Educación y Desafíos Epistemológicos del Siglo XXI
Información General
- Autores: Luis Manuel Díaz-Granados Bricuyet (comp.), Guillermo Calixto González Labrada (comp.), Carlos Viltre Calderón (comp.)
- Editores: Nova Educare
- Año de publicación: 2024
- País: Cuba
- Idioma: español
- ISBN: 9789299009215
- Enlaces
Resumen
Como resultado del Diplomado Internacional de Educación y Desafíos Epistemológicos del Siglo XXI, emerge el presente volumen, que si bien demuestra la necesidad permanente de superación del maestro cubano, evidencia a la vez su capacidad para adaptarse a los nuevos tiempos en que ejerce el acto educativo. Esta primera experiencia resulta beneficiosa en la medida en que sus autores han reconocido el valor de aprehensión de los contenidos derivados en nuevas competencias para el ejercicio docente, en un contexto de nuevos desafíos para la epistemología pedagógica. Por ello, en esta compilación resulta oportuno encontrar temas de neuroeducación, didáctica de la escuela nueva, tecnologías, la información y la comunicación aplicadas a la educación, desarrollo de habilidades socioemocionales, educación ambiental y aplicación del conocimiento diverso. Sirva este libro como expresión fehaciente de CESPE Cuba de continuar avanzando para poner al docente al nivel de su tiempo.
Otros catálogos
Listado de artículos
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Entornos virtuales y recursos informáticos en el aula
págs. 6-19
La Evaluación Formativa a través de Entornos Virtuales de Enseñanza Aprendizaje
Leonor Aties López, Carmen Juana Burgal Cintra, Mildred Caridad Medrano Robert
págs. 20-29
Gestión de Información en Entornos Virtuales para los estudiantes de Educación a Distancia
Yenisell Moreno Carbonell, Mayelin Heredia Vega, Belkis Luisa Aranda Cintra
págs. 30-43
págs. 44-53
págs. 54-66
págs. 67-77
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Emocionalidad y neuroeducación
La formación de sentimientos de identidad cultural en la educación de la primera infancia
Gertrudis María Mendoza Del Toro, María Elena Hernández Rodríguez, Silvia Remón Lastre
págs. 80-87
Estrategia educativa para el desarrollo socioemocional en niños con trastornos del espectro autista
Ayren Hernández Garrido, Leonid Torres Hebra, Yaima Ceruto Zaldívar
págs. 88-112
págs. 113-127
págs. 128-141
El Aprendizaje Desarrollador en la Era de la Educación Diversa
Raiza Mercedes Colas Rodríguez, Isabel Catala Navarro, Juan José Rondón Cabrera
págs. 142-152
págs. 153-165
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Didáctica de la Escuela Nueva en el siglo XXI
págs. 168-181
págs. 182-200
págs. 201-215
págs. 216-236
págs. 237-252
págs. 253-272
Dalia Beatriz Quintana Velázquez, Lisandro Carralero Hidalgo, José Javier del Toro Prada, Adrian Ramírez Quintana
págs. 273-284
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Educación ambiental
Evaluación de la Estrategia de Gestión Ambiental desarrollada en Ciencias Médicas
Lina Esther Ríos Vega, Ana Selva Capdesuñer, Deisy Marañón Díaz
págs. 287-301
págs. 302-311
págs. 312-323
La Cultura Científico-Ambiental: Una Mirada desde la Complejidad Pedagógica
Luis Manuel Díaz-Granados Bricuyet, Marlene Leyva Martínez, Anisleydis Chacón Fonseca
págs. 324-334
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Evaluación de impactos
Impactos de la Motivación Profesional Agronómica En diferentes contextos de actuación
Julio César Moreno Aguilera, Rafael Francisco Jiménez Salgado
págs. 337-351
La Educación en valores en los estudiantes de Ciencias Médicas
Gerardo Ortiz Pérez, Eleanne Yamilé Abalos Fernández, Geanne Yamilé Ortiz Abalos
págs. 352-368
Comportamiento Socioemocional de la familia para el cuidado del Adulto Mayor
Yaima Rosa Martínez Lambert, Clara Irene Marino Madariaga, Jorge Luis Montejo González
págs. 369-381
Mejoramiento del Desempeño Profesional Investigativo del docente de la carrera de Educación Primaria
págs. 382-395
págs. 396-410
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