coord. por José Luis Villena Higueras, Martha Beatriz Peluffo Argón, Jhoana Raquel Córdova, 2016, ISBN 978-84-481-8336-3, págs. 137-149

    

  • Educación musical temprana en la universidad: un estudio de caso

    Almudena Ocaña Fernández, María Luisa Reyes López

    Investigar para acompañar el cambio educativo y social: el papel de la Universidad : libro de actas / coord. por Adelina Calvo Salvador, Carlos Rodríguez Hoyos, Ignacio Haya Salmón, 2014, ISBN 978-84-697-1382-2, págs. 1555-1563

    • Resumen
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  • Educación auditiva y escucha creativa

    Almudena Ocaña Fernández

    La música en Educación Primaria: manual de formación del profesorado / coord. por José Luis Aróstegui Plaza, 2014, ISBN 978-84-939672-6-0, págs. 45-66

    

  • La experiencia ciudadana del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en los nuevos escenarios virtuales y escolares

    Rocío Anguita Martínez, Yolanda Aragón Carretero, José Luis Aróstegui Plaza, Antonio Bustos Jiménez, Enrique Javier Díez Gutiérrez, Eduardo Fernández Rodríguez, Teresa García Gómez, Juan Bautista Martínez Rodríguez, Elvira Molina Fernández, Beatriz Muros Ruiz, Almudena Ocaña Fernández, María Luisa Reyes López, María del Carmen Robles Vilchez, José Luis Villena Higueras, Elisa Hernández Merayo, Feliciano Castaño Villar, Raquel Becerril González, Judith Quintano Nieto

    Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D / coord. por Juana María Sancho Gil, Xavier Giró Gràcia, 2013, págs. 33-36

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  • Desarrollo de competencias profesionales a través de la reflexión sobre la práctica docente (PID 09-181)

    Almudena Ocaña Fernández, María Luisa Reyes López

    Innovación docente y buenas prácticas en la Universidad de Granada.: Vol. 1 / Luis Jiménez del Barco (dir.), María del Carmen García Garnica (dir.), 2012, ISBN 978-84-338-5400-1, págs. 649-658

    • Texto Completo Libro
    

  • El estudio de caso como herramienta de aprendizaje en la formación de docentes: un proyecto de innovación educativa

    Elisa Hernández Merayo, Almudena Ocaña Fernández, María Luisa Reyes López

    La educación como elemento de transformación social: libro de actas, 2012, ISBN 978-84-92850-97-6, pág. 469

    

  • Las historias de vida como herramienta metodológica en el estudio de la identidad profesional docente

    Almudena Ocaña Fernández, María Teresa Pozo Llorente

    Hezkuntzaren Ikerkuntzarako Ereduak XIII, Biltzar Nazionala: [Donostia, 27, 28, 29, ekaina, 2007] / coord. por Feli Etxeberria Sagastume, Lander Sarasola Ituarte, Jose Francisco Lukas Mujika, Juan Etxeberria Murgiondo, Aitor Martxueta Perez, 2007, ISBN 978-84-9746-382-9, págs. 779-783

    • Texto Completo Libro
    

  • Atención a los Derechos del Niño a través de un proyecto de innovación docente

    María Angustias Ortiz Molina, Almudena Ocaña Fernández

    Cultura, culturas. Estudios sobre música y educación intercultural / coord. por María Angustias Ortiz Molina, Almudena Ocaña Fernández, 2006, ISBN 84-8491-637-5, págs. 463-476

    

  • Nuevas perspectivas para la educación y la cultura de paz. Aportaciones desde la educación musical

    María Angustias Ortiz Molina, Almudena Ocaña Fernández

    Dignidade Humana em Polifonia / coord. por Fernando Ramos, 2006, ISBN 978-989-95440-1-7, págs. 91-104

    

  • Las historias de vida como herramienta para la formación del profesorado en educación para la paz y la convivencia

    Almudena Ocaña Fernández

    Dignidade Humana em Polifonia / coord. por Fernando Ramos, 2006, ISBN 978-989-95440-1-7, págs. 117-134

    

  • Los centros educativos ante los símbolos religiosos y/o culturales en un Estado aconfesional

    Almudena Ocaña Fernández, María Angustias Ortiz Molina

    Interculturalidad y género / coord. por Encarnación Soriano Ayala, María Mar Osorio Méndez, Antonio José González Jiménez, 2006, ISBN 84-689-7142-1, págs. 82-89

    

  • Interculturalidad en el currículum de educación musical: Un proyecto de innovación y calidad educativa

    María Angustias Ortiz Molina, Almudena Ocaña Fernández

    Calidad educativa en la escuela intercultural / coord. por Encarnación Soriano Ayala, 2005, ISBN 84-688-8388-3, págs. 319-324

    

  • Nuevas perspectivas y orientaciones en el desarrollo del Prácticum de Magisterio de Educación Musical de la Universidad de Granada

    María Angustias Ortiz Molina, Almudena Ocaña Fernández

    El practicum como compromiso institucional: Los planes de prácticas / coord. por María Lina Iglesias Forneiro, Miguel Ángel Zabalza Beraza, Alfonso Cid Sabucedo, Manuela Raposo Rivas, 2005, ISBN 84-689-2757-0, págs. 909-918

    

  • Inclusión de la cultura gitana en el currículum de Educación Obligatoria en Andalucía a través de las áreas artísticas

    Almudena Ocaña Fernández, Francisco David Tirado Arco

    Estudios sobre cultura gitana: aspectos históricos, sociológicos, educativos y folklórico-musicales / coord. por María Angustias Ortiz Molina, Almudena Ocaña Fernández, 2005, ISBN 84-609-6246-6, págs. 221-230

    

  • Capítulo 3: Trabajos sobre educación Multicultural recogidos en la Base de Datos ISI

    Almudena Ocaña Fernández

    Implicaciones de la multiculturalidad en la adaptación y desarrollo de las tareas en Educación Obligatoria (I.M.A.D.T.E.O.) / coord. por María Angustias Ortiz Molina, 2005, ISBN 84-609-6247-4, págs. 62-72

    

  • Capítulo 6: Convivencia y Actitudes en Educación Intercultural

    Almudena Ocaña Fernández

    Implicaciones de la multiculturalidad en la adaptación y desarrollo de las tareas en Educación Obligatoria (I.M.A.D.T.E.O.) / coord. por María Angustias Ortiz Molina, 2005, ISBN 84-609-6247-4, págs. 89-94

    

  • Capítulo 9: Instrumentos de recogida de datos

    Almudena Ocaña Fernández

    Implicaciones de la multiculturalidad en la adaptación y desarrollo de las tareas en Educación Obligatoria (I.M.A.D.T.E.O.) / coord. por María Angustias Ortiz Molina, 2005, ISBN 84-609-6247-4, págs. 103-108

    

  • Capítulo 12: Procedimiento de Análisis de Datos

    Almudena Ocaña Fernández

    Implicaciones de la multiculturalidad en la adaptación y desarrollo de las tareas en Educación Obligatoria (I.M.A.D.T.E.O.) / coord. por María Angustias Ortiz Molina, 2005, ISBN 84-609-6247-4, págs. 115-116

    

  • Fundamentación pedagógica del proyecto y del concierto

    María Angustias Ortiz Molina, Almudena Ocaña Fernández

    La música y los derechos del niño / coord. por María Angustias Ortiz Molina, Almudena Ocaña Fernández, 2005, ISBN 84-609-6245-8, págs. 38-49

    

  • Banda alrededor del mundo

    Almudena Ocaña Fernández

    La música y los derechos del niño / coord. por María Angustias Ortiz Molina, Almudena Ocaña Fernández, 2005, ISBN 84-609-6245-8, págs. 125-150

    

  • Expresión musical, interdisciplinariedad y musicoterapia: retos del maestro de educación musical como respuesta a la diversidad

    María Angustias Ortiz Molina, Almudena Ocaña Fernández

    Atención a la diversidad y calidad educativa: [principales trabajos presentados al I Congreso Nacional sobre atención a la diversidad y calidad educativa] / coord. por Mercedes Cuevas López, 2004, ISBN 84-8491-342-2, págs. 195-202

    

  • Desarrollo y adaptación de las tareas de educación musical ante la diversidad: necesidades educativas especiales y multiculturalidad. Propuestas prácticas

    Almudena Ocaña Fernández, María Angustias Ortiz Molina

    Atención a la diversidad y calidad educativa: [principales trabajos presentados al I Congreso Nacional sobre atención a la diversidad y calidad educativa] / coord. por Mercedes Cuevas López, 2004, ISBN 84-8491-342-2, págs. 203-210

    

  • Contextos multiculturales en educación secundaria: un estudio de esta realidad en la Provincia de Toledo

    Almudena Ocaña Fernández, Francisco David Tirado Arco

    Inmigración, interculturalidad y convivencia / coord. por Francisco Herrera Clavero, José María Roa Venegas, María Inmaculada Ramírez Salguero, Santiago Ramírez Fernández, Francisco Mateos Claros, 2004, ISBN 84-933347-4-X, págs. 137-146

    

  • Hacia una escuela intercultural: propuesta de modificación de tareas para alcanzar objetivos

    María Angustias Ortiz Molina, Almudena Ocaña Fernández

    Inmigración, interculturalidad y convivencia / coord. por Francisco Herrera Clavero, José María Roa Venegas, María Inmaculada Ramírez Salguero, Santiago Ramírez Fernández, Francisco Mateos Claros, 2004, ISBN 84-933347-4-X, págs. 231-240

    

  • Recursos para la ensenanza y aprendizaje de la educación musical desde una perspectiva intercultural: formación del profesorado

    María Angustias Ortiz Molina, Almudena Ocaña Fernández

    Recursos para la enseñanza y aprendizaje de la educación intercultural / coord. por Encarnación Soriano Ayala, 2004, ISBN 84-688-6047-6, págs. 143-148

    

  • Conexiones musicales: el encuentro musical como punto de partida para la convivencia intercultural

    María Angustias Ortiz Molina, Almudena Ocaña Fernández

    Perspectivas teórico-prácticas en educación intercultural / coord. por Encarnación Soriano Ayala, 2003, ISBN 84-8240-616-7, págs. 119-126

    

  • Educación intercultural: diseño de una propuesta de "intermusicalidad"

    María Angustias Ortiz Molina, Almudena Ocaña Fernández

    Perspectivas teórico-prácticas en educación intercultural / coord. por Encarnación Soriano Ayala, 2003, ISBN 84-8240-616-7, págs. 127-136

    

  • Ética musical: Su uso como manipuladora mediática del público

    Almudena Ocaña Fernández, María Angustias Ortiz Molina

    Educando en la sociedad digital: ética mediática y cultura de paz / coord. por José Antonio Ortega Carrillo, Vol. 1, 2002, ISBN 8484912108, págs. 393-400

    

  • La expresión musical: un lenguaje para educar en la interculturalidad

    María Angustias Ortiz Molina, Almudena Ocaña Fernández

    Inmigración, interculturalidad y convivencia / coord. por Francisco Herrera Clavero, José María Roa Venegas, María Inmaculada Ramírez Salguero, Francisco Mateos Claros, Santiago Ramírez Fernández, 2002, ISBN 84-932363-2-2, págs. 333-345

    

• Libros

  • La experiencia musical como mediación educativa

    Almudena Ocaña Fernández

    Octaedro, 2020. ISBN 9788418083686

    Ha sido reseñado en:

    • Ocaña Fernández, Almudena. (2020). La experiencia musical como mediación educativa. Barcelona. Octaedro. 174 pp.

      Ramón Montes Rodríguez

      Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, ISSN-e 1698-7454, Vol. 17, 2020, págs. 155-156

    

  • Cuaderno de preparación del concierto: "La música, otra forma de contar historias"

    Almudena Ocaña Fernández

    Grupo Editorial Universitario, 2003. ISBN 84-8491-228-0

    

  • Recursos didáctico-musicales para trabajar en Primaria

    Almudena Ocaña Fernández

    Grupo Editorial Universitario, 2001. ISBN 84-8491-120-9

    

• Tesis

  • Identidad y ciclos de desarrollo profesional de los maestros y maestras de educación musical

    Almudena Ocaña Fernández

    Tesis doctoral dirigida por María Teresa Pozo Llorente (dir. tes.), María Angustias Ortiz Molina (codir. tes.). Universidad de Granada (2006).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Caminos y derivas para otra investigación educativa y social

      coord. por Juana María Sancho Gil, Fernando Hernández, María Lourdes Montero Mesa, Juan de Pablos Pons, José Ignacio Rivas Flores, Almudena Ocaña Fernández

      Octaedro, 2020. ISBN 978-84-18083-69-3

      Ha sido reseñado en:

      • Caminos y derivas para otra investigación educativa y social

        Jesús Javier Moreno Parra

        Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, ISSN-e 2695-2769, Vol. 1, Nº. 3, 2020, págs. 393-395

      • Una brújula para la investigación educativa y social

        Juan Pablo Hernández Ramos

        Fonseca, Journal of Communication, ISSN-e 2172-9077, Nº. 21, 2020, págs. 273-274

      • Sancho, J, Mª, Hernández F., Montero, L., de Pablos, J., Rivas, I.y Ocaña, A.(Coords.). (2020). Caminos y derivas para otra investigación educativa y social.Barcelona: Octaedro. 315 pp. ISBN: 978-84-18083-69-3

        Uxía Regueira

        Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 24, Nº 3, 2020, págs. 466-468

      • Sancho Gil, J. M., Hernández Hernández, F., Montero Mesa, L., de Pablos Pons, J., Rivas Flores, J. I. y Ocaña Fernández, A. (Coords.). (2020). Caminos y derivas para otra investigación educativa y social

        Belén Massó Guijarro

        Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), ISSN-e 2254-3139, Vol. 9, Núm. 2, 2020, págs. 393-394

      • Sancho Gil, J. M., Hernández Hernández, F., Montero Mesa, L., De Pablos Pons, J., Rivas Flores, I. y Ocaña Fernández, A. (coords.) (2020). Caminos y derivas para otra investigación educativa y social. Octaedro.

        Joaquín Paredes Labra (res.)

        RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, ISSN-e 1695-288X, Vol. 19, Nº. 2, 2020, págs. 223-224

      • Sancho, J. M., Hernández, F., Montero, L., De Pablos, J., Rivas, J. I., y Ocaña, A. (coords.) Caminos y derivas para otra investigación educativa y social. Barcelona: Octaedro, 2020

        Javier Ballesta Pagán

        Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 38, Nº. 3, 2020, págs. 385-388

      • Erreseina: Caminos y derivas para otra investigación educativa y social (Sancho, J et al. koord., 2020)

        Margari León Guereño

        Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, ISSN 0214-9753, Vol. 32, Nº. 2, 2020, págs. 166-167

      • Sancho, J. M., Hernández, F., Montero, L., De Pablos, J., Rivas, I. y Ocaña, A. (coords.) (2020). Caminos y derivas para otra investigación educativa y social. Barcelona: Octaedro, 315 pp.

        Asunción Martínez Arbelaiz

        Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 73, Nº 1, 2021, págs. 186-187

      • Sancho, J. M.ª, Hernández, F., Montero, L., De Pablos, J., Rivas, I. y Ocaña, A. (coords.) (2020). Caminos y derivas para otra investigación educativa y social. Barcelona: Octaedro, 315.

        Silvia De Riba Mayoral

        Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 73, Nº 2, 2021, págs. 151-152

      • Sancho, J.; Hernández, F.; Montero, L.; de Pablos, J.; Rivas, J. I.; Ocaña, A. (Coords.). (2020). Caminos y derivas para otra investigación educativa y social. Barcelona: Octaedro, 315 pp.

        Irene Martínez Martín

        Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 33, Nº 2, 2021, págs. 288-290

      • Caminos y derivas para otra investigación educativa y social

        Miguel Pérez Ferra

        Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 32, Nº 3, 2021, págs. 499-500

      • Sancho Gil, J. M., Hernández Hernández, F., Montero Mesa, L., de Pablo

        Jesús Javier Moreno Parra

        Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 392 (Abril-Junio), 2021, págs. 233-234

      

    • Cultura, culturas. Estudios sobre música y educación intercultural

      coord. por María Angustias Ortiz Molina, Almudena Ocaña Fernández

      Grupo Editorial Universitario, 2006. ISBN 84-8491-637-5

      

    • La música y los derechos del niño

      coord. por María Angustias Ortiz Molina, Almudena Ocaña Fernández

      2005. ISBN 84-609-6245-8

      

    • Estudios sobre cultura gitana: aspectos históricos, sociológicos, educativos y folklórico-musicales

      coord. por María Angustias Ortiz Molina, Almudena Ocaña Fernández

      Granada : Joaquín Labayen : José Miguel Liébana, 2005. ISBN 84-609-6246-6

      

    • Propuestas prácticas para trabajar la audición musical en educación primaria

      coord. por Almudena Ocaña Fernández

      Grupo Editorial Universitario, 2002. ISBN 84-8491-165-9

      

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