Educere: Revista Venezolana de Educación

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  Año 2019, Número 75

  • Editorial Educere

    • La crisis de un país duplicado con revistas académicas negadas a fallecer por mengua

      Pedro José Rivas

      • Texto completo

      págs. 217-226

      

  • Visitas y consultas en líne@

    • Estadísticas Educere, la Revista Venezolana en Educación: Sept. 2008 - Mar. 2019

      • Texto completo

      págs. 227-232

      

  • Artículos arbitrados

    • Marco contextual del espacio europeo de educación superior: una descripción con trasfondo crítico

      José Luis Anta Félez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 233-248

      

    • La didáctica como posibilitadora del desarrollo del pensamiento teórico

      Rafael García Cañedo, Eliete Zanelato, Carolina Douglas de la Peña

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 249-257

      

    • La complejidad epistemológica multidisciplinar en la investigación socioeducativa

      Carlos Eduardo Massé Narváez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 259-266

      

    • Los Estudios Abiertos: Consideraciones sobre el método en la formación avanzada de un Programa Nacional (PNFA)

      Pedro José Rivas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 267-292

      

    • Del Positivismo a la Ciencia Cualitativa: el salto epistémico para innovar la Geografía escolar

      José Armando Santiago Rivera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 293-305

      

    • Formación inicial del médico veterinario: una experiencia en el modelo educativo por competencias

      Oriana Betancourt Gallegos, Miriam Velasco

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 323-335

      

  • Investigación arbitrada

    • Sesenta años del Decreto Ley de Universidades (1958): Autonomía universitaria plena: origen, desarrollo, transformación y transfiguración (1958-2018)

      Amado Moreno Pérez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 337-366

      

    • Antecedentes y hechos en torno a la Ley de Universidades de 1958

      Roberto Rondón Morales

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 367-377

      

    • Trabajo, alienación y emancipación humana en Marx: fundamentos ontológicos en la formación del ser social

      Eliéser Toretta Zen, Antonio Donizetti Sgarbi

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 379-392

      

    • Ideas y realizaciones educativas de Laureano Villanueva: Fomento de la instrucción pública, expresión de su pensamiento político

      Jean Carlos Brizuela

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 393-409

      

    • Diagnóstico de la enseñanza de electroquímica en algunos institutos de Educación Media del municipio Libertador del estado Mérida

      Argemary Nayarit Pulido Pérez, Luis Ortiz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 411-425

      

    • Enseñanza y aprendizaje de las sustancias químicas en Educación Primaria: un manual que contribuye a facilitar su mediación

      Eliana Cecilia Ávila Mendoza, Rebeca Rivas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 427-439

      

    • Los curricularistas en el plan y programas de Educación Primaria 2018 en México

      Germán Flores Martínez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 441-450

      

    • Valoración del discurso docente en la enseñanza de la historia

      Diego Armando Troconis Suarez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 451-464

      

    • Representación social de la educadora: aproximación desde el análisis de redes sociales

      Esmeralda Jiménez Fuentes, Antonio Fernández Crispín

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 465-476

      

    • Clase invertida y aprendizaje cooperativo en postgrado: una experiencia en Chile

      Laura Marjorie Espinoza Pastén, Alexis Araya-Cortés

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 477-486

      

    • Atributos resilientes del gerente educativo

      Sergio Nicanor Nieto Meza

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 487-497

      

    • Evaluación formativa y compartida para el desarrollo de competencias investigativas en estudiantes universitarios

      Yovanni A. Ruiz Morales

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 499-508

      

    • Revisión didáctica de la educación a distancia aplicada en el entorno personal de aprendizaje

      Jhondert Alberto Jaimes Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 509-520

      

  • Reseñas documentales

    • "21 Lecciones para el siglo XXI"

      Juan Carlos Cubeiro Villar (res.)

      Es reseña de:

      • 21 lecciones para el siglo XXI

        Yuval Noah Harari, Joandomènec Ros (trad.)

        Barcelona : Debate

      • Texto completo

      págs. 521-524

      

  • Trasvase de lo publicado

    • ¿Hay un “modo de ser” venezolano?

      Pedro García Montenegro

      • Texto completo

      págs. 531-537

      

  • La conferencia

    • Código de ética y de buenas prácticas editoriales de Educere: la revista venezolana de educación

      Pedro José Rivas

      • Texto completo

      págs. 539-542