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Notas para artistificar la investigación: imágenes-metáfora para hacer visible las sorpresas y desvíos de lo que significa investigar en Educación
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 44, Nº 1, 2026 (Ejemplar dedicado a: Personal identity through image in educational contexts), págs. 169-188
Apontamentos sobre as pedagogias culturais: saberes infantis invisibilizados no espaço escolar
Jéssica Maria Freisleben, Lutiere Dalla Valle
Pensar lo invisible: Arte, ilustración y cultura visual en educación. / coord. por Sergio Trabucco Zerán, María Reyes González Vida, 2025, ISBN 978-956-6147-14-5, págs. 45-50
Cultura Visual e Pedagogias de Fronteira: Fricção e subversão na criação de circunstâncias de aprendizagem
Lutiere Dalla Valle
Pensar lo invisible: Arte, ilustración y cultura visual en educación. / coord. por Sergio Trabucco Zerán, María Reyes González Vida, 2025, ISBN 978-956-6147-14-5, págs. 81-86
Pedagogias culturais e processos educativos/artísticos: Por uma experiência queer no ambiente escolar
Crystian Danny da Silva Castro, Lutiere Dalla Valle
Pensar lo invisible: Arte, ilustración y cultura visual en educación. / coord. por Sergio Trabucco Zerán, María Reyes González Vida, 2025, ISBN 978-956-6147-14-5, págs. 161-165
A potência educativa da arte contemporânea numa relação com o PIBID Artes Visuais/UFSM
Mariete Taschetto Uberti, Lutiere Dalla Valle
Pensar lo invisible: Arte, ilustración y cultura visual en educación. / coord. por Sergio Trabucco Zerán, María Reyes González Vida, 2025, ISBN 978-956-6147-14-5, págs. 197-202
Sobre a (im)possibilidade de existir: Imagens para pensar gênero e diversidade na educação infantil
Lutiere Dalla Valle, Lucas de Bárbara Wendt
Pensar lo invisible: Arte, ilustración y cultura visual en educación. / coord. por Sergio Trabucco Zerán, María Reyes González Vida, 2025, ISBN 978-956-6147-14-5, págs. 263-268
Enredando repertórios visuais:: experimentação e escrita na pesquisa em educação
Lutiere Dalla Valle
Docentes pesquisadores: epistemes e metodologias / coord. por Simone Bueno Borges da Silva, Juana M. Sancho Gil, Fernando Hernández Hernández, 2024, ISBN 9786556305615, pág. 275
Arte na Mala: exposições itinerantes e práticas educativas
Lutiere Dalla Valle, Milena Regina Duarte Corrêa
Arte, ilustración y cultura visual: diálogos en torno a la mediación educativa crítica dentro y fuera de la escuela / Estibaliz Jiménez de Aberasturi Apraiz (ed. lit.), Amaia Arriaga Azcárate (ed. lit.), Idoia Marcellán Baraze (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-9082-799-4, págs. 185-189
Cultura visual y entornos edu(vo)cautivos: la potencia del arte como estratégia pedagógica en Educación Primaria
Lutiere Dalla Valle
Arte, ilustración y cultura visual: diálogos en torno a la mediación educativa crítica dentro y fuera de la escuela / Estibaliz Jiménez de Aberasturi Apraiz (ed. lit.), Amaia Arriaga Azcárate (ed. lit.), Idoia Marcellán Baraze (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-9082-799-4, págs. 191-195
Lutiere Dalla Valle
Tesis doctoral dirigida por Fernando Hernández (dir. tes.), Marilda Oliveira de Oliveira (codir. tes.). Universitat de Barcelona (2012).
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