InstitucionesÁreas de conocimientoPeriodo de publicación recogido
|
|
|
|
|
Los programas institucionales de acción tutorial: una experiencia desarrollada en la universidad de alicante
Cristina Lapeña Pérez, Narciso Sauleda Parés, María Angeles Martínez Ruiz
Revista de investigación educativa, RIE, ISSN 0212-4068, Vol. 29, Nº 2, 2011, págs. 341-362
La cultura lectoescritora de los profesores en la encrucijada numérica
Antonio Giner Gomis, María Angeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés
Bordón. Revista de pedagogía, ISSN 0210-5934, Vol. 59, Nº 1, 2007, págs. 81-94
Cultura profesional lectoescritora y pensamiento docente: la constitución de la identidad profesional
Antonio Giner Gomis, María Angeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, ISSN 0212-5374, Nº 25, 2007, págs. 25-42
El desarrollo profesional docente en el área digital: análisis del desarrollo profesional del enseñante en la sociedad de la información
Narciso Sauleda Parés, Angeles Martínez
Comunicación y pedagogía: Nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 212, 2006, págs. 50-53
Narciso Sauleda Parés, María Angeles Martínez Ruiz
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, ISSN 0212-5374, Nº 23, 2005, págs. 217-236
Rosabel Roig Vila, Narciso Sauleda Parés, María Angeles Martínez Ruiz
Bordón. Revista de pedagogía, ISSN 0210-5934, Vol. 53, Nº 4, 2001, págs. 549-562
El desarrollo profesional de los profesores de ciencias naturales
Luis Miguel Villar Angulo, Narciso Sauleda Parés, María Angeles Martínez Ruiz
Revista española de pedagogía, ISSN 0034-9461, Vol. 59, Nº 218, 2001, págs. 51-68
Narciso Sauleda Parés, María Angeles Martínez Ruiz
Revista de educación de la Universidad de Granada, ISSN 0214-0489, Nº 13, 2000, págs. 103-124
La participación social como núcleo de aprendizaje
Narciso Sauleda Parés, María Angeles Martínez Ruiz
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, ISSN 0212-5374, Nº 15, 1997, págs. 51-62
El aprendizaje colaborativo situado en el escenario universitario
Narciso Sauleda Parés, María Angeles Martínez Ruiz
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, ISSN 0212-5374, Nº 15, 1997, págs. 101-113
Los modelos de tutoría: un escenario necesario para la formación del profesorado
Narciso Sauleda Parés, María Angeles Martínez Ruiz, Dolf Van Veen
Revista interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN 0213-8646, Nº 28, 1997 (Ejemplar dedicado a: La formación del profesorado de Educación Secundaria / coord. por Antonio García Correa), págs. 119-130
Un modelo de tutoría integrado como respuesta a la enseñanza bajo presión
A. F. D. van de Ven, Narciso Sauleda Parés, María Angeles Martínez Ruiz
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, ISSN 0212-5374, Nº 14, 1996, págs. 253-264
La neurociencia de la cognición: proa persistente hacia una nueva frontera en la enseñanza de las ciencias experimentales
María Angeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés
Revista interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN 0213-8646, Nº 24, 1995 (Ejemplar dedicado a: Educación visual y plástica / coord. por José Emilio Palomero Pescador, Ramón Salas Sánchez), págs. 219-234
La ecocoperación, núcleo básico en la Educación Ambiental
Narciso Sauleda Parés, María Angeles Martínez Ruiz
Revista interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN 0213-8646, Nº 23, 1995 (Ejemplar dedicado a: Didáctica de las Ciencias Sociales y Educación Medio-Ambiental), págs. 39-51
María Angeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN 0212-4521, Vol. 12, Nº 2, 1994, págs. 246-254
Propensiones en la evaluación de las actividades prácticas propias de las ciencias experimentales: un escenario para el cambio
María Angeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés
Revista interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN 0213-8646, Nº 18, 1993 (Ejemplar dedicado a: Didáctica de la lengua y la literatura), págs. 255-271
La evaluación de sofware educativo en el escenario de la evolución de los paradigmas informáticos
Narciso Sauleda Parés, María Angeles Martínez Ruiz
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, ISSN 0212-5374, Nº 10-11, 1992-1993, págs. 161-176
Curriculum modular en la enseñanza universitaria: un caso de aplicación de los módulos de aprendizaje a la Formación del Profesorado de EGB
María de los Milagros Pastor Galbis, Narciso Sauleda Parés, María Angeles Martínez Ruiz
Revista interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN 0213-8646, Nº 12, 1991 (Ejemplar dedicado a: Investigaciones y experiencias de formación del profesorado), págs. 49-56
La formación en la Investigación/acción aplicada al diseño y la implementación curricular: análisis de la toma de decisiones de los alumnos en el periodo de actuación docente
M. Carmen Penalva Martínez, Narciso Sauleda Parés, María Angeles Martínez Ruiz
Revista interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN 0213-8646, Nº 10, 1991 (Ejemplar dedicado a: Actas del Congreso Internacional sobre Investigación-Acción), págs. 335-341
Heterópteros de Alicante y zonas adyacentes
Jordi Ribes, Narciso Sauleda Parés
Mediterránea: serie de estudios sobre biología terrestre mediterránea, ISSN 0210-5004, Nº. 3, 1979, págs. 123-158
Diferenciación del conocimiento: la calidad de las interacciones en el aula en la era de la exuberancia de información
María Angeles Martínez Ruiz, Inés Lozano Cabezas, Narciso Sauleda Parés
Redes de Investigación Docente-Espacio Europeo de Educación Superior, Vol. 1, 2008 (Aportaciones curriculares para la interacción en el aprendizaje / coord. por Gladys Merma Molina, Francesc Pastor Verdú), ISBN 978-84-268-1387-9, págs. 9-36
El universo multidimensional de la Educación Universitaria
Narciso Sauleda Parés, Marcos Iglesias Martínez
Redes de investigación docente: Espacio Europeo de Educación Superior, Vol. 1, 2007 (La multidimensionalidad de la educación universitaria / coord. por María Angeles Martínez Ruiz, Vicente Carrasco Embuena), ISBN 978-84-268-1335-0, págs. 7-21
La multidimensión de la organización del profesorado en el espacio educativo universitario
María Angeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés, Aurora Fourcade López
Redes de investigación docente: Espacio Europeo de Educación Superior, Vol. 2, 2007 (Modelos de organización de profesores en la educación universitaria / coord. por María José Frau Llinares, Narciso Sauleda Parés), ISBN 978-84-268-1352-7, págs. 7-26
La competencia docente en el marco EEES: colaboración en la tarea y coherencia en el modelo institucional
María Angeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés
El model docent en la universitat [Recurso electrónico]: investigacions col.legiades : Memories 2005 / María José Frau Llinares (aut.), Narciso Sauleda Parés (aut.), 2006, ISBN 84-689-6437-9, pág. 1
Las universidades en la era numérica: nuevas tecnologías, nuevos problemas, nuevas teorías
María Angeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés
Redes de investigación docente en el espacio europeo de educacion superior / coord. por Vicente Carrasco Embuena, María Angeles Martínez Ruiz, Vol. 1, 2006 (La construcción colegiada del modelo docente universitario del siglo XXI ), ISBN 84-268-1265-1, págs. 5-26
María Angeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés
Espacios de investigación en la profesionalización docente universitaria / coord. por G. Bernabeu Pastor, Narciso Sauleda Parés, 2004, ISBN 978-84-268-1227-8, págs. 5-28
El prácticum en el escenario del aprendizaje situado
María Angeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés, Concepción Oliva Alcalá
Innovaciones en el Practicum [Recurso electrónico]: V Symposium Internacional sobre el Practicum : Poio (Pontevedra), 29-30 junio y 1 de julio 1998 / coord. por Miguel Angel Zabalza Beraza, María Lina Iglesias Forneiro, 2001, ISBN 84-607-2511-1, pág. 11
Tecahers' discourses in social learning
María Angeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés
Educational research in Europe : yearbook 2000 / coord. por Christopher Day, Dolf Van Veen, 2000, ISBN 90-441-1061-6, págs. 155-172
Narciso Sauleda Parés, María Angeles Martínez Ruiz
El desarrollo integral de una comarca en transformación : una perspectiva territorial, empresarial y formativa, 1999, ISBN 84-362-3443-X, págs. 275-288
Formación y calidad: la evolución de los currículos de ciencias en los últimos cincuenta años del milenio
María Angeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés
La formación del profesorado : evaluación y calidad, 1998, ISBN 84-89728-52-6, págs. 749-760
EL currículo de formación del profesorado en Tecnología Educativa: análisis del caso de Nottingham Trent University
María Angeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés
La Tecnología Educativa a finales del siglo XX : concepciones, conexiones y límites con otras disciplinas. III Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa: Barcelona, 21 y 22 de septiembre de 1995 / coord. por Cristina Alonso Cano, 1997, págs. 171-186
Criterios de evaluación y su localización en el practicum
Concepción Oliva Alcalá, María Angeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés
El Practicum en la formación de profesionales : problemas y desafíos / coord. por Miguel Angel Zabalza Beraza, María Lourdes Montero Mesa, Beatriz Cebreiro López, 1995, ISBN 84-921145-0-9, págs. 247-252
Interrelaciones curriculares en las tareas de aula: Modelos formativos centrados en las tareas
María Angeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés
Actas del I Congreso Nacional sobre Formación del Profesorado : "Modelos formativos del futuro profesor de enseñanza secundaria". Burgos, 20-22 de marzo de 1991. / coord. por Fernando Lara Ortega, Jesús Angel Meneses Villagrá, 1991, ISBN 84-88002-01-7, págs. 339-344
El model docent en la universitat [Recurso electrónico]: investigacions col.legiades : Memories 2005
María José Frau Llinares (aut.), Narciso Sauleda Parés (aut.)
[Alicante] : Institut de Ciències de l¿Educació, D. L. 2006. ISBN 84-689-6437-9
La constitución de la profesionalidad de los profesores
María Angeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés
Editorial Club Universitario, 2002. ISBN 84-8454-173-8
Las narrativas de los profesores, una perspectiva situada
María Angeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés
Editorial Club Universitario, 2002. ISBN 84-8454-150-9
Horitzons paisatgístics de l'educació mediambiental
Narciso Sauleda Parés, María Angeles Martínez Ruiz
Alacant : Universitat d'Alacant, Secretariat de Normalització Lingüística, 1997. ISBN 84-7908-305-0
Disseny curricular: didàctica general
María Angeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés, Concepción Oliva Alcalá
Alacant : Universitat d'Alacant, Secretariat de Normalització Lingüística, 1997. ISBN 84-7908-347-6
Aprendizaje y enseñanza de astronomía diurna en primaria
Tesis doctoral dirigida por Joaquín Martínez Torregrosa, Narciso Sauleda Parés. Universidad de Alicante (2009).
Espacios de investigación en la profesionalización docente universitaria
coord. por G. Bernabeu Pastor, Narciso Sauleda Parés
Editorial Marfil : Universidad de Alicante, 2004. ISBN 978-84-268-1227-8
Redes de investigación docente: Espacio Europeo de Educación Superior
Vol. 2, 2007 (Modelos de organización de profesores en la educación universitaria / coord. por María José Frau Llinares, Narciso Sauleda Parés), ISBN 978-84-268-1352-7
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja toda la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
© 2001-2013 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados