Propuestas de diseño, desarrollo e innovaciones curriculares y metodología en el EEES
Información General
- Autores: Cristina Gómez Lucas (coord.), Salvador Grau Company (coord.)
- Editores: Editorial Marfil
- Año de publicación: 2009
- País: España
- Idioma: español
- ISBN: 978-84-268-1483-8
Otros catálogos
Listado de artículos
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Líneas de investigación
págs. 29-48
págs. 49-70
Xarxes d'innovació docent: experiència i propostes per al Grau d'Humanitats...
María Angels Francés Díez, Anna Esteve Guillén, María Isabel Corbí Sáez, Ernesto Cutillas Orgilés, Francisco Javier Jover Maestre, Victoria Roca Pérez, Juan David Sempere Souvannavong
págs. 71-86
María Dolores Guilló, José Agulló Candela, Antonio Fuster Olivares, Ramón Sirvent, Josep Valdés Calabuig
págs. 87-104
M. Álvarez López, Ana Amilburu Osinaga, Augusto Beléndez Vázquez, Juan José Galiana Merino, Celia García Llopis, Mª Jesús Ortíz Díaz-Guerra, Francisco Ortiz Zamora, Carolina Pascual Villalobos, Pedro Pernías Peco, Francisco A. Pujol López, J.M Sáez Martínez, Eloy Sentana Cremades, Francisco Vives Maciá
págs. 105-120
págs. 121-134
La elaboración de guías docentes para el Primer Curso de las filologías: de las competencias al diseño de objetivos
Carmen Marimón Llorca, María Belén Alvarado Ortega, Dolores Azorín Fernández, María Isabel Balteiro Fernández, Víctor Daniel Domínguez Lucena, C. García Cecilia, María Isabel Guardiola i Savall, María Paz López Martínez, María Angeles Llorca Tonda, Llúcia Martín Pascual, Antoni Mas i Miralles, Amelia Peral Crespo, Fernando Ramos López
págs. 135-156
A. Chisvert Sania, Nuria Olga Grané Teruel, Luis Gras García, A. Jiménez Migallón, María Luisa Martín Carratalá, Juan Mora Pastor, José Luis Todolí Torró
págs. 157-174
págs. 175-194
J. Sarasa Pérez, Juan Antonio Martínez Azuar, Alfonsa Denia Cuesta, Rosa María Ayela Pastor, Cristina Bañón Calatrava, Aurora Calderón Martínez, Francisco José Mas Ruiz, Josefa Parreño Selva, Enar Ruiz Conde, Marta Vaca Lamata, Antonio Pascual Martínez Alfonso, E. Domínguez Rodríguez
págs. 195-218
María Paz Such Climent, Ramón Fuentes Pascual, Raquel Evangelio Llorca, Virginia Múrtula Lafuente, M. Lloret Llinares
págs. 219-242
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Líneas de investigación en metodología
Una metodología innovadora: el desarrollo de competencias
José Daniel Álvarez Teruel, M.T. Tortosa Ibáñez, Salvador Grau Company
págs. 245-260
Diseño de un taller de escritura en Moodle
Francisco Arcos García, Pablo Ortega Gil, Ana Amilburu Osinaga
págs. 261-274
La importancia de la pronunciación en la formación de futuros traductores e intérpretes: análisis de problemas y necesidades
págs. 275-288
Materiales docentes para el aprendizaje de la asignatura Lógica Computacional
María Jesús Castel de Haro, C. Villagrá Arnedo, S. Cortés Vaíllo
págs. 289-302
págs. 303-320
Aplicaciones docentes del grupo de discusión: evaluación de la percepción del alumnado y sus estilos de aprendizaje
Víctor M. Giménez Bertomeu, Nicolás de Alfonseti Hartmann, Asunción Lillo Beneyto, Josefa Lorenzo García, María Teresa Mira-Perceval Pastor, Juan Ramón Rico Juan
págs. 321-352
págs. 353-368
Salvador Llinares Ciscar, María Luz Callejo de la Vega, M. Carmen Penalva Martínez, C. Rey Más, A.I Roig Albiol, Germán Torregrosa Gironés, J. Valls González
págs. 369-400
Enrique Claver Cortés, María Dolores López Gamero, Bartolomé Marco Lajara, José Francisco Molina Azorín, Jorge Pereira Moliner, Eva María Pertusa Ortega, Patrocinio del Carmen Zaragoza Sáez
págs. 401-430
Materiales docentes para el aprendizaje de la asignatura: Fundamentos Físicos de la Informática
A. Marco Tobarra, Sagrario Gallego Rico, A. Márquez Ruiz, J. Rosa Herranz, M.S. Riquelme Carbonell
págs. 431-450
págs. 451-466
María Asunción Martínez Román, Víctor M. Giménez Bertomeu, Hortensia Redero Bellido, Carmen Vives Cases, Diana Gil González, Carmen Pérez Belda, V. Díez Soriano, G. Juste Ballesta, P. Martín Torres
págs. 467-484
págs. 485-508
págs. 509-530
págs. 531-550
Herramientas libres para gráficos y sistemas interactivos: el caso concreto de la asignatura Juegos y Realidad Virtual
F. Aznar Gregori, Mar Pujol López, Ramón Rizo Aldeguer, M. Sempere Tortosa, C. Villagrá Arnedo
págs. 551-564
Fernando Bañuls Soto, Purificación Caturla Martínez, Yolanda Doménech López, Rodolfo Martínez Gras, Miguel Angel Mateo Pérez, Carmen Pérez Belda, Clarisa Ramos Feijóo, Esther Villegas Castrillo
págs. 565-582
págs. 583-604
págs. 605-616
Vicente Sabater Sempere, Francisco José Conca Flor, Francisco García Lillo, José Luis Gascó Gascó, Juan Llopis Taverner, Bartolomé Marco Lajara, Hipólito Molina Manchón, Mercedes Ubeda García
págs. 617-638
Oscar Antonio Santacreu Fernández, A. Alamimos Chica, Eva Espinar Ruiz, I. Fernández Cabello, Francisco José Francés García, María José González Río, S. López Fernández, Carlos López Fernández, Emilio Martín Martínez Gutiérrez, F.E. Trives Blanca
págs. 639-664
La tutorización de Prácticas Clínicas de Enfermería desde la prespectiva de los profesores titulares implicados: un estudio realizado desde la teoría crítica y el modelo estructural dialéctico
José Siles González, María del Carmen Solano Ruiz, María Elena Ferrer Hernández, María Mercedes Rizo Baeza, Miguel Angel Fernández Molina, Mercedes Núñez del Castillo, José Ramón Martínez Riera, Ana Lucía Noreña Peña, M. Castells Molina
págs. 665-686
La opinión del alumnado sobre la metodología ECTS
Vicente Sabater Sempere, Juan José Tarí Guilló, J.A. Fernández Sánchez, Rosario Andreu Guerrero, Susana de Juana Espinosa, María Reyes González Ramírez, Encarnación Manresa Marhuenda, Laura Rienda García, Jorge Valdés Conca
págs. 687-700
Trabajo interdisciplinar como herramienta para fomentar el desarrollo de competencias transversales
José Luis Todolí Torró, Nuria Olga Grané Teruel, Ana Beltrán Sanahuja, P. Bonete Ferrández, G. Chiappe, A. Chisvert Sania, J. González García, M. Hidalgo Núñez, María José Illán Gómez, Teresa Lana Villarreal, R. Martínez Martínez, M. Mediero Almendros, Juan Mora Pastor, Emilia Morallón, J. Pons Botella, Diego J. Ramón Dangla, Francisco Rodríguez Reinoso, Lorena Segura Abad
págs. 701-720
págs. 721-731
