Área de conocimientoAclaración de materia/profesión
Portal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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The impact of foreign accent on irony and its consequences on social interaction
Luca Bazzi Otero, Susanne Brouwer, Alice Foucart
Journal of multilingual and multicultural development, ISSN 0143-4632, Vol. 45, Nº. 9, 2024, págs. 3862-3874
Are our preferences and evaluations conditioned by the language context?
Alice Vidal, Albert Costa Martínez, Alice Foucart
Journal of multilingual and multicultural development, ISSN 0143-4632, Vol. 45, Nº. 2, 2024, págs. 408-426
‘Good for you!’ Processing social emotions in L2 discourse comprehension: an ERP study
Andrea González-García Aldariz, Pablo Rodríguez Gómez, Carlos Romero-Rivas, Sara Rodríguez Cuadrado, Alice Foucart, Eva M. Moreno
Bilingualism: Language and cognition, ISSN 1366-7289, Vol. 26, Nº 2, 2023, págs. 440-445
Moral judgements in a foreign language: Expressing emotions and justifying decisions
Andreas Kyriakou, Alice Foucart, Irini Mavrou
International Journal of Bilingualism: interdisciplinary studies of multilingual behaviour, ISSN 1367-0069, Vol. 27, Nº. 6, 2023, págs. 978-995
Anticipation processes in L2 speech comprehension: Evidence from ERPs and lexical recognition task
Alice Foucart, Elisa Ruiz-Tada, Albert Costa Martínez
Bilingualism: Language and cognition, ISSN 1366-7289, Vol. 19, Nº 1, 2016, págs. 213-219
Grammatical gender processing in L2: Electrophysiological evidence of the effect of L1–L2 syntactic similarity
Alice Foucart, Cheryl Frenck-Mestre
Bilingualism: Language and cognition, ISSN 1366-7289, Vol. 14, Nº 3, 2011, págs. 379-399
La distancia emocional respecto al español como lengua extranjera
Marc Lluís Vives Moya, Alice Foucart, Albert Costa Martínez
Factores cognitivos y afectivos en la enseñanza del español como LE-L2 / coord. por Jon Andoni Duñabeitia, María del Carmen Méndez Santos, 2021, ISBN 978-84-1391-855-6, págs. 47-65
Perspectivas actuales en la enseñanza y el aprendizaje de lenguas en contextos multiculturales
Margarita Planelles Almeida (dir.), Alice Foucart (dir.), Juana Muñoz Liceras (dir.)
Thomson Reuters-Civitas, 2020. ISBN 978-84-1309-934-7
Ha sido reseñado en:
Perspectivas actuales en la enseñanza y el aprendizaje de lenguas en contextos multiculturales
Michele Gentile (res.)
Lengua y Migración = Language and Migration, ISSN 1889-5425, ISSN-e 2660-7166, Vol. 13, Nº. 1, 2021, págs. 157-163
Socioemotional pragmatic processing in a second language: electrophysiological evidence
Tesis doctoral dirigida por Alice Foucart (dir. tes.), Eva María Moreno Montes (dir. tes.). Universidad Antonio de Nebrija (2025).
The impact of the foreign accent on native speakers social behavior
Tesis doctoral dirigida por Alice Foucart (dir. tes.), Susanne Brouwer (codir. tes.). Universidad Antonio de Nebrija (2023).
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