InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Clase invertida y aprendizaje cooperativo en postgrado: una experiencia en Chile
Laura Marjorie Espinoza Pastén, Alexis Araya-Cortés
Educere: Revista Venezolana de Educación, ISSN-e 1316-4910, Nº. 75, 2019, págs. 477-486
Actitud de universitarios hacia las personas con discapacidad
Alexis Araya-Cortés, Mauricio I. González Arias, Carola Cerpa-Reyes
Educación y educadores, ISSN-e 0123-1294, Vol. 17, Nº. 2, 2014
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