Sandra Milena Chicas Sierra

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• Artículos de revistas

  • Equidad e inclusión en ambientes virtuales:: un reto constante para la Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

    Julián Andrés Arias Vera, Sandra Milena Chicas Sierra

    Revista Virtu@lmente, ISSN-e 2357-514X, Vol. 9, Nº. 1, 2021, págs. 32-57

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • El modelo de formación de aulas amigas como dinamizador de un ecosistema de innovación educativa

    Olga Lucía Agudelo Velásquez, Sandra Milena Chicas Sierra

    Escenarios y recursos para la enseñanza con tecnología: desafíos y retos / coord. por Ema E. Aveleyra, Melisa Proyetti Martino, 2022, ISBN 9788419023858, págs. 1410-1419

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  • Modelo de formación de aulas amigas: De la teoría a las experiencias de aula

    Olga Lucía Agudelo Velásquez, Sandra Milena Chicas Sierra

    Convergencia entre educación y tecnología : hacia un nuevo paradigma: XXIV Congreso Internacional EDUTEC / coord. por Ema E. Aveleyra, Melisa Proyetti Martino, Fernando Bonelli Otero, Diego Mazzoni, Guillermo Musso, Jorge Perri, Ricardo Alfredo Veiga, 2021, ISBN 978-950-23-3225-3, págs. 27-31

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  • Promoción del emprendimiento digital en Colombia desde la educación superior virtual: Caso politécnico grancolombiano

    Sandra Milena Chicas Sierra, Elias Said Hung

    Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: Perspectivas metodológicas / coord. por Alba Vico-Bosch, Luisa Vega Caro, Olga Buzón-García, 2021, ISBN 978-84-1377-640-8, págs. 2314-2334

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  • Promoción de la cultura del emprendimiento desde el currículum impartido en las universidades en Colombia

    Sandra Milena Chicas Sierra, Elias Said Hung

    La tecnología como eje del cambio metodológico / coord. por Ernesto Colomo Magaña, Enrique Sánchez Rivas, Julio Ruiz Palmero, José Sánchez Rodríguez, 2020, ISBN 978-84-1335-052-3, págs. 414-415

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  • Modalidad virtual de enseñanza-aprendizaje: Ventajas y Desventajas

    Sandra Milena Chicas Sierra, Sebastián Chacón Marín

    Experiencias de aprendizaje significativo para la apropiación de conocimientos en ciencias económicas, administrativas y contables / Claudia Milena Pico Bonilla (comp.), 2018, ISBN 978-958-8721-89-7, págs. 78-90

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• Tesis

  • Incidencia curricular de los programas virtuales de administración de empresas y negocios internacionales en la cultura emprendedora en Colombia

    Sandra Milena Chicas Sierra

    Tesis doctoral dirigida por Elias Said Hung (dir. tes.). Universidad Internacional de La Rioja (2023).

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    • Tesis en acceso abierto en: TESEO
    

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