Periodo de publicación recogido
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La materialidad de los jardines de infantes como productora de experiencias: usos de la diversidad y relaciones de desigualdad
Lucía Petrelli, María Rosa Neufeld
Cuadernos de Antropología Social, ISSN-e 1850-275X, Nº. 45, 2017, págs. 133-145
“Vino viejo en odres nuevos”: acerca de educabilidad y resiliencia
María Rosa Neufeld, Jens Ariel Thisted
Cuadernos de Antropología Social, ISSN-e 1850-275X, Nº. 19, 2004 (Ejemplar dedicado a: Antropología y Educación), págs. 83-99
Crisis del estado de bienestar y construcción del sentido de las políticas sociales
Estela Grassi, Susana Hintze, María Rosa Neufeld
Cuadernos de Antropología Social, ISSN-e 1850-275X, Nº. 9, 1996, págs. 15-38
Estrategias familiares y escuela
María Rosa Neufeld
Cuadernos de Antropología Social, ISSN-e 1850-275X, Nº. 2, 1988 (Ejemplar dedicado a: Antropología y Educación / Antropología y Clase Obrera), págs. 31-39
Herencias, contextos y debates en la etnografía de la educación
María Rosa Neufeld
Discusiones sobre infancia y adolescencia: Niños y jóvenes, dentro y fuera de la escuela / coord. por Graciela Batallán, María Rosa Neufeld, 2011, ISBN 9789507869570, págs. 351-360
Diversidad, interculturalidad y educación
María Rosa Neufeld
Diversidad cultural e interculturalidad / coord. por Aldo Ameigeiras, Elisa Jure, 2006, ISBN 987-574-080-2, págs. 65-72
Antropología y Ciencias Sociales: de elaboraciones históricas, herencias no queridas y propuestas abiertas
Santiago Wallace, María Rosa Neufeld
Antropología social y política : hegemonía y poder : el mundo en movimiento, 1999, ISBN 950-23-0710-0, págs. 37-58
La construcción social del aprendizaje: Un estudio etnográfico del hacer común de niñes en situaciones de enseñanza intencionada en el Municipio de Pinamar
Tesis doctoral dirigida por María Rosa Neufeld (dir. tes.), Mauricio Boivin (codir. tes.). Universidad de Buenos Aires (UBA) (2023).
La producción cultural del sujeto crítico: Construcciones de conocimientos en "Bachilleratos populares"
Tesis doctoral dirigida por María Rosa Neufeld (dir. tes.). Universidad de Buenos Aires (UBA) (2018).
Accediendo a la residencia: La dimensión educativa del proceso de obtención de residencia de migrantes en situación irregular
Tesis doctoral dirigida por María Rosa Neufeld (dir. tes.), Alicia G. Villafañe (codir. tes.). Universidad de Buenos Aires (UBA) (2017).
Construyendo futuro en contextos de igualdad social: una etnografía en torno a las elecciones de los jóvenes en la finalización de la escuela secundaria
Tesis doctoral dirigida por María Rosa Neufeld (dir. tes.). Universidad de Buenos Aires (UBA) (2017).
Construyendo futuro en contextos de desigualdad social: Una etnografía en torno a las elecciones de los jóvenes en la finalización de la escuela secundaria
Tesis doctoral dirigida por María Rosa Neufeld (dir. tes.). Universidad de Buenos Aires (UBA) (2016).
La gestión de la infancia entre lo local y lo global: Una etnografía sobre intervenciones destinadas a "restituir derechos de niños" en dispositivos estatales en el marco de las Leyes de Protección Integral
Tesis doctoral dirigida por Laura Santillán (dir. tes.), María Rosa Neufeld (codir. tes.). Universidad de Buenos Aires (UBA) (2015).
Curarse en salud. Saber en atención primaria de la salud: la implementación del programa Médicos Comunitarios en Florencio Varela, Argentina
Tesis doctoral dirigida por Eduardo Luis Menéndez Spina (dir. tes.), María Rosa Neufeld (codir. tes.). Universidad de Buenos Aires (UBA) (2012).
Una etnografía sobre las relaciones entre familias y las escuelas en contextos de desigualdad social
Tesis doctoral dirigida por María Rosa Neufeld (dir. tes.), Laura Santillán (codir. tes.). Universidad de Buenos Aires (UBA) (2010).
Trayectorias educativas y clase alta: etnografía de una relación
Tesis doctoral dirigida por Guillermina Tiramonti (dir. tes.), María Rosa Neufeld (codir. tes.). Universidad de Buenos Aires (UBA) (2010).
Maestros y profesores haciendo institución Sujetos, instituciones y experiencia: una etnografía de los modos en que se estructura el trabajo de los docentes de dos escuelas de la ciudad de Buenos Aires
Tesis doctoral dirigida por María Rosa Neufeld (dir. tes.). Universidad de Buenos Aires (UBA) (2010).
Trayectorias educativas y cotidianeidad: Una etnografía del problema de la educación y la experiencia escolar en contextos de desigualdad.
Tesis doctoral dirigida por María Rosa Neufeld (dir. tes.). Universidad de Buenos Aires (UBA) (2007).
Nacionalismo y diversidad cultural en educación: Un análisis antropológico de los contenidos escolares
Tesis doctoral dirigida por María Rosa Neufeld (dir. tes.). Universidad de Buenos Aires (UBA) (2002).
Discusiones sobre infancia y adolescencia: Niños y jóvenes, dentro y fuera de la escuela
coord. por Graciela Batallán, María Rosa Neufeld
Biblos, 2011. ISBN 9789507869570
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