José Fernández González
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Biblioteca Nacional de España
VIAF: Fichero de Autoridades Virtual Internacional-
Artículos de revistas
Juan José Marrero Galván, José Fernández González, Carmelo Tejera Rodríguez, Nicolás Elortegui Escartín
Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, ISSN-e 1697-011X, Vol. 10, Nº. 1, 2013, págs. 66-84
Aulas virtuales y los modelos didácticos en las Ciencias Experimentales
Juan José Marrero Galván, José Fernández González
Comunicación y pedagogía: Nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 254, 2011, págs. 13-21
Formación didáctica de profesores: experiencia de convergencia entre el profesorado de la Universidad y el de educación secundaria
Manuel Medina, Carmelo Tejera Rodríguez, Nicolás Elórtegui Escartín, José Fernández González
Investigación en la escuela, ISSN 0213-7771, Nº 58, 2006 (Ejemplar dedicado a: orientación educativa y cambio escolar), págs. 93-102
Hacia una evolución de la concepción de analogía: aplicación al análisis de libros de texto
Benigno Martín González González, José Fernández González, Teodomiro Moreno Jiménez
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN 0212-4521, Vol. 23, Nº 1, 2005, págs. 33-46
La modelización con analogías en los textos de ciencias de Secundaria
B. González-Gonzalez, T. Moreno, José Fernández González
Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, ISSN-e 1697-011X, Vol. 2, Nº. 3, 2005, págs. 430-439
Las analogías como modelo y como recurso en la enseñanza de las ciencias
Benigno Martín González González, José Fernández González, Teodomiro Moreno Jiménez
Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, ISSN 1133-9837, Nº 35, 2003 (Ejemplar dedicado a: Ondas / Los modelos en ciencias), págs. 82-89
Enseñar a Profesores de Secundaria con situaciones problemáticas
Mercedes Medina Pérez, Nicolás Elórtegui Escartín, José Fernández González
REEC: Revista electrónica de enseñanza de las ciencias, ISSN-e 1579-1513, Vol. 2, Nº. 3, 2003 (Ejemplar dedicado a: Las relaciones entre ciencia y tecnología en la enseñanza de las ciencias)
Nicolás Elórtegui Escartín, Mercedes Medina Pérez, José Fernández González
Revista interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN 0213-8646, Nº 46, 2003 (Ejemplar dedicado a: Formación del Profesorado de Ciencias Naturales de Secundaria), págs. 101-112
Consideraciones sobre la investigación en didáctica de las ciencias de la natualeza
Nicolás Elórtegui Escartín, José Fernández González, Mercedes Medina Pérez
Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, ISSN 1133-9837, Nº 34, 2002 (Ejemplar dedicado a: Investigación e innovación en la enseñanza de las ciencias), págs. 37-46
Estudio bibliométrico sobre la investigación en didáctica de las ciencias de la naturaleza
Nicolás Elórtegui Escartín, José Fernández González, Mercedes Medina Pérez
Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, ISSN 1133-9837, Nº 34, 2002 (Ejemplar dedicado a: Investigación e innovación en la enseñanza de las ciencias), págs. 82-84
José Fernández González, Mercedes Medina Pérez
Investigación en la escuela, ISSN 0213-7771, Nº 47, 2002, págs. 65-74
Actividades en torno a un taller de energías renovables
Nicolás Elórtegui Escartín, José Fernández González, Teodomiro Moreno Jiménez
Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, ISSN 1133-9837, Nº 23, 2000 (Ejemplar dedicado a: Las materias optativas en ciencias experimentales), págs. 27-36
Qué piensan los profesores de cómo se debe enseñar
Nicolás Elortegui Escartín, José Fernández González
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN 0212-4521, Vol. 14, Nº 3, 1996, págs. 331-342
Técnica de trabajo con profesores sobre su práctica docente: "Terapia de Knoll"
Teresita Fernández Falcón, José Fernández González
Investigación en la escuela, ISSN 0213-7771, Nº 22, 1994, págs. 91-104
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Colaboraciones en obras colectivas
La educación y la investigación
Teodomiro Moreno Jiménez, José Fernández González, Nicolás Elortegui Escartín
Canarias: la gran enciclopedia de la cultura, 2004, ISBN 84-7926-480-2, págs. 320-337
Tipologías en el desarrollo profesional
Nicolás Elortegui Escartín, José Fernando Rodríguez García, Teodomiro Moreno Jiménez, José Fernández González
La didáctica de las ciencias : tendencias actuales / coord. por Susana García Barros, María Cristina Martínez Losada, 1999, ISBN 84-95322-15-3, págs. 129-139
Una experiencia de triangulación realizada por profesores noveles
José Pascual Palao González, Gabriel Cabrera Rodríguez, Corina Varela Calvo, José Fernández González, Rafael Rodríguez Pérez
Didáctica de las ciencias y transversalidad / coord. por María Angeles Jiménez López, 1998, ISBN 84-600-9487-1, págs. 321-328
Investigación sobre modelos didácticos en ciencias experimentales
José Fernández González
Avances en la didáctica de las Ciencias Experimentales / coord. por Ana María Wamba Aguado, Roque Jiménez Pérez, 1997, ISBN 84-88751-56-7, págs. 111-116
De las actividades a las situaciones problemáticas en los distintos modelos didácticos
José Fernández González
Avances en la didáctica de las Ciencias Experimentales / coord. por Ana María Wamba Aguado, Roque Jiménez Pérez, 1997, ISBN 84-88751-56-7, págs. 117-126
Didáctica de la energía, calor y trabajo según la Termodinámica
José Fernández González
Asociación Canaria para la Enseñanza de las Ciencias Viera y Clavijo : I y II Congresos : actas, 1988, ISBN 84-404-2085-4, págs. 77-85
Investigación de apoyo al crecimiento de una planta
Nicolás Elórtegui Escartín, Juan Pérez Torres, H. Torres González, José Fernández González
Asociación Canaria para la Enseñanza de las Ciencias Viera y Clavijo : III Congreso : [Comunicaciones, Las Palmas, del 22 al 26 de septiembre de 1986, 1986, págs. 15-23
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Libros
Los "incidentes críticos" como estrategia de formación de profesores de ciencias
Nicolás Elórtegui Escartín, Mercedes Medina Pérez, José Fernández González
Universidad de La Laguna, 2003. ISBN 84-7756-536-8
José Fernández González
Gijón : Júcar, 2001. ISBN 84-334-5802-7
Energías renovables, experiencias prácticas
Nicolás Elórtegui Escartín, Francisco Jarabo Friedrich, José Fernández González
Santa Cruz de Tenerife : Centro de la Cultura Popular Canaria, 1989. ISBN 84-404-3221-6
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Tesis dirigidas
Formación y perfeccionamiento del profesorado de Ciencias de la Naturaleza de secundaria
Tesis doctoral dirigida por José Fernández González, Nicolás Elortegui Escartín. Universidad de La Laguna (2005).
La resolución de trabajos prácticos como problemas
Tesis doctoral dirigida por José Fernández González, Nicolás Elórtegui Escartín. Universidad de La Laguna (2004).
La comunicación desde las ciencias experimentales en la educación ambiental
Tesis doctoral dirigida por José Fernández González. Universidad de La Laguna (2002).
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