XXXI Jornadas de Investigación en Psicodidáctica
Información General
- Autores: Ursula Luna (coord.), Amaia Mariezkurrena Serrano (coord.), Araitz Uskola Ibarluzea (coord.), María Victoria Urruzola Esnaola (coord.)
- Editores: Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, Servicio Editorial = Argitalpen Zerbitzua
- Año de publicación: 2025
- País: España
- Idioma: español
- ISBN: 978-84-1319-685-5
- Títulos paralelos:
- Psikodidaktikako XXXI. Ikerkuntza-jardunaldiak
- Recoge los contenidos presentados a: Jornadas de Investigación en Psicodidáctica (31. 2024. Leioa).
- Enlaces
Otros catálogos
Listado de artículos
-
Sexu-hezkuntza eta lehen haurtzaroa: XXI. Mendeko erronka
págs. 5-18
Genero ikuspegiaren integrazioa lehen hezkuntzako historiaren irakaskuntzan: kasu-azterketa
Nekane Aristondo Casado, Iratxe Gillate Aierdi, Alex Ibáñez Etxeberria, Janire Castrillo Casado
págs. 19-38
Enredar(nos): generar espacios de mediación entre cultura visual,educación artística y arte contemporáneo
págs. 39-54
págs. 55-68
Transformando a través del arte.Bizitegi: análisis deuna experiencia de teatro comunitario
págs. 69-84
José María Etxabe Urbieta, María Victoria Urruzola Esnaola, Nahia Delgado de Frutos, Héctor Galindo Domínguez
págs. 85-100
Digitalización y creación de modelos HTR basados en IA para textos en euskera de educación primaria
Leire Fernández Atorrasagasti, Irune Ibarra Lizundia, Mikel Iruskieta Quintian
págs. 101-112
Aro modernoko emakumeei ikusgarritasuna emateko esku-hartzea
Saioa Sagastizabal, Iratxe Gillate Aierdi, Alex Ibáñez Etxeberria
págs. 113-130
Online pornografiaren kontsumoa Arabako nerabeen artean: sextingarekiko eta gizarte-babesarekiko lotura
págs. 131-146
Mugimendu autonomoa haur hezkuntzan: diziplinarteko ikerketa proiektua
Maider Huarte Abasolo, Jone Sagastui Aguayo, Dorleta Apaolaza Llorente, Janire Castrillo Casado, Regina Guerra Guezuraga, Nagore Martinez Merino, Miriam Peña Zabala, Josune Rodríguez Negro, Mikel Iruskieta Quintian, Nere Inda Goikolea, Koldobike Etxabe Uranga
págs. 147-160
Hezkuntza premia bereziak dituzten ikasleaketa bigarren hizkuntzaren ikaskuntza: literatura akademikoaren errebisio bat
Ane Olmedillo Berasategi, Mikel Gartziarena San Policarpo, Leire Ugalde Lujambio
págs. 161-170
Irakasleen rola birpentsatu eta ikas-esperientzia aberastu: eskola txikien eredua
págs. 171-188
págs. 189-202
págs. 203-224
Formando formadores en la UPV/EHU: percepción de competencias profesionales adquiridas por estudiantes de educación mediante aprendizaje-servicio
págs. 225-242
Trastornos alimentarios en educación primaria: factores de riesgo y ajuste escolar
Elda Ugarte Mota, María Sánchez Gómez, Eider Goñi Palacios, Iker Izar de la Fuente Díaz de Cerio
págs. 243-260
