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Área de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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La percepción de las interrupciones en estudiantes universitarios de segundas lenguas
Lucía Fernández Amaya, Alicia María López Márquez
Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, ISSN-e 1576-4737, Nº. 92, 2022 (Ejemplar dedicado a: Monográfico: Acomodación lingüística de migrantes en una comunidad de habla española), págs. 187-198
Teaching culture: is it possible to avoid pragmatic failure?
Lucía Fernández Amaya
Alicante Journal of English Studies / Revista Alicantina de Estudios Ingleses: RAEI, ISSN-e 2171-861X, ISSN 0214-4808, Nº. 21, 2008 (Ejemplar dedicado a: Intercultural communication research / coord. por Victoria Guillén Nieto, Chelo Vargas Sierra), págs. 11-24
El fallo pragmático en la traducción al español de "Time and the Conways" y "Look back in Anger"
Lucía Fernández Amaya
Elia: Estudios de lingüística inglesa aplicada, ISSN 1576-5059, Nº. 2, 2001, págs. 171-180
Aproximaciones discursivas a la traducción
Lucía Fernández Amaya
Interlingüística, ISSN 1134-8941, Nº. 10, 1999, págs. 121-126
The offline/online nexus and public spaces: Morality, civility, and aggression in the attribution and ratification of the Karen social identity
Pilar Garcés Conejos, Lucía Fernández Amaya
The Discursive Construction of Place in the Digital Age / Alejandro Parini (ed. lit.), Francisco Yus Ramos (ed. lit.), 2023, ISBN 978-1-032-37147-4, págs. 121-151
María de la O Hernández López, Lucía Fernández Amaya
Guía práctica de pragmática del español / coord. por María Elena Placencia, Xose A. Padilla García, 2020, ISBN 978-0-8153-5772-8, págs. 115-124
Una introducción a los encuentros de servicios mediados por la tecnología
Pilar Garcés, Lucía Fernández Amaya, María de la O Hernández López
Technology mediated service encounters / Pilar Garcés (ed. lit.), Lucía Fernández Amaya (ed. lit.), María de la O Hernández López (ed. lit.), 2019, ISBN 9789027202123, págs. 1-14
La cortesía en el cierre de conversaciones telefónicas: diferencias y similitudes entre el inglés americano y el español peninsular.
Lucía Fernández Amaya
Aproximaciones a la (des)cortesía verbal en español / Catalina Fuentes Rodríguez (ed. lit.), Esperanza R. Alcaide Lara (ed. lit.), Ester Brenes Peña (ed. lit.), 2011, ISBN 978-3-0343-0502-0, págs. 331-344
La cortesía en español peninsular: análisis de la secuencia de cierre en conversaciones telefónicas
Lucía Fernández Amaya
(Des)cortesía en español: espacios teóricos y metodológicos para su estudio / coord. por Laura Mariottini; Franca Orletti (dir.), 2010, ISBN 978-91-974521-5-1, págs. 111-130
Anáisis contrastivo del silencio en los cierres de conversaciones telefónicas en inglés y español
Lucía Fernández Amaya
Analizar datos > Describir variación: [recurso electrónico] / coord. por Jorge Luis Bueno Alonso, 2010, ISBN 978-84-8158-479-0, pág. 88
La cortesía en español: el caso de la conversación telefónica
Lucía Fernández Amaya
III Congreso internacional de lingüística hispánica (CILHIS): Novos investigadores en linguas e lingüística : Actas / coord. por Joaquín Sueiro Justel, 2010, ISBN 978-84-92658-09-1, págs. 73-87
José Cuadrado Moreno, María Reyes Fernández, Lucía Fernández Amaya, Beatriz Sánchez Fernández, Laura Victoria Fielden Burns, Pablo Ocaña Escolar, María de la O Hernández López
Interacció comunicativa i ensenyament de llengües / coord. por Adela Costa, M.D. García, Pilar García, Paulina Ribera Aragüete, Angustias Iglesias, Mateo del Pozo de la Viuda, Carmen Rodríguez Gonzalo, 2010, ISBN 978-84-370-7206-7, págs. 495-500
"Take care": la cortesía en el cierre de conversaciones telefónicas en inglés americano
Lucía Fernández Amaya
Modos y formas de la comunicación humana / coord. por María Rosario Caballero Rodríguez, María Jesús Pinar Sanz, Vol. 2, 2010, ISBN 978-84-8427-759-0, págs. 657-664
Introduction:: Incorporating pragmatics to foreign/second language teaching
Reyes Gómez Morón, Manuel Padilla Cruz, Lucía Fernández Amaya, María de la O Hernández López
Pragmatics Applied to Language Teaching and Learning / coord. por Reyes Gómez Morón, Lucía Fernández Amaya, Manuel Padilla Cruz, María de la O Hernández López, 2009, ISBN 978-1-4438-0972-6, págs. 1-2
María Reyes, Lucía Fernández Amaya, María de la O Hernández López, Laura Victoria Fielden Burns, Pablo Ocaña Escolar, Beatriz Alicia Sánchez
Understanding Language and Mind: applied Linguistics Now / Carmen María Bretones Callejas (ed. lit.), José Francisco Fernández Sánchez (ed. lit.), José Ramón Ibáñez Ibáñez (ed. lit.), María Elena García Sánchez (ed. lit.), María Enriqueta Cortés de los Ríos (ed. lit.), María Sagrario Salaberri Ramiro (ed. lit.), María Soledad Cruz Martínez (ed. lit.), Nobel Augusto Perdu Honeyman (ed. lit.), Blasina Cantizano Márquez (ed. lit.), 2009, ISBN 978-84-692-1479-4, págs. 543-560
Beatriz Sánchez, Francisco José Cuadrado, María Reyes, Lucía Fernández Amaya, María de la O Hernández López, Laura Victoria Fielden Burns, Pablo Ocaña Escolar
Understanding Language and Mind: applied Linguistics Now / Carmen María Bretones Callejas (ed. lit.), José Francisco Fernández Sánchez (ed. lit.), José Ramón Ibáñez Ibáñez (ed. lit.), María Elena García Sánchez (ed. lit.), María Enriqueta Cortés de los Ríos (ed. lit.), María Sagrario Salaberri Ramiro (ed. lit.), María Soledad Cruz Martínez (ed. lit.), Nobel Augusto Perdu Honeyman (ed. lit.), Blasina Cantizano Márquez (ed. lit.), 2009, ISBN 978-84-692-1479-4, págs. 581-598
La enseñanza de los aspectos socioculturales de la lengua extranjera
Lucía Fernández Amaya
V Congrés Internacional sobre Llengües per a Finalitats Específiques: the language of international communication : actes : 6, 7 i 8 setembre 2001, Canet de Mar / Frances M. Luttikhuizen (aut.), 2002, ISBN 84-475-2607-0, págs. 114-119
Lucía Fernández Amaya
Proceedings of the 24th International Conference of AEDEAN: [electronic resource] / coord. por Ángel Mateos-Aparicio Martín-Albo, Silvia Molina Plaza, 2001, ISBN 84-699-5709-0
La traducción de aspectos pragmáticos
Lucía Fernández Amaya
Teaching English in a Spanish setting / coord. por Hang Ferrer Mora, Barry Pennock-Speck, Patricia Bou Franch, Carmen Gregori Signes, María del Mar Martí Viaño, 2001, ISBN 84-370-5240-8, págs. 61-70
Lucía Fernández Amaya
Transcultural communication pragmalinguistic aspects / coord. por María Pilar Navarro Errasti, 2000, ISBN 8470132717, págs. 59-66
Lucía Fernández Amaya (res.)
Pasos: Revista de Turismo y Patrimonio Cultural, ISSN-e 1695-7121, Vol. 10, Nº. 4, 2012 (Ejemplar dedicado a: Palabras y cultura en la lengua del turismo), págs. 157-161
Es reseña de:
La lengua del turismo: géneros discursivos y terminología / Maria Vittoria Calvi (ed. lit.), Giovanna Mapelli (ed. lit.)
Peter Lang, 2011. ISBN 978-3-0343-1011-6
Culturally Speaking: Culture, Communication and Politeness Theory by H. Spencer-Oatey (ed.) (London and New York: Continuum International Publishing Group, 2008)
Lucía Fernández Amaya
Miscelánea: A journal of english and american studies, ISSN 1137-6368, ISSN-e 2386-4834, Nº 39, 2009, págs. 113-116
Es reseña de:
Culturally Speaking Second Edition: Culture, Communication and Politeness Theory
Helen Spencer-Oatey (ed. lit.)
London : Continuum International Publishing Group, 2008
A linguistic overview of whatsapp communication.
Lucía Fernández Amaya
Brill, 2022. ISBN 9789004519053
Technology mediated service encounters
Pilar Garcés (ed. lit.), Lucía Fernández Amaya (ed. lit.), María de la O Hernández López (ed. lit.)
John Benjamins Publishing Company, 2019. ISBN 9789027202123
A Multidisciplinary Approach to Service Encounters
María de la O Hernández López, Lucía Fernández Amaya
Brill, 2015. ISBN 9789004260153
Lucía Fernández Amaya
Tesis doctoral dirigida por Pilar Garcés Conejos (dir. tes.). Universidad de Sevilla (2002).
Dimensión terapéutica de la creación artística y literaria para la gestión emocional
Tesis doctoral dirigida por Lucía Fernández Amaya (dir. tes.), Pilar María Domínguez Toscano (codir. tes.). Universidad Pablo de Olavide (2021).
New perspectives on (im)politeness and interpersonal communication
coord. por Lucía Fernández Amaya, María de la O Hernández López, Reyes Gómez Morón, Manuel Padilla Cruz, Manuel Mejías Borrero, Mariana Relinque Barranca
Cambridge Scholars Publishing, 2012. ISBN 978-1-4438-4171-9
Pragmatics Applied to Language Teaching and Learning
coord. por Reyes Gómez Morón, Lucía Fernández Amaya, Manuel Padilla Cruz, María de la O Hernández López
Cambridge Scholars Publishing, 2009. ISBN 978-1-4438-0972-6
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