Información General

• Autores: Cristina Sánchez Romero (coord.)
• Editores: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
• Año de publicación: 2018
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 9788436273823, 9788436274776
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • La inclusión como proceso socioeducativo y de investigación en el aula: un profesional inclusivo

    Cristina Sánchez Romero

    

  • La educación inclusiva en el ámbito internacional: realidad y desafíos de las propuestas legales e institucionales

    Alejandro Rodríguez Martín, Emilio Álvarez Arregui, Susana Agudo Prado, Dolors Forteza Forteza, Ana Rosa Arias Gago, José Antonio Torres González

    

  • La realidad y desafíos de las propuestas legales e institucionales de la Inclusión Educativa en España

    

  • Reflexiones sobre la Inclusión Educativa

    Manuela Guillén Lúgigo, Blanca Valenzuela

    

  • La evaluación de los centros desde dentro y por los de dentro: un espacio y un tiempo para el debate, la comprensión y la proyección de planes de mejora

    Pilar Arnaiz Sánchez, José Manuel Guirao Lavela

    

  • El proceso de inclusión en un centro educativo

    María del Carmen López Berlanga

    

  • Tratamiento educativo para la atención a la diversidad e inclusión: retos en la educación primaria en México

    Blanca Valenzuela, Reyna de los Ángeles Campa Álvarez

    

  • La práctica profesional desde una perspectiva inclusiva en el ámbito de la educación no formal... con jóvenes en situación de vulnerabilidad social

    Edgar Iglesias Vidal, Berta Espona Barcons

    

  • Atendiendo a la diversidad en educación primaria. Recursos tecnológicos y pensamiento computacional

    José Manuel Sáez López

    

  • Presencia de la música como terapia de apoyo e inclusión en la Educación Especial

    Pilar Lago Castro