María Teresa Mira-Perceval Pastor
Periodo de publicación recogido
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Artículos de revistas
Estilos de Aprendizaje y Métodos del Caso: una investigación empírica en la diplomatura en trabajo social
Víctor M. Giménez Bertomeu, Nicolás de Alfonseti Hartmann, Asunción Lillo Beneyto, Josefa Lorenzo García, María Teresa Mira-Perceval Pastor, Juan Ramón Rico Juan, María Jesús Asensi Carratalá
Revista de estilos de aprendizaje, ISSN 1988-8996, Vol. 2, Nº. 2, 2008, págs. 65-83
Nicolás de Alfonseti Hartmann, Víctor M. Giménez Bertomeu, Josefa Lorenzo García, Asunción Lillo Beneyto, María Teresa Mira-Perceval Pastor, Juan Ramón Rico Juan
Acciones e investigaciones sociales, ISSN 1132-192X, Nº Extra 1, 2006, pág. 368
Víctor M. Giménez Bertomeu, Maria José Escartín Caparrós, Nicolás de Alfonseti Hartmann, María Teresa Mira-Perceval Pastor, María Jesús Asensi Carratalá, Juan Ramón Rico Juan, Asunción Lillo Beneyto, Josefa Lorenzo García
Acciones e investigaciones sociales, ISSN 1132-192X, Nº Extra 1, 2006, pág. 369
La formación para el Trabajo Social en España: planes de Estudio. Niveles y exigencias
María Teresa Mira-Perceval Pastor
Revista de servicios sociales y política social, ISSN 1130-7633, Nº. 39, 1997 (Ejemplar dedicado a: La Formación para el Trabajo Social. Nuevos retos), págs. 91-96
Reflexiones ante la Ley de la Infancia de la Comunidad Valenciana
Agustín Bueno Bueno, María Teresa Mira-Perceval Pastor
Alternativas: cuadernos de trabajo social, ISSN 1133-0473, Nº. 3, 1995, págs. 121-132
¿Viejos o nuevos?: orientaciones actuales de los servicios sociales en España
María Asunción Martínez Román, María Teresa Mira-Perceval Pastor, Hortensia Redero Bellido
Alternativas: cuadernos de trabajo social, ISSN 1133-0473, Nº. 2, 1993, págs. 207-230
Bienestar social-política social
María Asunción Martínez Román, María Teresa Mira-Perceval Pastor, Hortensia Redero Bellido
Alternativas: cuadernos de trabajo social, ISSN 1133-0473, Nº. 2, 1993, págs. 295-312
Función específica de la familia en la atención social comunitaria: su valor como recurso para la sociedad
María Asunción Martínez Román, María Teresa Mira-Perceval Pastor, Hortensia Redero Bellido
Alternativas: cuadernos de trabajo social, ISSN 1133-0473, Nº. 1, 1992, págs. 33-53
María Asunción Martínez Román, María Teresa Mira-Perceval Pastor, Hortensia Redero Bellido, Jorge Garcés Ferrer
Alternativas: cuadernos de trabajo social, ISSN 1133-0473, Nº. 1, 1992, págs. 217-229
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Colaboraciones en obras colectivas
Víctor M. Giménez Bertomeu, Nicolás de Alfonseti Hartmann, Asunción Lillo Beneyto, Josefa Lorenzo García, María Teresa Mira-Perceval Pastor
Evaluación de los aprendizajes en el Espacio Europeo de Educación Superior / coord. por María Cecilia Gómez Lucas, Salvador Grau Company, 2010, ISBN 978-84-268-1523-1, págs. 605-619
Víctor M. Giménez Bertomeu, Nicolás de Alfonseti Hartmann, Asunción Lillo Beneyto, Josefa Lorenzo García, María Teresa Mira-Perceval Pastor
Evaluación de los aprendizajes en el Espacio Europeo de Educación Superior / coord. por María Cecilia Gómez Lucas, Salvador Grau Company, 2010, ISBN 978-84-268-1523-1, págs. 621-641
Sistemas de evaluación del aprendizaje en el Espacio Europeo de Educación Superior: experiencia y evaluación en la Escuela de Trabajo Social de Alicante
Víctor M. Giménez Bertomeu, Nicolás de Alfonseti Hartmann, Asunción Lillo Beneyto, Josefa Lorenzo García, María Teresa Mira-Perceval Pastor, Juan Ramón Rico Juan, María Jesús Asensi Carratalá
Una Europa social y plural [Recurso electrónico]: actas del VII Congreso Estatal de Escuelas Universitarias de Trabajo Social / coord. por Angel Rodríguez Monge, Enrique E. Raya Lozano, 2010, ISBN 978-84-693-8665-1, pág. 97
El método de caso en Trabajo Social: evaluación de su uso como técnica de enseñanza-aprendizaje en Educación Superior
Víctor M. Giménez Bertomeu, Nicolás de Alfonseti Hartmann, Asunción Lillo Beneyto, Josefa Lorenzo García, María Teresa Mira-Perceval Pastor, Juan Ramón Rico Juan, María Jesús Asensi Carratalá
Una Europa social y plural [Recurso electrónico]: actas del VII Congreso Estatal de Escuelas Universitarias de Trabajo Social / coord. por Angel Rodríguez Monge, Enrique E. Raya Lozano, 2010, ISBN 978-84-693-8665-1, pág. 102
Víctor M. Giménez Bertomeu, Nicolás de Alfonseti Hartmann, Asunción Lillo Beneyto, Josefa Lorenzo García, María Teresa Mira-Perceval Pastor, Juan Ramón Rico Juan
VIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària [Recurso electrónico] : noves titulacions i canvi universitari = VIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria : nuevas titulaciones y cambio universitario / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Alvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2010, ISBN 978-84-693-6845-9, págs. 559-568
Aplicaciones docentes del grupo de discusión: evaluación de la percepción del alumnado y sus estilos de aprendizaje
Víctor M. Giménez Bertomeu, Nicolás de Alfonseti Hartmann, Asunción Lillo Beneyto, Josefa Lorenzo García, María Teresa Mira-Perceval Pastor, Juan Ramón Rico Juan
Propuestas de diseño, desarrollo e innovaciones curriculares y metodología en el EEES / coord. por Cristina Gómez Lucas, Salvador Grau Company, 2009, ISBN 978-84-268-1483-8, págs. 321-352
Análisis empírico del grupo de discusión como técnica de enseñanza y aprendizaje en Trabajo Social
Víctor M. Giménez Bertomeu, Asunción Lillo Beneyto, Josefa Lorenzo García, Nicolás de Alfonseti Hartmann, María Teresa Mira-Perceval Pastor, Juan Ramón Rico Juan
VII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria [Recurso electrónico]: la calidad del proceso de enseñanza/aprendizaje universitario desde la perspectiva del cambio = VII Jornades de Xarxes dÍnvestigació en Docéncia Universitaria : la qualitat del procés d'ensenyança/aprenentatge universitari des de la perspectiva del c / coord. por José Daniel Alvarez Teruel, Neus Pellín Buades, M.T. Tortosa Ibáñez, 2009, ISBN 978-84-692-5510-0, págs. 45-53
El mapa conceptual desde la perspectiva del estudiante en los estudios de Trabajo Social
Víctor M. Giménez Bertomeu, Juan Ramón Rico Juan, Nicolás de Alfonseti Hartmann, Asunción Lillo Beneyto, Josefa Lorenzo García, María Teresa Mira-Perceval Pastor
VII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria [Recurso electrónico]: la calidad del proceso de enseñanza/aprendizaje universitario desde la perspectiva del cambio = VII Jornades de Xarxes dÍnvestigació en Docéncia Universitaria : la qualitat del procés d'ensenyança/aprenentatge universitari des de la perspectiva del c / coord. por José Daniel Alvarez Teruel, Neus Pellín Buades, M.T. Tortosa Ibáñez, 2009, ISBN 978-84-692-5510-0, págs. 93-101
Evaluando las técnicas de enseñanza-aprendizaje: el método de caso en Trabajo Social y su relación con los estilos de aprendizaje del alumnado
Víctor M. Giménez Bertomeu, Nicolás de Alfonseti Hartmann, Asunción Lillo Beneyto, José Lorenzo García, María Teresa Mira-Perceval Pastor, Juan Ramón Rico Juan, María Jesús Asensi Carratalá
Redes de Investigación Docente-Espacio Europeo de Educación Superior, Vol. 1, 2008 (Aportaciones curriculares para la interacción en el aprendizaje / coord. por Gladys Merma Molina, Francesc Pastor Verdú), ISBN 978-84-268-1387-9, págs. 235-268
Metodologías y sistemas de evaluación del aprendizaje en la diplomatura de Trabajo Social
Nicolás de Alfonseti Hartmann, Asunción Lillo Beneyto, María Jesús Asensi Carratalá, Víctor M. Giménez Bertomeu, Josefa Lorenzo García, María Teresa Mira-Perceval Pastor, Juan Ramón Rico Juan
V Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària [Recurso electrónico]: V Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria. / Marcos Iglesias Martínez (aut.), Francesc Pastor Verdú (aut.), 2007, ISBN 978-84-690-7723-8, pág. 119
Josefa Lorenzo García, M.J. Asensi Carratalá, Víctor M. Giménez Bertomeu, Asunción Lillo Beneyto, María Teresa Mira-Perceval Pastor, Juan Ramón Rico Juan, Maria José Escartín Caparrós
El model docent en la universitat [Recurso electrónico]: investigacions col.legiades : Memories 2005 / María José Frau Llinares (aut.), Narciso Sauleda Parés (aut.), 2006, ISBN 84-689-6437-9, pág. 20
Víctor M. Giménez Bertomeu, Nicolás de Alfonseti Hartmann, María Jesús Asensi Carratalá, Asunción Lillo Beneyto, Josefa Lorenzo García, María Teresa Mira-Perceval Pastor, Juan Ramón Rico Juan, Maria José Escartín Caparrós
IV Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària [Recurso electrónico]: IV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria / Marcos Iglesias Martínez (aut.), Cristina Lapeña Pérez (aut.), Francesc Pastor Verdú (aut.), 2006, ISBN 84-690-9311-8, pág. 12
Diseño e implementación de metodologías adaptadas al EEES: aportaciones al diseño de la acción tutorial: resultados de la aplicación de Guías Docentes adaptadas a los criterios de convergencia educativa en Educación Superior para el segundo curso de la Diplomatura de Trabajo Social
N. de Alfonseti Hartmann, Víctor M. Giménez Bertomeu, Maria José Escartín Caparrós, Josefa Lorenzo García, María Teresa Mira-Perceval Pastor, Juan Ramón Rico Juan, María Jesús Asensi Carratalá, Asunción Lillo Beneyto
Redes de investigación docente en el espacio europeo de educacion superior / coord. por Vicente Carrasco Embuena, María Angeles Martínez Ruiz, Vol. 1, 2006 (La construcción colegiada del modelo docente universitario del siglo XXI ), ISBN 84-268-1265-1, págs. 207-234
En-red-ados con el Trabajo Social: una experiencia de convergencia educativa europea en el segundo curso de la Diplomatura en Trabajo Social de la Universidad de Alicante
Nicolás de Alfonseti Hartmann, Josefa Lorenzo García, María Teresa Mira-Perceval Pastor, Víctor M. Giménez Bertomeu, Asunción Lillo Beneyto
Investigar el diseño curricular: redes de docencia en el Espacio Europeo de Educación Superior / coord. por Vicente Carrasco Embuena, María José Frau Llinares, María Angeles Martínez Ruiz, Vol. 1, 2005, ISBN 84-268-1183-3, págs. 153-168
Proyecto en red para la convergencia educativa europea en el segundo curso de la diplomatura de Trabajo Social de la Universidad de Alicante: diseño de guías docentes basadas en la nueva configuración del crédito
Nicolás de Alfonseti Hartmann, Víctor M. Giménez Bertomeu, Asunción Lillo Beneyto, Josefa Lorenzo García, María Teresa Mira-Perceval Pastor, Juan Ramón Rico Juan
La configuración del Espacio Europeo de Educación Superior [Recurso electrónico]: la configuració de l'Espai Europeu d'Educació Superior / María Angeles Martínez Ruiz (aut.), Vicente Carrasco Embuena (aut.), 2005, ISBN 84-689-3730-4
Necesidad de ampliar la formación en trabajo social: ¿Una licenciatura en nuestra disciplina?
María Teresa Mira-Perceval Pastor
El trabajo social en la era de la incertidumbre : actas del I Congreso de Estudiantes de Trabajo Social, Salamanca, 26 y 27 de noviembre de 1999 [i.e. 1998]. / Cristina Escobar Pérez (ed. lit.), Gaspar Sánchez Majadas (ed. lit.), 2000, ISBN 84-7800-929-9, págs. 123-138
El rol asignado a la familia por la política social: la ayuda invisible
María Teresa Mira-Perceval Pastor, Hortensia Redero Bellido, María Asunción Martínez Román
Estudios en homenaje al profesor Martínez Valls, Vol. 2, 2000, ISBN 84-7908-581-9, págs. 967-973
Exploración y difusión del saber
María Teresa Mira-Perceval Pastor
Trabajo social: compromiso y equilibrio, Vol. 1, 2000 (Conferencias y ponencias), ISBN 84-920245-4-2, págs. 219-238
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Libros
Servicios sociales: estructura, dinámica, políticas y estrategias en España y la Comunidad Valenciana
María Teresa Mira-Perceval Pastor, Nicolás de Alfonseti Hartmann, Víctor M. Giménez Bertomeu
Universidad de Alicante, Servicio de Publicaciones, 2007. ISBN 978-84-7908-936-8
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