Graciela Batallán

• Artículos de revistas (11)
• Colaboraciones en obras colectivas (4)
• Coordinación (1 publicación)

• Artículos de revistas

  • Del banco a la banca: un simulacro imposible. Contribución de la investigación etnográfica al debate sobre la formación política de niños y adolescentes

    Graciela Batallán, Lucía Rodríguez Bustamante, Loreley Ritta

    Revista de antropología social, ISSN-e 1988-2831, ISSN 1131-558X, Vol. 30, Nº 1, 2021, págs. 41-54

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  • Antropología y metodología de la investigación

    Graciela Batallán

    Revista de la Academia, ISSN 0717-1846, ISSN-e 0719-6318, Nº. 30, 2020, págs. 199-219

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  • Comunicación dialógica y producción de conocimiento. Abordajes de investigación participante desde la antropología crítica.

    Graciela Batallán, Liliana Dente, Loreley Ritta

    Avatares de la Comunicación y la Cultura, ISSN-e 1853-5925, Nº. 9, 2015 (Ejemplar dedicado a: Comunicación, educación y conocimiento)

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  • La participación política de jóvenes adolescentes en el contexto urbano argentino: Puntos para el debate

    Graciela Batallán, Silvana Campanini, Elías Prudant, Lara Enrique, Soledad Castro

    Ultima década, ISSN 0718-2236, ISSN-e 0717-4691, Nº. 30, 2009, págs. 41-66

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  • La participación política de niñ@s y jóvenes-adolescentes: Contribución al debate sobre la democratización de la escuela

    Graciela Batallán, Silvana Campanini

    Cuadernos de Antropología Social, ISSN-e 1850-275X, Nº. 28, 2008, págs. 85-106

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  • El "respeto a la diversidad" en la escuela: atolladeros del relativismo cultural como principio moral

    Graciela Batallán, Silvana Campanini

    Revista de antropología social, ISSN-e 1988-2831, ISSN 1131-558X, Nº 16, 2007 (Ejemplar dedicado a: Antropología de la educación y la escuela), págs. 159-174

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  • El poder y la construcción de la identidad laboral de los docentes de infancia. Limitaciones de la teoría para pensar la transformación escolar

    Graciela Batallán

    Cuadernos de Antropología Social, ISSN-e 1850-275X, Nº. 19, 2004 (Ejemplar dedicado a: Antropología y Educación), págs. 63-81

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  • El poder y la autoridad en la escuela: La conflictividad de las relaciones escolares desde la perspectiva de los docentes de infancia

    Graciela Batallán

    Revista mexicana de investigación educativa, ISSN-e 1405-6666, Vol. 8, Nº. 19, 2003, págs. 679-704

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  • Lógicas contradictorias en la construcción social del trabajo docente en Argentina. Etnografía del Cuaderno de Actuación Profesional

    Graciela Batallán

    Cuadernos de Antropología Social, ISSN-e 1850-275X, Nº. 12, 2000 (Ejemplar dedicado a: Antropología y Educación), págs. 31-54

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  • Salvajes, bárbaros y niños. La definición de patrimonio en la escuela primaria

    Graciela Batallán, Raul Diaz

    Cuadernos de Antropología Social, ISSN-e 1850-275X, Nº. 4, 1990, págs. 41-45

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  • Trabajo docente, democratización y conocimiento

    Graciela Batallán, José Fernando García

    Cuadernos de Antropología Social, ISSN-e 1850-275X, Nº. 2, 1988 (Ejemplar dedicado a: Antropología y Educación / Antropología y Clase Obrera), págs. 19-29

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Introducción

    Graciela Batallán

    Discusiones sobre infancia y adolescencia: Niños y jóvenes, dentro y fuera de la escuela / coord. por Graciela Batallán, María Rosa Neufeld, 2011, ISBN 9789507869570, págs. 15-26

    

  • Comentarios desde la antropología: ambigüedades entre el trasfondo relativista de la disciplina y los derechos universales

    Graciela Batallán

    Etnografías de la infancia y de la adolescencia / coord. por María Isabel Jociles Rubio, Adela Franzé Mudanó, David Poveda Bicknell, 2011, ISBN 978-84-8319-569-7, págs. 247-260

    

  • El <<respeto a la diversidad>> en la escuela: atolladeros del relativismo cultural como principio moral

    Graciela Batallán, Silvana Campanini

    ¿Es la escuela el problema?: perspectivas socio-antropológicas de etnografía y educación / coord. por María Isabel Jociles Rubio, Adela Franzé Mudanó, 2008, ISBN 978-84-9879-007-8, págs. 247-259

    

  • Interculturalidad y democracia: problemas en torno al concepto de diversidad en las narrativas curriculares

    Graciela Batallán, Silvana Campanini

    Diversidad cultural e interculturalidad / coord. por Aldo Ameigeiras, Elisa Jure, 2006, ISBN 987-574-080-2, págs. 109-122

    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Discusiones sobre infancia y adolescencia: Niños y jóvenes, dentro y fuera de la escuela

      coord. por Graciela Batallán, María Rosa Neufeld

      Biblos, 2011. ISBN 9789507869570

      

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