Enrique Jiménez Gómez
Áreas de conocimientoPeriodo de publicación recogido
|
|
|
|
|
-
Artículos de revistas
Eugenio Fernández Durán, Isabel Solano Martínez, Enrique Jiménez Gómez
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN 0212-4521, Vol. 25, Nº 3, 2007, págs. 341-354
La conceptuación de la posición por los alumnos de 11 a 16 años. Propuesta de dominio de instrucción
Enrique Jiménez Gómez, José Antonio Guirao Moya
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN 0212-4521, Vol. 25, Nº 1, 2007, págs. 45-58
La importancia de la secuencia del contenido objeto de enseñanza en la educación primaria
Enrique Jiménez Gómez
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 150, 2006, págs. 19-25
Enrique Jiménez Gómez, Isabel Solano Martínez, Nicolás Marín
Tecné, episteme y didaxis: revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología, ISSN 0121-3814, Nº. 11, 2002, págs. 15-33
Análisis de la metodología utilizada en la búsqueda de lo que el alumno sabe sobre fuerza
Isabel Solano Martínez, Enrique Jiménez Gómez, Nicolás Marín
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN 0212-4521, Vol. 18, Nº 2, 2000, págs. 171-188
Tirando del hilo de la madeja constructivista
Isabel Solano Martínez, Enrique Jiménez Gómez, Nicolás Marín
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN 0212-4521, Vol. 17, Nº 3, 1999, págs. 479-492
Estudio de la progresión en la delimitación de las "ideas" del alumno sobre fuerza
Isabel Solano Martínez, Enrique Jiménez Gómez, Nicolás Marín
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN 0212-4521, Vol. 15, Nº 3, 1997, págs. 309-328
Delimitación de "lo que el alumno sabe" a partir de objetivos y modelos de enseñanza
Alicia Benarroch, Enrique Jiménez Gómez, Nicolás Marín
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN 0212-4521, Vol. 15, Nº 2, 1997, págs. 215-224
¿Cuándo un contenido académico tiene significado para un alumno? Implicaciones didácticas
Enrique Jiménez Gómez, Nicolás Marín
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN 0212-4521, Vol. 14, Nº 3, 1996, págs. 323-330
Problemas de terminología en estudios realizados acerca de "lo que el alumno sabe" sobre ciencias
Isabel Solano Martínez, Nicolás Marín Martínez, Enrique Jiménez Gómez
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN 0212-4521, Vol. 12, Nº 2, 1994, págs. 235-245
Los tests de inteligencia en la selección de aspirantes a las Escuelas Universitarias de Magisterio (Comunicación al VII Congreso de Pedagogía: Granada, 1-5 de octubre de 1980)
Enrique Jiménez Gómez, Oscar Sáenz Barrio
Revista española de pedagogía, ISSN 0034-9461, Vol. 38, Nº 149, 1980, págs. 79-96
-
Colaboraciones en obras colectivas
Elementos de justificación de la divulgación científica
Eugenio Fernández Durán, Isabel Solano Martínez, Enrique Jiménez Gómez
Comunicar la ciencia en el siglo XXI : I Congreso sobre Comunicación Social de la Ciencia, 25, 26 y 27 de marzo de 1999, Granada, España, Vol. 2, 2000, ISBN 84-930639-2-4, págs. 192-197
La divulgación frente a la terminología científica: un ejemplo concreto
Eugenio Fernández Durán, Isabel Solano Martínez, Enrique Jiménez Gómez
Comunicar la ciencia en el siglo XXI : I Congreso sobre Comunicación Social de la Ciencia, 25, 26 y 27 de marzo de 1999, Granada, España, Vol. 2, 2000, ISBN 84-930639-2-4, págs. 244-248
Isabel Solano Martínez, J.J. Cano Sánchez, Nicolás Marín Martínez, Enrique Jiménez Gómez
La didáctica de las ciencias : tendencias actuales / coord. por Susana García Barros, María Cristina Martínez Losada, 1999, ISBN 84-95322-15-3, págs. 261-271
Reinterpretación de algunas conclusiones de investigacioenes del proceso cognitivo de tiempo
Eugenio Fernández Durán, Isabel Solano Martínez, Enrique Jiménez Gómez
La didáctica de las ciencias : tendencias actuales / coord. por Susana García Barros, María Cristina Martínez Losada, 1999, ISBN 84-95322-15-3, págs. 315-326
Eugenio Fernández Durán, Isabel Solano Martínez, Enrique Jiménez Gómez
La didáctica de las ciencias : tendencias actuales / coord. por Susana García Barros, María Cristina Martínez Losada, 1999, ISBN 84-95322-15-3, págs. 327-334
Eugenio Fernández Durán, Isabel Solano Martínez, Enrique Jiménez Gómez
La didáctica de las ciencias : tendencias actuales / coord. por Susana García Barros, María Cristina Martínez Losada, 1999, ISBN 84-95322-15-3, págs. 463-475
Enrique Jiménez Gómez
Santiago : San Paio de Antealtares : Monasterio de San Paio de Antealtares, Santiago de Compostela, 24 de junio-31 de diciembre 1999, 1999, ISBN 84-453-2448-9, págs. 164-168
Secuenciación del contenido conceptual de dinámica en la educación primaria y secundaria obligatoria
Isabel Solano Martínez, Enrique Jiménez Gómez
Didáctica de las ciencias y transversalidad / coord. por María Angeles Jiménez López, 1998, ISBN 84-600-9487-1, págs. 195-208
El valor promedio de la densidad
Eugenio Fernández Durán, Enrique Jiménez Gómez
Didáctica de las ciencias y transversalidad / coord. por María Angeles Jiménez López, 1998, ISBN 84-600-9487-1, págs. 329-334
Isabel Solano Martínez, Enrique Jiménez Gómez
Investigación e innovación en la enseñanza de las ciencias / coord. por Enrique Banet Hernández, Antonio de Pro Bueno, Vol. 2, 1998, ISBN 84-95095-03-1, págs. 172-180
E. Fernández, Enrique Jiménez Gómez
Avances en la didáctica de las Ciencias Experimentales / coord. por Ana María Wamba Aguado, Roque Jiménez Pérez, 1997, ISBN 84-88751-56-7, págs. 145-154
Enrique Jiménez Gómez
Avances en la didáctica de las Ciencias Experimentales / coord. por Ana María Wamba Aguado, Roque Jiménez Pérez, 1997, ISBN 84-88751-56-7, págs. 155-164
Bases de la filosofía científica clásica en el pensamiento médico compostelano del período isabelino: comentarios a una disertación del dr. Andrey de Sierra (1846)
Enrique Jiménez Gómez
Ciencias, educación e historia: actas do V Simposio de Historia e Ensino das Ciencias : Vigo, setembro 1995 / coord. por Xosé A. Fraga Vázquez, 1997, ISBN 84-7492-860-5, págs. 577-585
Obstertricia e historia da ciencia no pano de estudios médico-cirúrxicos de 1827
Enrique Jiménez Gómez
Ciencias, educación e historia: actas do V Simposio de Historia e Ensino das Ciencias : Vigo, setembro 1995 / coord. por Xosé A. Fraga Vázquez, 1997, ISBN 84-7492-860-5, págs. 587-595
"Evalum": programa informático para generar, gestionar y controlar pruebas de evaluación y diagnosis
P. González Férez, Nicolás Marín Martínez, Enrique Jiménez Gómez
La informática desde la perspectiva de los educadores : [Congreso Internacional de Informática Educativa 97] / coord. por Domingo José Gallego Gil, Catalina M. Alonso, Vol. 1, 1997, ISBN 84-923317-1-2, págs. 547-554
-
Libros
Sobre el mester español de violería (siglos XVII-XIX)
Enrique Jiménez Gómez, José Herrando
Madrid : Musica en Compostela, 1993. ISBN 84-604-7184-5
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja toda la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
